Sportelli per il recupero

Buonasera e ben ritrovati a tutti :-)

Che voi sappiate gli sportelli didattici per il recupero degli alunni insufficienti devono essere attivati obbligatoriamente dalla scuola?

Ho cercato la normativa in rete, ma mi è parso di leggere tutto e il contrario di tutto.

Grazie a chi potrà aiutarmi a dirimere la quaestio.

Le attività di recupero sono dovute. Le modalità vengono scelte dalle singole scuole.

Grazie Mac67.
Quindi se io parlo col dirigente scolastico (non pretendo vi ricordiate di me, ma sono un genitore non un docente^^), dicevo, se parlo col dirigente e mi dice che non attiveranno lo sportello di Fisica perché la scuola non ha i fondi per pagare gli insegnanti che tipo di modalità devo aspettarmi per il recupero?

Oltretutto so che sono stati attivati praticamente tutti gli sportelli (Italiano, Latino, Inglese, Greco, etc,) tranne quelli delle materie scientifiche..
E' lecito che io muova rimostranze alla scuola in questo senso? (magari parlandone prima con la rappresentante?)

Bisetta ha scritto:Grazie Mac67.
Quindi se io parlo col dirigente scolastico (non pretendo vi ricordiate di me, ma sono un genitore non un docente^^), dicevo, se parlo col dirigente e mi dice che non attiveranno lo sportello di Fisica perché la scuola non ha i fondi per pagare gli insegnanti che tipo di modalità devo aspettarmi per il recupero?

Oltretutto so che sono stati attivati praticamente tutti gli sportelli (Italiano, Latino, Inglese, Greco, etc,) tranne quelli delle materie scientifiche..
E' lecito che io muova rimostranze alla scuola in questo senso? (magari parlandone prima con la rappresentante?)

La decisione di quali modalità adottare per il recupero dipende da una serie di fattori.

I (pochi, e sempre meno) soldi a disposizione sono il primo fattore. Poi la materia in base all'indirizzo (visto che leggo "greco", suppongo si parli di un liceo classico, e non mi sorprende che fisica sia in fondo alla lista delle priorità), poi anche il numero di studenti con insufficienze. Se, per esempio, gli studenti insufficienti in fisica sono in tutto 8 e frequentano 4 classi diverse, sarà cura dei docenti delle classi programmare una attività di recupero mattutino nelle ore di lezione con la classe.

Nel mio istituto, per esempio, al termine del primo quadrimestre i docenti che hanno registrato un significativo numero di insufficienze si fermano per alcune lezioni: riprendono gli argomenti del primo quadrimestre, organizzano attività di ripasso-esercitazione-lavori di gruppo per un recupero. Inoltre sono attivi, già da un paio di mesi, gli sportelli didattici su prenotazione degli studenti (nelle discipline di indirizzo).

Parlare del problema con la scuola ha sempre senso, se fatto in modo costruttivo. Se 20 genitori manifestano l'esigenza di un recupero nella disciplina X, il dirigente si sentirà maggiormente investito del problema. Se nessuno ha nulla da ridire, vuol dire che va bene a tutti.

Grazie Mac.
Proverò a parlarne con la rappresentante.

Buona serata :-)