preparazione prova orale infanzia

Da sissy81 Gio Mag 30, 2013 11:35 am

Promemoria primo messaggio :

ciao ragazze speriamo bene per LAURETTA!!!!cmq la verità è che ci vuole anche un po' per non dire che è fondamentale di fattore "C" nell'estrazione della traccia!!!non sono tutte della stessa difficoltà.....
Speriamo bene per tutte intanto noi siciliane ancora attendiamo....buono studio!!

Da loisel Sab Giu 08, 2013 5:28 pm

insomma ci vuole il fattore fortuna pure con le commissioni...:-(

Da clap76 Dom Giu 09, 2013 9:29 am

Ciao a tutti, sono una ragazza che ha passato lo scritto di infanzia nella regione Sardegna. Sono molto in difficoltà nel preparare la lezione in ppt e non ho idea della modalità con cui la devo spiegare alla commissione. Per favore qualcuno potrebbe darmi dei chiarimenti su come impostare lo scheletro della lezione (destinatari, tempi, obiettivi....) e come va spiegata alla commissione? Qualcuno di voi potrebbe mandarmi un ppt di riferimento o qualche schema da poter adattare quando avrò la traccia? Purtroppo verrò interrogata il primo giorno degli orali e dunque non ho la possibilità di confrontarmi con nessuno. Ve ne sarei infinitamente grata. La mia mail è: clapclap76virgilio.it

Da jessy83 Dom Giu 09, 2013 4:48 pm

mariare ha scritto:DANI, NANA' sulla vostra mail trovate il mio ppt, finalmente finito

se me lo invii mi faresti un piacere [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]
grazie

Da jessy83 Dom Giu 09, 2013 4:52 pm

postyj ha scritto:Grazie a tutte ragazze! È andata! Fanno molte domande su come faresti questo ... Come fai se un bambino non vuole.. Come ti relazioni coi genitori.. Inglese preparatevi magari una presentazione di voi..che se la chiedono la sapete già..

complimenti!! finalmente ti sei tolta il pensiero!!
Ma il punteggio te lo dicono subito? Quanti punti sono per l'orale?

Da lola2011 Dom Giu 09, 2013 5:04 pm

postyj ha scritto:Lombardia. Lo spazio-cielo! Anche se si sono chiesti a lungo chi avesse scritto una traccia così strana! Si dai, soddisfatta!

Complimenti per essere riuscita a svolgere una uda con questa traccia :-). Come hai impostato la lezione?

Da marcadia Dom Giu 09, 2013 5:14 pm

postyj ha scritto:No, almeno in Lombardia ti chiedevano molto le situazioni pratiche.. Come fai, come faresti ecc ecc

Ma tu hai presentato anche un ppt?

Da lala1978 Dom Giu 09, 2013 5:36 pm

Toc, toc! Posso presentarmi? Sono Laura e ho superato lo scritto per l'infanzia in Veneto. In questi giorni ho dovuto riprendere in mano tutto quello che avevo riposto in libreria più di tre mesi fa. Potrei unirmi al vostro gruppo? Ho visto che voi state già progettando uda. Io ho iniziato a riguardare metodologie e tecniche didattiche e sinceramente ho una gran confusione in testa. Voi siete riuscite a distinguere correttamente queste terminologie? Io mi sto facendo uno schema, ma non so se ho centrato le distinzioni. Posso chiedere un vostro parere?

Da marcadia Dom Giu 09, 2013 5:51 pm

A quali testi fai riferimento?

Da Ter81 Dom Giu 09, 2013 6:35 pm

fiorilisa ha scritto:wow siete avantiiiiii io ho da poco appreso di aver superato infanzia (Campania) e non so da dove partire :-( forse mi conviene dalla "teoria" e post dedicarmi alle UD... non so... chiedo consiglio a voi che siete già prese dallo studio... oggi ho comprato dei testi.... da domani b utto giù un programma... si accettanoooo consigliiiiiii..... suggerimenti ecc. ecc.

Da marameo318 Dom Giu 09, 2013 9:45 pm

a chi come me non ha ancora dato l'orale per l'infanzia volevo chiedere se possiamo scambiarci qualche idea..io sto leggendo del materiale che mi è stato dato da maestre di scuola dell'infanzia..la struttura delle ud è la seguente:
-strategie di intervento
- spazi
- raggruppamenti
- risorse occorrenti
- tempi

Prima di tutto c'è sempre il titolo, poi l'input, la fase dell'elaborazione, e la sintesi finale, il tutto corredato da filastrocche, canzoni, talvolta storie e tante immagini...

Da loisel Lun Giu 10, 2013 9:15 am

DUBBIO: differenza tra integrazione e inclusione. Non sono sinonimi. Chi sa spiegarmela?

Da sunshine80 Lun Giu 10, 2013 9:57 am

loisel ha scritto:DUBBIO: differenza tra integrazione e inclusione. Non sono sinonimi. Chi sa spiegarmela?

secondo me l'integrazione riguarda il solo contesto scolastico mentre con inclusione si intende la partecipazione al progetto di vita del bambino disabile da parte degli insegnanti e dei compagni anche nell'ambiente extra scolastico.

Da sissy81 Lun Giu 10, 2013 9:58 am

marameo318 ha scritto:a chi come me non ha ancora dato l'orale per l'infanzia volevo chiedere se possiamo scambiarci qualche idea..io sto leggendo del materiale che mi è stato dato da maestre di scuola dell'infanzia..la struttura delle ud è la seguente:
-strategie di intervento
- spazi
- raggruppamenti
- risorse occorrenti
- tempi

Prima di tutto c'è sempre il titolo, poi l'input, la fase dell'elaborazione, e la sintesi finale, il tutto corredato da filastrocche, canzoni, talvolta storie e tante immagini...

Se passo, volentieri!!!!Aspetto a breve gli esiti! ti faccio sapere, anche io ho un po' di materiale.......

Da jessy83 Lun Giu 10, 2013 10:09 am

una domanda: è possibile vero assistere agli orali delle altre?

Da sunshine80 Lun Giu 10, 2013 10:22 am

jessy83 ha scritto:una domanda: è possibile vero assistere agli orali delle altre?

si

Da sissy81 Lun Giu 10, 2013 10:58 am

loisel ha scritto:DUBBIO: differenza tra integrazione e inclusione. Non sono sinonimi. Chi sa spiegarmela?

Se mi dai la tua e-mail ti mando qualcosa che sicuramente chiarirà i tuoi dubbi!!!
Cmq integrazione si riferisce all'ambito esclusivamente educativo, e guarda al singolo alunno, mentre inclusione si riferisce alla globalità della sfera educativa, sociale e politica e guarda a tutti gli alunni

Una scuola che ‘include’ è una scuola che ‘pensa’
e che ‘progetta’ tenendo a mente proprio tutti.
Una scuola che, non si deve muovere sempre
nella condizione di emergenza,
in risposta cioè al bisogno di un alunno
con delle specificità che si differenziano
da quelle della maggioranza
degli alunni ‘normali’ della scuola.
Una scuola inclusiva è una scuola che si deve muovere
sul binario del miglioramento organizzativo
perché nessun alunno sia sentito come non appartenente,
non pensato e quindi non accolto.

Da paola.maglia Lun Giu 10, 2013 12:14 pm

Ciao a tutti!
Immagino che qualcuno di voi abbia già svolto la prova orale scuola dell'infanzia. Volevo chiedervi se oltre alla lezione simulata è previsto il colloquio in lingua inglese. Non mi è molto chiaro e in Puglia gli esami devono ancora iniziare!
Help me!!!!

Da matira Lun Giu 10, 2013 12:16 pm

paola.maglia ha scritto:Ciao a tutti!
Immagino che qualcuno di voi abbia già svolto la prova orale scuola dell'infanzia. Volevo chiedervi se oltre alla lezione simulata è previsto il colloquio in lingua inglese. Non mi è molto chiaro e in Puglia gli esami devono ancora iniziare!
Help me!!!!

il colloquio in lingua è previsto per tutte le classi di concorso, compresa infanzia. La lingua è quella che hai scelto per la preselezione.

Da paola.maglia Lun Giu 10, 2013 12:29 pm

Grazie per l'informazione!
Per caso sai su cosa verte questo colloquio in inglese? (Es: Didattica, interessi personali, ...) Se qualcuno l'ha già sostenuto potrebbe condividere le domande? Grazie ancora!

Da matira Lun Giu 10, 2013 12:32 pm

paola.maglia ha scritto:Grazie per l'informazione!
Per caso sai su cosa verte questo colloquio in inglese? (Es: Didattica, interessi personali, ...) Se qualcuno l'ha già sostenuto potrebbe condividere le domande? Grazie ancora!

questo non lo so, ho letto che ad alcuni hanno chiesto di fare una presentazione personale, ad altri hanno fatto domande inerenti la lezione che avevano presentato, ad altri ancora hanno chiesto alcuni termini specifici sempre riguardanti il lavoro svolto. Credo dipenda dalle varie commissioni.

Da annaviola Lun Giu 10, 2013 12:43 pm

ciao a tutti voi. Ma c'è qualcuno del Lazio? E'possibile che le correzioni porteranno gli orali a settembre? o per fine giugno sapremo?

Da annaviola Lun Giu 10, 2013 12:48 pm

matira ha scritto:
paola.maglia ha scritto:Grazie per l'informazione!
Per caso sai su cosa verte questo colloquio in inglese? (Es: Didattica, interessi personali, ...) Se qualcuno l'ha già sostenuto potrebbe condividere le domande? Grazie ancora!

questo non lo so, ho letto che ad alcuni hanno chiesto di fare una presentazione personale, ad altri hanno fatto domande inerenti la lezione che avevano presentato, ad altri ancora hanno chiesto alcuni termini specifici sempre riguardanti il lavoro svolto. Credo dipenda dalle varie commissioni.

Sapete se all'orale si può portare uno schema scritto riassuntivo dello svolgimento della traccia o bisogna andare a memoria? Grazie in anticipo

Da matira Lun Giu 10, 2013 12:52 pm

annaviola ha scritto:
matira ha scritto:
paola.maglia ha scritto:Grazie per l'informazione!
Per caso sai su cosa verte questo colloquio in inglese? (Es: Didattica, interessi personali, ...) Se qualcuno l'ha già sostenuto potrebbe condividere le domande? Grazie ancora!

questo non lo so, ho letto che ad alcuni hanno chiesto di fare una presentazione personale, ad altri hanno fatto domande inerenti la lezione che avevano presentato, ad altri ancora hanno chiesto alcuni termini specifici sempre riguardanti il lavoro svolto. Credo dipenda dalle varie commissioni.
Sapete se all'orale si può portare uno schema scritto riassuntivo dello svolgimento della traccia o bisogna andare a memoria? Grazie in anticipo

molti hanno fatto una presentazione in power point

Da annaviola Lun Giu 10, 2013 1:05 pm

matira ha scritto:
annaviola ha scritto:
matira ha scritto:
paola.maglia ha scritto:Grazie per l'informazione!
Per caso sai su cosa verte questo colloquio in inglese? (Es: Didattica, interessi personali, ...) Se qualcuno l'ha già sostenuto potrebbe condividere le domande? Grazie ancora!

questo non lo so, ho letto che ad alcuni hanno chiesto di fare una presentazione personale, ad altri hanno fatto domande inerenti la lezione che avevano presentato, ad altri ancora hanno chiesto alcuni termini specifici sempre riguardanti il lavoro svolto. Credo dipenda dalle varie commissioni.
Sapete se all'orale si può portare uno schema scritto riassuntivo dello svolgimento della traccia o bisogna andare a memoria? Grazie in anticipo

molti hanno fatto una presentazione in power point

si ma chi non ha la possibilità materiale e di tempo di farla?..

Da matira Lun Giu 10, 2013 1:06 pm

annaviola ha scritto:
matira ha scritto:
annaviola ha scritto:
matira ha scritto:
paola.maglia ha scritto:Grazie per l'informazione!
Per caso sai su cosa verte questo colloquio in inglese? (Es: Didattica, interessi personali, ...) Se qualcuno l'ha già sostenuto potrebbe condividere le domande? Grazie ancora!

questo non lo so, ho letto che ad alcuni hanno chiesto di fare una presentazione personale, ad altri hanno fatto domande inerenti la lezione che avevano presentato, ad altri ancora hanno chiesto alcuni termini specifici sempre riguardanti il lavoro svolto. Credo dipenda dalle varie commissioni.
Sapete se all'orale si può portare uno schema scritto riassuntivo dello svolgimento della traccia o bisogna andare a memoria? Grazie in anticipo

molti hanno fatto una presentazione in power point
si ma chi non ha la possibilità materiale e di tempo di farla?..

non la fa, non è obbligatorio.

Da Contenuto sponsorizzato

preparazione prova orale infanzia

preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

ciao...Anch'io come te sono in alto mare e non so da dove cominciare...Anch'io concorro per la Campania . Hai già per caso ricevuto mail con il punteggio dello scritto?

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia