INIZIO ORALI IN CAMPANIA

Promemoria primo messaggio :

Ciao a tutti...oggi sono iniziati gli orali in Campania...sarebbe bello sapere di qualche traccia,di qualche domanda fatta,degli strumenti tecnologici disponibili...e qualche notizia sulla griglia di valutazione(ma non è uscita ancora,vero?...o forse si?)
GRAZIE A CHI VORRA' RISPONDERE!

un consiglio, in conclusione: conservatevi le energie per il dopo estrazione...è una corsa contro il tempo e una prova per l'organismo.

sophia010 ha scritto:

nena78 ha scritto:beh, ti fa onore esserti impegnata tanto! conta molto la passione e la creatività e credo che con i loro complimenti lo hanno dimostrato. Brava!

ma poi hanno apprezzato di piu' i lavori di altri, meno complimenti, ma 40!

pazienza! ora ti sei tolta il pensiero sapendo che hai fatto del tuo meglio e stop

brava sophia io sono avvilita non so cosa ripetere e come organizzarmi ma il progetto lo hai preparato in una giornata/nottata

...si...dalla problematica di una classe rumorosa alla stesura di un testo teatrale sul linguaggio verbale e non verbale....dallimportanza data alle parole alla sparizione delle parole(elemento magico)e poi tutto il lavoro sulle potenzialità espressive del corpo..esprimersi senza parole...una delle commissarie mi ha detto:"signora, se a settembre, come le auguro, lei sarà di ruolo spero che farà in modo di mettere a punto questo bellissimo lavoro che mi è davvero piaciuto" (però poi 40 ad altri e 38 a me, nn poso fare a meno di ripetere questo particolare, scusatemi...)
Non è che voglio tirarmela....è che ci vuole pure fortuna nella traccia: a me è capitata una che mi ha enusiasmato sin da subito!in ogni caso, anche se l'argomento dovesse sembrarvi, come dire, antipatico, cercate di scrivere subito le idee che vi vengono in mente (fate brainstorming, insomma....) e passate subito a stilare qualcosa...Non perdete tempo, non siate titubanti!

ANCORA I MIEI COMPLIMENTI E TANTISSIMI IN BOCCA AL LUPO

Grazie Sophia per i tuoi preziosi consigli, complimenti per l'impegno e l'ottimo risultato! Sai che hai dato il massimo e questo deve farti sentire pienamente soddisfatta :-) incrocia le dita per noi

ecco..ho estratto la traccia per la primaria....CONOSCERE LA REALTA' DEMOGRAFICA ITALIANA...si accettando suggerimenti

Non per scoraggiarti ma che raxza di tracce sono!

E CHE TI DEVO DIRE....

penso l'intercultura l'ottica dell'inclusività, valorizzare la diversità e l'unicità di ognuno

beh devo dire che hanno avuto molta fantasia... anche io penso che devi orientarti verso l'intercultura... es qualche alunno straniero in classe... oppure che ne so pensare ad un progetto che prenda in considerazione la presenza di stranieri nella propria città o quartiere... chi sono, quali lavori fanno, come vivono... tipo un questionario intervista da far fare ai bambini per esempio... queste sono le prime idee che mi sono venute... tutto sommato è una bella traccia se ci riflettete un po'!

IO STO PARTENDO DALLA GEOGRAFIA COME POPOLAZIONE ITALIANA E CONFRONTO TRA REGIONI...SICURAMENTE HO INTENZIONE DI RIFERIRMI A BAMBINI STRANIERI MAGARI PROPRONENDO ANCHE UN CONFRONTO TRA L'ITALIA E IL LORO PAESE DI ORIGINE

sì, mi sembra una buona idea...

HO PENSATO ANCHE DI PARLARE DEL FENOMENO DI IMMIGRAZIONE ED EMIGRAZIONE..POI MAGARI IL PROBLEMA DELLE NASCITE O MA NN SO COME E DOVE METTERLO...

potresti aggiungere i bes con alunno in condizione socio ecom o cultur svantaggiata

estesione lessico stessa parola datta in italiano e in altra lingua ruferita ad un o stesso oggetto favorirebbe l'integraz alunno, condivisione regole reciprocità nel parlare e senso di autoaffermazione partecipando al gioco di gruppo

INFATTI, VISTO CHE LA TRACCIA E' VAGA E LASCIA AMPIO SPAZIO HO INTENZIONE DI DEDICARE UNA PARTE AI BES..ALMENO LO FACCIO IO PRIMA CHE ME LO CHIEDONO LORO...

Non dimenticarti però che è un'unità d apprendimento quindi devi far comprendere ai bambini il fenomeno! Quindi la presenza di bambini stranieri è un aiuto ma deve avvenire successivamente, se non erro in V si affronta questo argomento. ...prima della costituzione e delle regioni!

INFATTI LA QUESTIONE BIMBI STRANIERI ME LA RISERVO ALLA FINE COSI' COME I BES...PRIMA DELLA VERIFICA FINALE..

salve, qualcuno ha notizie delle prove orali per la classe A043/50 in Campania?

eccomi... come promesso appena rientrata dai colloqui infanzia...
allora il clima sembra sereno le commissioni mi sembravano tutte che mettessero a proprio agio i candidati... io ho fatto delle foto ai punteggi ma per la privacy non credo di poterli caricare al massimo cerco di nascondere i cognomi... cmq su per giù i voti di ieri sono stati 20 40 - 15 da 34 a 38 2 -39 4 -32 - 1 -30.. le domande sono state i bes i dsa multicultura la valutazione piaget gardner bruyner vigotsky ad alcuni hanno fatto un pò di domande di informatica SO SP Hardware software le estensioni dei file inglese NADA non mi chiedete se vale x tutti e x tutti i giorni ma non hanno fatto domande addirittura a qlc chiedevano se voleva sostenere la prova ad altri nemmeno quello... alcuni dicevano che veniva valutato altri no... non me lo chiedete anch'io sono rimasta interdetta a dire il vero lo sono ancora. Le domande di inglese fatte a chi ha chiesto di sostenere la prova ha riguardato una presentazione di se stessi dove vivevano la città (abbastanza semplici queste) ad altra invece addirittura di spiegare come avrebbe strutturato la sua presentazione in ppt quali termine avrebbe usato x i bambini... non si riesce ad assistere direttamente però si possono "placcare" le ragazze alla conclusione dei colloqui... durante la presentazione delle UDA non interrompono però a conclusione dei 30 minuti a raffica con le domande.... non chiedono i ppt ma vanno bene anche i cartacei ad alcune ragazze non l'hanno chiesto nonostante l'avessero fatto, hanno preferito le stampe... chi vuole fare il ppt si portasse il suo pc li sono vecchissimi evitate in questo modo altra ansia....

sì, ma sta cosa che non c'è neanche un computer mi lascia proprio senza parole... quindi a quanto pare sono molto più puntigliosi ad infanzia che a primaria... effettivamente siamo 1200... ma bocciati?

i pc ci sono é che sono vecchi quindi x sicurezza tua é meglio portarsi il pc o fare progetti su carta... bocciati ieri nessuno...

ciao a tutte qualcuno potrebbe dirmi dove posso trovare gli indirizzi delle scuole ove fanno gli orali, vorrei andare a seguire, io concorro in toscana ma vivo in campania

micca in bocca al lupo per oggi! appena torni facci sapere com'è andata!