preparazione prova orale infanzia

vadixna ha scritto:Fatto anche io ieri, soddisfattissima,
un dignitosissimo 34 con la commissione 4!

Consiglio a chi, come me, ha un percorso non esattamente canonico:
ascoltando la prima (che ha preso 40), non volevo più entrare. Sapeva TUTTO. Con una modalità "a memoria" che a me non piace molto, ma oggettivamente sapeva tutto. Poi mi sono detta: ovviamente io non mi posso paragonare a una che esce da scienze della formazione, né a una che fa questo mestiere da 15 anni (io ho insegnato per un periodo della mia vita, ma alle medie), ma ho una cultura generale soddisfacente, un bagaglio di esperienze lavorative e "di vita" abbastanza ricco e quattro cose le so, ho studiato per quello che si poteva tra lavoro e famiglia (vita privata lasciamo stare).
Dunque entro.
Mi sono molto divertita.
Il progetto credo sia piaciuto, nonostante l'insidiosità della traccia, anche perché mi dà l'impressione che conti parecchio, e comunque non me ne hanno contestato una virgola, l'unica parte contestabile me la sono contestata da sola, spiegando perché avevo deciso di inserirla.
Poi per il colloquio l'ho buttata sul socio-antropologico, insistendo sull'importanza di possedere una vasta cultura, perché altrimenti non è possibile tradurre le conoscenze epistemologiche in sistemi simbolici fruibili dal bambino. Insistendoci molto :-)
è andata, e ne sono molto fiera.

La commissione 4 non è così brutta come la si dipinge, le commissarie sono deliziose, la presidente è molto compresa nel suo ruolo e perfettamente algida, immagino sia lei a tirare i voti verso il basso.

domande:
le metodologie che ho utilizzato nel progetto (imparatele bene con i dovuti riferimenti a scuole e teorie)
valutazione e verifica
osservazione sistematica e occasionale
importanza della famiglia
conoscenze epistemologiche
sistemi simbolici
(tutto molto "guidato" da me)
intesezione (e qua... ho veramente utilizzato tutte le mie risorse affabulatrici)
quali memorie possiede un pc, differenze tra hd e ram
cos'è Windows mediaplayer, il formato musicale più diffuso e basta, 2 minuti, se dai l'impressione di saper smanettare con il pc la fa cortissima
per chi porta francese: la commissaria è deliziosa (sempre che non la cambino), ha iniziato con una domanda molto semplice, perché le piace insegnare ai bambini, poi siamo partite a discutere ma io problemi di lingua, davvero, non ne ho.

Un ringraziamento sentito a tutte, io oggi pomeriggio me ne vado per qualche giorno al lago prima di rimettermi sotto con primaria, mi collegherò ogni tanto e spero di poter aiutare anch'io come sono stata aiutata. se qulacuno volesse vedere il mio progetto, scrivetemi a [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link], non garantisco risposta celere perché dallo smartphone file non ne posso mandare, ma ogni tanto al bar con il portatile ci andrò

in bocca al lupo e, soprattutto, serene e tranquille che mezzo lavoro è questo

candyfloss82 ha scritto:Ciao margherita79, lunedì io ci sarò in linea, se avrai bisogno.
Anche io concorro per il Piemonte, e oltre che qui, ci scambiamo belle ìdee nell'argomento "infanzia piemonte". Seguo entrambe le discussioni ma sono più presente nell'altro.
Il panico si fa davvero sentire, io mi sento sempre in alto mare con la preparazione. Lo scritto è andato bene?
Spero potremmo esserti utili. In bocca al lupo per l'estrazione!

margherita79 ha scritto:Scusate ragazze:
quale potrebbe essere l'orine del giorno del Collegio Docenti di fine anno?

Kle ha scritto:Adesso non ricordo con precisione, comunque la formazioni delle sezioni ci sta tutta perché nel collegio finale si preparano le cose per l'avvio del nuovo anno scolastico...

abc ha scritto:

vadixna ha scritto:Fatto anche io ieri, soddisfattissima,
un dignitosissimo 34 con la commissione 4!

Consiglio a chi, come me, ha un percorso non esattamente canonico:
ascoltando la prima (che ha preso 40), non volevo più entrare. Sapeva TUTTO. Con una modalità "a memoria" che a me non piace molto, ma oggettivamente sapeva tutto. Poi mi sono detta: ovviamente io non mi posso paragonare a una che esce da scienze della formazione, né a una che fa questo mestiere da 15 anni (io ho insegnato per un periodo della mia vita, ma alle medie), ma ho una cultura generale soddisfacente, un bagaglio di esperienze lavorative e "di vita" abbastanza ricco e quattro cose le so, ho studiato per quello che si poteva tra lavoro e famiglia (vita privata lasciamo stare).
Dunque entro.
Mi sono molto divertita.
Il progetto credo sia piaciuto, nonostante l'insidiosità della traccia, anche perché mi dà l'impressione che conti parecchio, e comunque non me ne hanno contestato una virgola, l'unica parte contestabile me la sono contestata da sola, spiegando perché avevo deciso di inserirla.
Poi per il colloquio l'ho buttata sul socio-antropologico, insistendo sull'importanza di possedere una vasta cultura, perché altrimenti non è possibile tradurre le conoscenze epistemologiche in sistemi simbolici fruibili dal bambino. Insistendoci molto :-)
è andata, e ne sono molto fiera.

La commissione 4 non è così brutta come la si dipinge, le commissarie sono deliziose, la presidente è molto compresa nel suo ruolo e perfettamente algida, immagino sia lei a tirare i voti verso il basso.

domande:
le metodologie che ho utilizzato nel progetto (imparatele bene con i dovuti riferimenti a scuole e teorie)
valutazione e verifica
osservazione sistematica e occasionale
importanza della famiglia
conoscenze epistemologiche
sistemi simbolici
(tutto molto "guidato" da me)
intesezione (e qua... ho veramente utilizzato tutte le mie risorse affabulatrici)
quali memorie possiede un pc, differenze tra hd e ram
cos'è Windows mediaplayer, il formato musicale più diffuso e basta, 2 minuti, se dai l'impressione di saper smanettare con il pc la fa cortissima
per chi porta francese: la commissaria è deliziosa (sempre che non la cambino), ha iniziato con una domanda molto semplice, perché le piace insegnare ai bambini, poi siamo partite a discutere ma io problemi di lingua, davvero, non ne ho.

Un ringraziamento sentito a tutte, io oggi pomeriggio me ne vado per qualche giorno al lago prima di rimettermi sotto con primaria, mi collegherò ogni tanto e spero di poter aiutare anch'io come sono stata aiutata. se qulacuno volesse vedere il mio progetto, scrivetemi a [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link], non garantisco risposta celere perché dallo smartphone file non ne posso mandare, ma ogni tanto al bar con il portatile ci andrò

in bocca al lupo e, soprattutto, serene e tranquille che mezzo lavoro è questo

il tuo aiuto lo hai già fornito con
questa descrizione minuziosa! Bravissima e grazie!