secondo questi calcoli sono dentro o fuori?

allora Lalla sono in crisi, mi sto facendo dei calcoli:
Sono nella posizione 70 della mia graduatoria, quest'anno hanno immesso in ruolo 15 docenti, quindi i primi 15 sono andati e io scalerei do 15 posizioni. Inoltre prima di me ci sono una decina con il titolo su sostegno. Quindi scalerei di altre 10 posizioni. Dovrei farcela? Inoltre come fanno i docenti on possesso del titolo di sostegno ad essere chiamati sul sostegno se un ds li chiama prima sulla materia?

adele se non ci dici quale cdc come si fa?

musica

ma non la buttiamo sempre e solo sulla situazione personale...

L'ALTRO POLO ha scritto:ma non la buttiamo sempre e solo sulla situazione personale...

la considerazione sulla riforma è fortemente influenzata anche dalla situazione personale, questo è normale e innegabile.

Però certe posizioni restano inaccettabnili (non mi riferisco alla collega di cui sopra

Dai numeri che tu hai fornito penso che tu possa avere buone possibilità di andare sul funzionale...

L'ALTRO POLO ha scritto:Però certe posizioni restano inaccettabnili (non mi riferisco alla collega di cui sopra

non ti seguo. a cosa ti riferisci?

A chi, per averer il ruolo, afferma addirittura che l'OFU è la salvezza della scuola e che il preside è la guida perfetta per gli insegnanti! Se fosse il GI lo penserebbe veramente?
Io, pur in 2 GI, ammetto che un inserimento a pettine in GaE non sarebbe giusto. Poi, è chiaro che se così fosse in un fuuturo lontano, esulterei ma non sarebbe giusto e ne sono consapevole

L'ALTRO POLO ha scritto:A chi, per averer il ruolo, afferma addirittura che l'OFU è la salvezza della scuola e che il preside è la guida perfetta per gli insegnanti! Se fosse il GI lo penserebbe veramente?

probabilmente no, ma è normale che ciò accada.

Finchè non si cambia mentalità...io per primo. Ho salutato con gioia i PAS e mi ci sono infilato per tre anni in paritaria...ma non ho problemi ad ammettere che è un doppio colpo basso a chi ha lavorato nello Stato ed ha superato una selezione. Ma resto della convinzione di non aver rubato nulla.

Anch'io vorrei sapere se ho qche possibilità Lalla. Sono in A019 trasferita a milano . Sono nei riservisti in posizione 27 e secondo i miei calcoli con le ultime assunzioni passata alla 21ma. Sarebbe un sogno di una vita! Quello che nn ho capito dalle ultime notizie sugli emendamenti se la cd 104 personale nn avrebbe più rilevanza grazie Lalla!

cervellotika ha scritto:Anch'io vorrei sapere se ho qche possibilità Lalla. Sono in A019 trasferita a milano . Sono nei riservisti in posizione 27 e secondo i miei calcoli con le ultime assunzioni passata alla 21ma. Sarebbe un sogno di una vita! Quello che nn ho capito dalle ultime notizie sugli emendamenti se la cd 104 personale nn avrebbe più rilevanza grazie Lalla!

al momento non sappiamo nulla sulla 104 (io continuo a pensare che il DDL non potrà calpestare altre leggi già in vigore). per il resto non partecipo al gioco della sfera di cristallo, non l'ho mai fatto :-)

Ma come faranno a convocare prima su sostegno?

adelecos ha scritto:Ma come faranno a convocare prima su sostegno?

È necessario fare uno sforzo e uscire da schemi e procedure che ci sono familiari.

La classica convocazione come la intendi tu, con possibilità di opzione da parte dei convocati, non esisterà più. Lo smistamento tra sostegno e materia sarà fatto d'ufficio e i convocati - presumo - dovranno probabilmente limitarsi a presentare in anticipo una disponibilità ad accettare l'immissione in ruolo e formulare un ordine di precedenza tra gli ambiti territoriali (che nel primo anno corrisponderanno alle province) per la procedura di assegnazione, qualora l'ambito provinciale di competenza (ovvero la provincia in cui si è iscritti) non fosse in grado di offrire un numero sufficiente di posti.

Non so come sarà gestita la procedura, ma se non ricordo male era previsto che tutti i possibili neoimmessi presentassero una domanda di assunzione. Presumo che in questa domanda di assunzione si formuleranno gli elementi d'informazione necessari a predisporre la mobilità in ingresso.

Una volta espletata questa fase, immissione in sostegno e immissione su materia procederanno in contemporanea.