CLASSE DI CONCORSO AD02 - (A048 – A049) Scienze motorie e sportive prova orale

Buongiorno, volevo chiedere secondo voi su cosa concentrare lo studio per affrontare la priva orale per la CLASSE DI CONCORSO AD02 - (A048 – A049) Scienze motorie e sportive
magari qualche collega che ha già affrontato l'esame orale in altre regioni può darmi qualche delucidazione.
grazie

Fabiola b ha scritto: Buongiorno, volevo chiedere secondo voi su cosa concentrare lo studio per affrontare la priva orale

priva???
ciao fabiola inizia a guardare qua
la struttura dell'orale e' uguale per tutte le classi poi adatti conoscenze abilita' competenze alla traccia estratta

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Fabiola, collega, la Calabria ha pubblicato la griglia di valutazione per l'orale. Spero ti possa essere utile...
Io per esempio, dopo averla letta...visti i 2 punti su 40...smetto di conversare in inglese con tutti quelli che dicono "ok" invece che "va bene"!
In bocca al lupo!

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Fabiola b ha scritto:Buongiorno, volevo chiedere secondo voi su cosa concentrare lo studio per affrontare la priva orale per la CLASSE DI CONCORSO AD02 - (A048 – A049) Scienze motorie e sportive
magari qualche collega che ha già affrontato l'esame orale in altre regioni può darmi qualche delucidazione.
grazie

Buongiorno sono interessato alla stessa classe di concorso AD02 e sosterrò l'esame orale nella prima giornata ( hanno estratto la mia lettera). Se qualcuno che ha già sostenuto l'orale in qualche altra regione scrivesse quale traccia ha estratto ci sarebbe molto utile .Grazie

Io fatto..E passato alla grande! 40/40 e quasi applausi! Dopo uno scritto niente male... Fatemi gli auguri!
Guarda, da noi le tracce sono alfa e omega. Io alimentazione e stili di vita scorretti, relative patologie, con tanto di richiami a OMS, TIC e lezione in lingua (praticamente il mondo, farci una lezione che sia completa e magari originale, in meno di 24 ore, non è proprio facile!)! Quello dopo, "scegli uno sport di squadra e divertiti, o giù di li". Quello dopo, il rachide, la posture, e come si riconoscono atteggiamenti scorretti. Poi, l'altra, giochi olimpici antichi e moderni (ha fatto pena!).

Quindi più che lezioni singole erano Uda vere e proprie?

Dipende. Proprio questo è il guaio! Ti chiedevano tutto lo scibile umano, ma secondo la traccia doveva essere una lezione e non un'UA! Io l'ho fatto presente, e ho preparato diversi modelli di lezione. Dopo un'ampia introduzione. Altrimenti non sarei riuscito ad essere completo.
Altri hanno fatto lezione singola e via, forse con un argomento diverso (più "concreto") avrei fatto anch'io così.

Ma scusa come tempo avete tutti indicati le classiche 1 2 ore di lezione o anche qualcosa di più? Grazie

Indicato

Pitkamaki84 ha scritto:Io fatto..E passato alla grande! 40/40 e quasi applausi! Dopo uno scritto niente male... Fatemi gli auguri!
Guarda, da noi le tracce sono alfa e omega. Io alimentazione e stili di vita scorretti, relative patologie, con tanto di richiami a OMS, TIC e lezione in lingua (praticamente il mondo, farci una lezione che sia completa e magari originale, in meno di 24 ore, non è proprio facile!)! Quello dopo, "scegli uno sport di squadra e divertiti, o giù di li". Quello dopo, il rachide, la posture, e come si riconoscono atteggiamenti scorretti. Poi, l'altra, giochi olimpici antichi e moderni (ha fatto pena!).

Grazie molto interessante Complimenti per la prova!

Grazie! Obiettivamente ho spaccato, grazie anche alla commissione che ha valorizzato il mio lavoro, che ha proprio capito chi sono, ne sono uscito contento!
Ma altrettanto obiettivamente era evidente che, salvo qualcuno, non c'era confronto. Concorrenza ampia (ampissima) ma piuttosto mediocre. (a voler esser buoni!)

Aresgr, io personalmente non l'ho vista così vincolante... altri si. Indicato forse lo era (ufficialmente era "una lezione"), ma per me il senso della traccia era inesprimibile in meno di due mesi (18-20 lezioni). L'ho fatto presente alla commissione.
Dipende anche da che coraggio hai. E da che commissione trovi. Pure un po' dalla traccia, certo, ma come ti poni è tutto.
Se vuoi affrontare a viso aperto la commissione come ho fatto io (spiegando perchè secondo te la LORO traccia che hai estratto era sbagliata), accettando ogni domanda e confronto, consapevole delle tue competenze, pur di avere il massimo......... la traccia non è vincolante!
Preparati il paracadute (un paio di lezioni live, veloci e accennate, ma originali) e affrontali con umiltà. Se sei bravo davvero (legislazione e fuffodidattica compreso) lo capiranno!

Se ti basta magari un voto "normale", attieniti alla normalità! Una lezione con due filmati e via! Cronometra, non cercare di entrare in empatia coi commissari, copia un po' ciò che hanno fatto quelli che hanno preso i voti più alti... e non avrai problemi!
Ma magari dovrai accontentarti...
Non esiste la presentazione perfetta, in assoluto. Guarda la commissione e fai in modo di rendere evidenti (alle loro teste) le tue peculiarità!

In ogni caso...In bocca al lupo! Coraggio!
Io faccio il tifo....

Qualcuno ha notizie della graduatoria di merito ad02 del Lazio ? Mi sembra che le prove orali si siano concluse da quasi due mesi. Grazie