Potenziamento - attività alternative

Promemoria primo messaggio :

Salve a tutti,
sono di ruolo su filosofia e storia in un istituto tecnico in provincia di Varese dove faccio 2 ore di storia e 16 di potenziamento che sono a tutti gli effetti ore a disposizione impiegate per le supplenze. Mi è stato chiesto di svolgere le ore di attività alternative. Essendo 12 classi (molte sono accorpate) dovrei partecipare ai relativi consigli e scrutini, e mi viene chiesto inoltre di continuare a fare le supplenze durante queste ore portando nelle classi in cui i vado i ragazzi di alternativa (essendo in genere pochi).
Da quanto leggo dovrei potermi rifiutare:
http://www.orizzontescuola.it/attivita-alternative-religione-cattolica-criteri-attribuzione-ore/

Ho ragione?
Grazie

rita 76 ha scritto:Credo che da me il problema della classe divisa in due non si sia mai posto e non si ponga perché la stragrande maggioranza sceglie la religione e dei pochi che non vogliono farla alcuni non la fanno effettivamente ed altri , invece, decidono di stare con i compagni a fare religione

Cioè, hanno dichiarato la scelta di non fare religione ma si aggregano ugualmente al gruppo che la fa, e seguono religione anche senza essere iscritti? Ma stai scherzando?

paniscus_2.0 ha scritto:

rita 76 ha scritto:Credo che da me il problema della classe divisa in due non si sia mai posto e non si ponga perché la stragrande maggioranza sceglie la religione e dei pochi che non vogliono farla alcuni non la fanno effettivamente ed altri , invece, decidono di stare con i compagni a fare religione

Cioè, hanno dichiarato la scelta di non fare religione ma si aggregano ugualmente al gruppo che la fa, e seguono religione anche senza essere iscritti? Ma stai scherzando?

no, non sto dicendo questo. Sto dicendo che se anche qualcuno non vuole farla decide e dichiara di farla ugualmente per stare con i compagni

paniscus_2.0 ha scritto:

rita 76 ha scritto:
Anche da voi? Allora è un 'problema' molto diffuso.

E perchè sarebbe un problema?

Un problema nel senso di una 'questione' molto diffusa