Potenziamento/Collaboratore-vicario

Se un docente di ruolo trasferito su potenziamento viene nominato collaboratore-vicario dal DS con esonero totale dall'insegnamento, si deve poi nominare un supplente al suo posto per le ore di potenziamento che si sono perse, in base alla normativa vigente? Il DS non ha provveduto alla sostituzione del collaboratore-vicario e quindi le sue 18 ore di potenziamento non sono attualmente coperte da nessuno. Vorrei sapere se ciò sia ammissibile. Grazie.

Il dirigente scolastico può individuare nell'ambito dell'organico dell'autonomia fino al 10 per cento di docenti che lo coadiuvano in attività di supporto organizzativo e didattico dell'istituzione scolastica.
Dall'attuazione delle disposizioni del presente comma non devono derivare nuovi o maggiori oneri a carico della finanza pubblica. (Comma 83 legge 107).

Da quest'anno non sono più sostituibili i posti dei collaboratori che hanno esonero. Si usa l'organico dell'autonomia anche per la nomina dei collaboratori. Se non sbaglio il divieto di chiamare supplenti per sostituire il personale in esonero era previsto nella legge di stabilità di qualche anno fa. Per lo scorso anno ci fu una deroga

Quindi mi pare di capire che il collaboratore-vicario con esonero deve essere sostituito da un docente dell'organico dell'autonomia della stessa classe di concorso, altrimenti non potrà ottenere l’esonero o il semi-esonero poichè non devono derivare nuovi e maggiori oneri a carico della finanza pubblica. Giusto?

Sì

Scusate ma se un istituto è sotto le 40 classi, quindi non dovrebbe esserci neppure il semi-esonero, è lecito che il dirigente nomini un vicario? Sfruttando quali ore? Quelle del personale di potenziamento? E' possibile farlo senza nessun progetto di potenziamentoi?
Grazie

Se quanto scritto sopra è lecito mi dite dove è scritta questa cavolata?

Grazie

Dal comma 83, che ti è stato riportato sopra.
Che sia una cavolata è una tua idea, assolutamente censurabile.
Se sei invidioso/a di chi è stato nominato collaboratore prenditela con il tuo DS (che probabilmente non ti ha scelto) e non con chi aiuta a mandare avanti la scuola.

Vil ha scritto:Se quanto scritto sopra è lecito mi dite dove è scritta questa cavolata?

Grazie

sulla legge che ogni docente dovrebbe conoscere....curiosità, se un tuo alunno rispondesse cme hai fatto tu, cosa gli diresti?

In caso di reggenza del ds si ha diritto all'esonero o al semiesonero a prescindere dalle 40 classi.

Sto parlando di una scuola con un ds NON in reggenza.

Quel 10% che il dirigente può recuperare, come diceva sopra 'gianniesposit':
"... deve essere sostituito da un docente dell'organico dell'autonomia della stessa classe di concorso..." non credo di chi capita capita utilizzando il personale di potenziamento e senza nessun progetto di potenziamento in atto. Una legge, solo perché è scritta, non vuol dire che è tutto oro colato. Di 'cavolate' ne sono state scritte tante e poi riscritte perché erano tali.

Una nota per 'gugu': non sono interessato a fare il vice preside per un semplice motivo: non sono un insegnante. Faccio l'ingegnere da 40 anni ed amo il mio lavoro. Nel mio mestiere, prima di sparare cavolate si recuperano tutti i dati, come sto cecando di fare io, e poi si parla.
A mio parere '... mandare avanti una scuola' significa far crescere i ragazzi prima di tutto poi il resto. Vedo difficile fare ciò togliendo loro delle ore. E' come cercare di riempire una bottiglia da 1litro con 1/2 (esercizio che si fa alle elementari).

Un grazie a tutti

Vil ha scritto:Sto parlando di una scuola con un ds NON in reggenza.

Quel 10% che il dirigente può recuperare, come diceva sopra 'gianniesposit':
"... deve essere sostituito da un docente dell'organico dell'autonomia della stessa classe di concorso..." non credo di chi capita capita utilizzando il personale di potenziamento e senza nessun progetto di potenziamento in atto. Una legge, solo perché è scritta, non vuol dire che è tutto oro colato. Di 'cavolate' ne sono state scritte tante e poi riscritte perché erano tali.

Una nota per 'gugu': non sono interessato a fare il vice preside per un semplice motivo: non sono un insegnante. Faccio l'ingegnere da 40 anni ed amo il mio lavoro. Nel mio mestiere, prima di sparare cavolate si recuperano tutti i dati, come sto cecando di fare io, e poi si parla.
A mio parere '... mandare avanti una scuola' significa far crescere i ragazzi prima di tutto poi il resto. Vedo difficile fare ciò togliendo loro delle ore. E' come cercare di riempire una bottiglia da 1litro con 1/2 (esercizio che si fa alle elementari).

Un grazie a tutti

non ho ben capito. Nel caso di cui parli tu è stato dato un esonero oppure è solo stato nominato un vicario?

perly ha scritto:In caso di reggenza del ds si ha diritto all'esonero o al semiesonero a prescindere dalle 40 classi.

Puoi citare la norma che lo stabilisce?

giovanna onnis ha scritto:

perly ha scritto:In caso di reggenza del ds si ha diritto all'esonero o al semiesonero a prescindere dalle 40 classi.

Puoi citare la norma che lo stabilisce?

Fra l'altro parliamo di una normativa ormai defunta da tempo (80 classi, 50 classi, 40 classi ecc.). Esoneri e semiesoneri erano disciplinati dall'art. 459 del T.U., articolo abrogato dalla legge 190/2014

Gianfranco ha scritto:
Fra l'altro parliamo di una normativa ormai defunta da tempo (80 classi, 50 classi, 40 classi ecc.). Esoneri e semiesoneri erano disciplinati dall'art. 459 del T.U., articolo abrogato dalla legge 190/2014

infatti, per quello non capisco di quale esonero parli l'utente.