Capitolo riunioni Pei....
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Capitolo riunioni Pei....
Ho bisogno di un consiglio chiarificatore da parte degli esperti del forum.
La scomoda questione riguarda le modalità e i tempi con cui si svolgono le riunioni per la discussione dei Pei. Nella mia scuola, ogni volta che arrivano i periodi delle riunioni, noi insegnanti di sostegno cominciamo a sudare freddo...Infatti tali riunioni, per la costante indisponibilità dei medici competenti a riunirsi nei pomeriggi (peraltro 'allergia' alle riunioni pomeridiane che coinvolge anche i colleghi curricolari..), si svolgono in orario scolastico. Dunque pongono l'esigenza di 'coprire' i numerosi "buchi" che si vengono a creare a causa dei docenti che lasciano l'alunno certificato (se di sostegno) o la classe (nel caso dei coordinatori che intervengono..bontà loro..). E da prassi consolidata negli anni, nel mio istituto, dove esiste una forte presenza di alunni con certificazione H comma 3, per far fronte a questi buchi si fa ricorso esclusivamente proprio a noi docenti di sostegno, a cui si chiede nel migliore di casi di lasciare un alunno H per far sostituzione su altro alunno H..e nel peggiore di lasciare i nostri ragazzi per fare SORVEGLIANZA nelle classi rimaste senza docente di cattedra!
Chiedo dunque ai più 'illuminati' utenti del forum quali siano secondo loro, da un lato, i limiti invalicabili oltre i quali queste situazioni non possono tollerarsi; dall'altro, quali possibili soluzioni trovare ad un disagio tangibile, diretta conseguenza della mancanza di un organico scolastico deputato ad esclusiva funzione di supplenza...
La scomoda questione riguarda le modalità e i tempi con cui si svolgono le riunioni per la discussione dei Pei. Nella mia scuola, ogni volta che arrivano i periodi delle riunioni, noi insegnanti di sostegno cominciamo a sudare freddo...Infatti tali riunioni, per la costante indisponibilità dei medici competenti a riunirsi nei pomeriggi (peraltro 'allergia' alle riunioni pomeridiane che coinvolge anche i colleghi curricolari..), si svolgono in orario scolastico. Dunque pongono l'esigenza di 'coprire' i numerosi "buchi" che si vengono a creare a causa dei docenti che lasciano l'alunno certificato (se di sostegno) o la classe (nel caso dei coordinatori che intervengono..bontà loro..). E da prassi consolidata negli anni, nel mio istituto, dove esiste una forte presenza di alunni con certificazione H comma 3, per far fronte a questi buchi si fa ricorso esclusivamente proprio a noi docenti di sostegno, a cui si chiede nel migliore di casi di lasciare un alunno H per far sostituzione su altro alunno H..e nel peggiore di lasciare i nostri ragazzi per fare SORVEGLIANZA nelle classi rimaste senza docente di cattedra!
Chiedo dunque ai più 'illuminati' utenti del forum quali siano secondo loro, da un lato, i limiti invalicabili oltre i quali queste situazioni non possono tollerarsi; dall'altro, quali possibili soluzioni trovare ad un disagio tangibile, diretta conseguenza della mancanza di un organico scolastico deputato ad esclusiva funzione di supplenza...
Spino- Messaggi : 271
Data d'iscrizione : 10.11.10
Re: Capitolo riunioni Pei....
Da noi al pei partecipa solo il coordinatore.. basta incastrare il suo orario con quello del medico..
Valchiria- Messaggi : 41
Data d'iscrizione : 11.09.17
Re: Capitolo riunioni Pei....
Anche da noi...Ma non é impresa così semplice, visto che all'orario definitivo si arriva a metà ottobre circa e gli appuntamenti bisogna cominciare a fissarli molto prima (sennò i Pei si fanno a Natale..)....o voi seguite altra tempistica?
Spino- Messaggi : 271
Data d'iscrizione : 10.11.10
Re: Capitolo riunioni Pei....
Le mie riunioni pei sono a dicembre (inizio) però il nostro orario definitivo è entrato in vigore la prima settimana di ottobre. Forse dipende dalla grandezza della scuola e dal numero di alunni.. sicuramente accontentare tutti non si riesce.. ma molti noi riusciamo a incastrarli.. al max portando via la prima o l'ultima ora di lezione che non richiedono sostituzione
Valchiria- Messaggi : 41
Data d'iscrizione : 11.09.17
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