Il gioco delle 3 carte

https://www.orizzontescuola.it/orientamento-al-lavoro-usare-personal-branding-smartphone-tablet/

Non ho ben compreso se velatamente si voglia suggerire che noi docenti dovremmo istruire gli alunni sul come si compila un efficace curriculum; se é cosí rispedisco al mittente tale incombenza.

Se ci sono 1000 giovani e 500 posti di lavoro, qualsiasi cosa faremo 500 lavoreranno e 500 rimarranno disoccupati; se metto in opera un'azione che favorisce Gigino (gli insegno come si compila un curriculum) automaticamente sto rovinando Gigetto al quale non viene insegnato, dunque perché dovremmo spendere tempo per istruire di meno tutti gli alunni (meno apprendimenti veri nel tempo sprecato per imparare come scrivere meglio i pochi apprendimenti residui) e lasciare invariate le possibilitá occupazionali della collettivitá ?

Se tutti imparassero a compilare benissimo i propri curriculum ecco che compilare un curriculum bene sarebbe totalmente ininfluente; dobbiamo trasferire l'inevitabile competizione che nascerá tra loro in una competizione tra noi insegnanti ? Le competizioni costano, se non altro in termini di tempo e di attivitá alternative non svolte.

Evitiamo di caricarci di problemi non nostri che ne abbiamo giá tanti.