DDL Granato e titolarità su scuola

Promemoria primo messaggio :

Cosa significa che "Il personale docente titolare su ambito territoriale alla data del 31 agosto 2019 assume la titolarità presso una delle istituzioni scolastiche in cui ha prestato servizio negli ultimi tre anni scolastici.? Non si dovrebbe diventare titolare sulla scuola in cui si ha l'incarico triennale?

arrubiu ha scritto:È sbagliato.
Se c'è contrazione, alle norme attuali, va via l'ultimo in graduatoria, a prescindere dal tipo di titolarità (ambito o su scuola).

E' quello che continuo a sostenere.
La mia dirigente, però, mi ha detto che essendo io su COE non rischio il posto, mentre potrebbe perderlo la mia collega su potenziamento (per cambio di PTOF), anche se mi precede in graduatoria interna: il suo contratto triennale scade alla fine di quest'anno scolastico.
Secondo me sbaglia.

Le regole per individuare i sovrannumerari sono definite nel contratto di mobilità che deve essere ancora chiuso.
Non esistono docenti "blindati" su posti di potenziamento.

arrubiu ha scritto:No, adesso non deve fare niente.
Ma direi di aspettare che queste norme siano approvate.

Grazie.

SoniaM ha scritto:Cosa significa che "Il personale docente titolare su ambito territoriale alla data del 31 agosto 2019 assume la titolarità presso una delle istituzioni scolastiche in cui ha prestato servizio negli ultimi tre anni scolastici.? Non si dovrebbe diventare titolare sulla scuola in cui si ha l'incarico triennale?

La Granato ha recentemente pubblicato l'articolo modificato dagli emendamenti che recita così:

"73-bis. Il personale docente titolare su ambito territoriale alla data del 1° settembre 2018 assume la titolarità presso l'istituzione scolastica che gli ha conferito l'incarico triennale".

È quindi stata chiarita l'ambiguità sull'attribuzione della sede e anticipata la data di modifica della titolarità su scuola.

https://www.orizzontescuola.it/titolarita-di-ambito-abolita-da-legge-bilancio-per-neoassunti-e-trasferiti
dunque chi è attualmente titolare di ambito deve ancora aspettare l'approvazione delle legge Granato mentre i neoimmessi Fit già sanno che, se lo vorranno, saranno titolari sulla scuola di incarico?
Ma questa è follia...aiutatemi a capire!

Non c'è ALCUNA differenza, alle norme attuali, tra titolari su ambito e titolari su scuola.

lunadinotte ha scritto:https://www.orizzontescuola.it/titolarita-di-ambito-abolita-da-legge-bilancio-per-neoassunti-e-trasferiti
dunque chi è attualmente titolare di ambito deve ancora aspettare l'approvazione delle legge Granato mentre i neoimmessi Fit già sanno che, se lo vorranno, saranno titolari sulla scuola di incarico?
Ma questa è follia...aiutatemi a capire!

Concordo in pieno con te

AlchimistaBO ha scritto:

SoniaM ha scritto:Cosa significa che "Il personale docente titolare su ambito territoriale alla data del 31 agosto 2019 assume la titolarità presso una delle istituzioni scolastiche in cui ha prestato servizio negli ultimi tre anni scolastici.? Non si dovrebbe diventare titolare sulla scuola in cui si ha l'incarico triennale?

La Granato ha recentemente pubblicato l'articolo modificato dagli emendamenti che recita così:

"73-bis. Il personale docente titolare su ambito territoriale alla data del 1° settembre 2018 assume la titolarità presso l'istituzione scolastica che gli ha conferito l'incarico triennale".

È quindi stata chiarita l'ambiguità sull'attribuzione della sede e anticipata la data di modifica della titolarità su scuola.

Quindi dal 1 settembre 2018 e non 2019?

Se passa la legge, altrimenti sarà un pasticcio...

Rossana63 ha scritto:Se passa la legge, altrimenti sarà un pasticcio...

Nel senso che i nuovi immessi saranno titolari su scuola e i vecchi no?

tanganika ha scritto:

Rossana63 ha scritto:Se passa la legge, altrimenti sarà un pasticcio...

Nel senso che i nuovi immessi saranno titolari su scuola e i vecchi no?

Già.

arrubiu ha scritto:Non c'è ALCUNA differenza, alle norme attuali, tra titolari su ambito e titolari su scuola.

Infatti quella della titolarità su scuola è un totem privo di reali vantaggi o svantaggi. E' vero che la titolarità su ambito era pensata e nata con possibili sviluppi negativi per i docenti, ma poi praticamente tutti gli eventuali e possibili risvolti negativi sono stati neutralizzati fin quasi all'inizio.
Ora è logico eliminare un'anacronistica differenziazione dei docenti puramente formale, ma da titolare su ambito non vedo questa rivoluzione. Nella pratica cambia solo un'etichetta.

Veronica.P ha scritto:

arrubiu ha scritto:Non c'è ALCUNA differenza, alle norme attuali, tra titolari su ambito e titolari su scuola.

Infatti quella della titolarità su scuola è un totem privo di reali vantaggi o svantaggi. E' vero che la titolarità su ambito era pensata e nata con possibili sviluppi negativi per i docenti, ma poi praticamente tutti gli eventuali e possibili risvolti negativi sono stati neutralizzati fin quasi all'inizio.
Ora è logico eliminare un'anacronistica differenziazione dei docenti puramente formale, ma da titolare su ambito non vedo questa rivoluzione. Nella pratica cambia solo un'etichetta.

Appunto, la titolarità su scuola è uno specchietto per le allodole, ma vedo che tutti festeggiano per questo inutile cambiamento.
Vabbè, ormai bisogna farsene una ragione. Il brutto arriverà quando inizieranno a diminuire gli organici a causa della crisi se stanno creando. Fortunatamente, dopo più di 10 anni di patemi, posso dire che me ne preoccupo in modo molto limitato, visto che ormai sono di ruolo su una cdc che avrà sempre grosse disponibilità.

Sarà pure uno specchietto per le allodole, ma mi sentirei più tranquilla se fossi titolare su scuola. Ora ho incarico triennale su una scuola che mi piace e dove vorrei rimanere. In caso diventassi sovrannumeraria penso che con la titolarità su scuola potrei fare domanda di trasferimento condizionata; rimanere titolare di ambito secondo me mi darebbe meno garanzie di poter rientrare negli anni successivi.

Potresti farlo anche se avessi la titolarità su ambito.

In teoria sì.

Anche in pratica (alle norme attuali).

Rossana63 ha scritto:Sarà pure uno specchietto per le allodole, ma mi sentirei più tranquilla se fossi titolare su scuola. Ora ho incarico triennale su una scuola che mi piace e dove vorrei rimanere. In caso diventassi sovrannumeraria penso che con la titolarità su scuola potrei fare domanda di trasferimento condizionata; rimanere titolare di ambito secondo me mi darebbe meno garanzie di poter rientrare negli anni successivi.

Premesso che sarai titolare di scuola, è scritto chiaro nel prossimo CCNi, con i precedenti CCNI, grazie alla contrattazione, avevamo comunque dato tale garanzia anche per i titolari di ambito incaricati su scuola.

Ma poi, si sa, i sindacati firmatari dei ccni sono sempre cattivi...

Paolo1974 ha scritto:

Rossana63 ha scritto:Sarà pure uno specchietto per le allodole, ma mi sentirei più tranquilla se fossi titolare su scuola. Ora ho incarico triennale su una scuola che mi piace e dove vorrei rimanere. In caso diventassi sovrannumeraria penso che con la titolarità su scuola potrei fare domanda di trasferimento condizionata; rimanere titolare di ambito secondo me mi darebbe meno garanzie di poter rientrare negli anni successivi.

Premesso che sarai titolare di scuola, è scritto chiaro nel prossimo CCNi, con i precedenti CCNI, grazie alla contrattazione, avevamo comunque dato tale garanzia anche per i titolari di ambito incaricati su scuola.

Ma poi, si sa, i sindacati firmatari dei ccni sono sempre cattivi...

Due domande un po' OT:

- si è già parlato dell'eventuale punteggio che verrebbe dato al concorso 2018 nelle GI interne?
- cosa succederà all'organico di potenziamo che dovrebbe essere rivisto con il nuovo PTOF? Ci sono già incontri calendarizzati sull'organico?