Bonus premiale e super poteri dei ds. Aggiungete la vostra

Visto che è tempo di circolari sui bonus premiali, ho pensato: perchè non fare un elenco di tutte le stranezze chieste dai ds e dai comitati di valutazione?
Nella mia scuola il file richiede nome, cognome e assenze di qualsiasi natura (compresi i permessi 104).
Nelle vostre scuole ci sono schede "fantasiose"?

Cosa ci sarebbe di fantasioso nel chiedere nome e cognome? o_o

Per quanto riguarda le assenze, la scuola può anche acquisirle d'ufficio.

gugu ha scritto:Cosa ci sarebbe di fantasioso nel chiedere nome e cognome? o_o

Per quanto riguarda le assenze, la scuola può anche acquisirle d'ufficio.

dai, sei laureato. Rileggi quello che ho scritto e capisci che il problema non è il nome e cognome

Disillusa ha scritto:Visto che è tempo di circolari sui bonus premiali, ho pensato: perchè non fare un elenco di tutte le stranezze chieste dai ds e dai comitati di valutazione?
Nella mia scuola il file richiede nome, cognome e assenze di qualsiasi natura (compresi i permessi 104).
Nelle vostre scuole ci sono schede "fantasiose"?

E le vostre RSU sanno leggere? Hanno niente da dire?

Nel nostro modello le assenze non sono comprese; evidentemente, 104 o meno, il comitato le ha votato come indicatore di performance.
A mio avviso l'assenza dovrebbe pesare nell'attribuzione del bonus laddove si sta talmente lunga da precludere l'attivazione di ogni progetto o collaborazione.

gugu ha scritto:Nel nostro modello le assenze non sono comprese; evidentemente, 104 o meno, il comitato le ha votato come indicatore di performance.
A mio avviso l'assenza dovrebbe pesare nell'attribuzione del bonus laddove si sta talmente lunga da precludere l'attivazione di ogni progetto o collaborazione.

Ma allora sei escluso perché non hai fatto niente di aggiuntivo, non perché sei stato assente.

Chiedere le assenze per decidere se dare il bonus è gravemente scorretto.

Proprio per questo noi non abbiamo inserito quell'indicatore.
Però, ad esempio, l'essere stato coordinatore di classe può influire sull'attribuzione del bonus.
Un docente che è stato assente 8 mesi su 9, nominato coordinatore a Settembre è chiaro non potrà essere premiato per quel compito che non ha mai svolto.
Se un docente sta a casa 3 giorni al mese è chiaro che questa assenza non può influire in alcun modo sull'attribuzione del bonus.

le assenze non devono mai essere discriminatorie (se materialmente non hai fatto coordinamento o altro progetto per assenze, neanche dovresti indicare la voce nel modulo), soprattutto quelle legate all'assistenza ai figli disabili. Non è un capriccio prendere giorni di permesso

Da me la dirigente ha inserito, come fattore per il bonus, il numero di 9 e 10 dati in pagella: una gioia per gli insegnanti di Scienze Motorie!!!!!!!
Come se poi fosse merito del nostro lavoro di insegnati avere in classe qualche ragazzino/a che prende 9 o 10....

Titti76 ha scritto:Da me la dirigente ha inserito, come fattore per il bonus, il numero di 9 e 10 dati in pagella: una gioia per gli insegnanti di Scienze Motorie!!!!!!!
Come se poi fosse merito del nostro lavoro di insegnati avere in classe qualche ragazzino/a che prende 9 o 10....

No dai!!! questa poi....

Titti76 ha scritto:Da me la dirigente ha inserito, come fattore per il bonus, il numero di 9 e 10 dati in pagella: una gioia per gli insegnanti di Scienze Motorie!!!!!!!
Come se poi fosse merito del nostro lavoro di insegnati avere in classe qualche ragazzino/a che prende 9 o 10....

Dimmi che è uno scherzo.

Titti76 ha scritto:Da me la dirigente ha inserito, come fattore per il bonus, il numero di 9 e 10 dati in pagella: una gioia per gli insegnanti di Scienze Motorie!!!!!!!
Come se poi fosse merito del nostro lavoro di insegnati avere in classe qualche ragazzino/a che prende 9 o 10....

Il comitato di valutazione, non la Dirigente.

In ogni caso era una delle voci proposte dal Miur nel 2015.
Noi l'abbiamo semplicemente cancellata dal modello. ;-)

noooo, non ci credo! da denuncia veramente. Questo ds non è mai stato insegnante?

Da me la novità è che hanno pubblicato sul sito un prospetto con tutte le assenze classificate per tipologia e grado scolastico con quantità di docenti coinvolti con un file ogni mese a partire da gennaio 2019 (niente nomi dei docenti per la privacy) però hanno fatto tutto d'ufficio.
Traspaiono così chiaramente quanti docenti hanno richiesto gg. per 104 e quanti ne hanno richiesti, ossia se hanno usufruito tutti dei 3 gg. o qualcuno ne ha usati di meno (non è specificato se si tratta di 104 personali o d'assistenza a familiare).
Per fortuna non hanno anche suddiviso per plessi scolatici perché sui nostri piccoli plessi poi anche i genitori sarebbero riusciti a risalire al docente preciso che ha fatto tot. assenze sulla loro classe: hanno suddiviso solo per gradi scolastici tenendo tutto in botto assieme i vari plessi.

mac67 ha scritto:

Titti76 ha scritto:Da me la dirigente ha inserito, come fattore per il bonus, il numero di 9 e 10 dati in pagella: una gioia per gli insegnanti di Scienze Motorie!!!!!!!
Come se poi fosse merito del nostro lavoro di insegnati avere in classe qualche ragazzino/a che prende 9 o 10....

Dimmi che è uno scherzo.

Purtroppo non è uno scherzo, e.. certo, è stato il comitato di valutazione... questo non toglie il fatto che sia una voce "ridicola".

.... e super poteri dei ds

Non ho mai avuto dubbi. E pensare che un tempo anche loro erano dei docenti.

mac67 ha scritto:

Titti76 ha scritto:Da me la dirigente ha inserito, come fattore per il bonus, il numero di 9 e 10 dati in pagella: una gioia per gli insegnanti di Scienze Motorie!!!!!!!
Come se poi fosse merito del nostro lavoro di insegnati avere in classe qualche ragazzino/a che prende 9 o 10....

Dimmi che è uno scherzo.

Se succedesse nella mia scuola, chiamerei i giornalisti.

NON gli ispettori, ma i giornalisti.

Titti76 ha scritto:Da me la dirigente ha inserito, come fattore per il bonus, il numero di 9 e 10 dati in pagella: una gioia per gli insegnanti di Scienze Motorie!!!!!!!
Come se poi fosse merito del nostro lavoro di insegnati avere in classe qualche ragazzino/a che prende 9 o 10....

In questo caso, il bonus premiale spetta al ragazzino/a.

Accettare la logica di un bonus al docente per i voti alti significa accettare anche la logica inversa e cioè che una bocciatura o un voto insufficiente sia esclusiva colpa della didattica del docente.

franco71 ha scritto:

Titti76 ha scritto:Da me la dirigente ha inserito, come fattore per il bonus, il numero di 9 e 10 dati in pagella: una gioia per gli insegnanti di Scienze Motorie!!!!!!!
Come se poi fosse merito del nostro lavoro di insegnati avere in classe qualche ragazzino/a che prende 9 o 10....

In questo caso, il bonus premiale spetta al ragazzino/a.

Accettare la logica di un bonus al docente per i voti alti significa accettare anche la logica inversa e cioè che una bocciatura o un voto insufficiente sia esclusiva colpa della didattica del docente.

Infatti! Io lo trovo abominevole... sinceramente mi mancano le energie per protestare anche per questo o per prenderla come dice paniscus e chiamare i giornalisti... anche se poteva essere un'idea ;-)

è stata una fine d'anno parecchio dura... sono sconsolata dalla piega che sta prendendo la scuola in generale e la mia scuola in particolare :-(

sapete come ho risolto il problema bonus? (sia chiaro, cerco di fare sempre il mio dovere in tutti i sensi)...faccio ore alternative tutti gli anni, e alla fine dell'anno guadagno quanto i colleghi che sono stati stupendi come insegnanti, senza stress e senza pensieri....l' uovo di colombo!

Quando si parla dei meriti del docente sull'apprendimento degli alunni, trovo sempre illuminante questo passo tratto dalla prefazione alla "Fisica di Feynman" (dello stesso Feynman):

quota 100 ha scritto: e alla fine dell' anno guadagno .....

hai notato che il termine dell', quando sei disconnesso, è un link ad una pagina esterna?

bread&butter ha scritto:

hai notato che il termine dell', quando sei disconnesso, è un link ad una pagina esterna?

ah! e tu ci hai mai cliccato sopra? Sono di tipo commerciale?

sempreconfusa1 ha scritto:

bread&butter ha scritto:

hai notato che il termine dell', quando sei disconnesso, è un link ad una pagina esterna?

ah! e tu ci hai mai cliccato sopra? Sono di tipo commerciale?

temo siano impostazioni del suo browser perché mi sono disconnessa e nel post di quota100 dell' resta senza link, a me solo mi si sottolinea di rosso appena faccio lo spazio semplicemente perché me lo indica come errore grammaticale

MaLaCa ha scritto: me lo indica come errore grammaticale

Perché ha lasciato lo spazio dopo l'apostrofo.