Alunni in sciopero, come si comporta il docente?
4 partecipanti
Alunni in sciopero, come si comporta il docente?
Ciao a tutti!
Ho una curiosità, se la propria classe è assente si resta a scuola a disposizione rispettando il proprio orario, ma se tutti gli alunni hanno scioperato il docente cosa fa? Può andare via dopo la seconda ora o deve restare fino ad ordine di servizio o rispettare il proprio orario?
Grazie a chiunque mi risponderà
Ho una curiosità, se la propria classe è assente si resta a scuola a disposizione rispettando il proprio orario, ma se tutti gli alunni hanno scioperato il docente cosa fa? Può andare via dopo la seconda ora o deve restare fino ad ordine di servizio o rispettare il proprio orario?
Grazie a chiunque mi risponderà
Lola78- Messaggi : 389
Data d'iscrizione : 08.10.15
Re: Alunni in sciopero, come si comporta il docente?
Se la scuola e' completamente vuoto credo che vi manderanno a casa, ma se scioperano solo i tuoi alunni devi restare a disposizione, dopo tutto sei pagata anche per quelle ore
peadp- Messaggi : 1184
Data d'iscrizione : 26.12.17
Re: Alunni in sciopero, come si comporta il docente?
Sì, mi riferivo proprio al caso in cui in tutta la scuola non sia entrato nessun alunno.
Lola78- Messaggi : 389
Data d'iscrizione : 08.10.15
Re: Alunni in sciopero, come si comporta il docente?
Gli alunni potrebbero decidere di entrare alla seconda ora e, se il regolamento di istituto lo prevede, anche all'ultima ora! Mai dire mai. Senza espressa autorizzazione del dirigente, io non rischio.
PrimulaVera- Messaggi : 724
Data d'iscrizione : 02.09.15
Località : Toscana
Re: Alunni in sciopero, come si comporta il docente?
Andare a casa o no dipende dal fatto che la funzione docente sia interrotta o meno.
"Sciopero" degli studenti può significare assenza collettiva di una classe o di un plesso o di un intero istituto, oppure anche ingresso ma con rifiuto di svolgere attività didattiche.
Nessuna di queste interrompe la funzione docente. Quindi non si può andare a casa, non si può essere utilizzati per sostituzioni, non si può essere spostati di plesso. D'altra parte il lavoro del docente non si riduce alle 18 ore di insegnamento frontale, no? Quindi siamo "al lavoro" anche in assenza degli studenti, esattamente come (sempre in assenza degli studenti) prepariamo lezioni, correggiamo elaborati, studiamo ecc.
: )
Un caso a parte è la classe che entra, risulta presente, ma manifesta il volere collettivo di non fare attività didattica (il cosiddetto "sciopero bianco" che mira più che altro a non vedersi conteggiata l'assenza). Beh, noi dovremmo fare il possibile per fare comunque attività.
Se proprio non è possibile fare matematica o latino io mi regolo così: cerco di evitare che l'ora diventi di ricreazione facendo qualcosa di educativo che coinvolga l'intera classe, fosse anche un dibattito sui motivi della protesta. Però in genere proponendo di ripassare in vista di una futura verifica (tanto c'è sempre una verifica imminente) si riesce a fare qualcosa di costruttivo.
"Sciopero" degli studenti può significare assenza collettiva di una classe o di un plesso o di un intero istituto, oppure anche ingresso ma con rifiuto di svolgere attività didattiche.
Nessuna di queste interrompe la funzione docente. Quindi non si può andare a casa, non si può essere utilizzati per sostituzioni, non si può essere spostati di plesso. D'altra parte il lavoro del docente non si riduce alle 18 ore di insegnamento frontale, no? Quindi siamo "al lavoro" anche in assenza degli studenti, esattamente come (sempre in assenza degli studenti) prepariamo lezioni, correggiamo elaborati, studiamo ecc.
: )
Un caso a parte è la classe che entra, risulta presente, ma manifesta il volere collettivo di non fare attività didattica (il cosiddetto "sciopero bianco" che mira più che altro a non vedersi conteggiata l'assenza). Beh, noi dovremmo fare il possibile per fare comunque attività.
Se proprio non è possibile fare matematica o latino io mi regolo così: cerco di evitare che l'ora diventi di ricreazione facendo qualcosa di educativo che coinvolga l'intera classe, fosse anche un dibattito sui motivi della protesta. Però in genere proponendo di ripassare in vista di una futura verifica (tanto c'è sempre una verifica imminente) si riesce a fare qualcosa di costruttivo.
Miyagi- Messaggi : 133
Data d'iscrizione : 01.03.19
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