Verifica pesata

E' possibile dare, a posteriori, un peso ad una verifica scritta rispetto alla griglia di valutazione?

non e' il massimo
cambiare la situazione dopo il compito con voto
a parte alzare i voti che rende gli studenti sempre felici

penso che e' sempre utile
inserire due o tre domande / esercizi in base alla propria esperienza
impossibili o quasi e poi gestire la situazione

io indico certo soltanto il livello di sufficienza
punteggio che garantisce il sei Ps il quale pero' e' abbassabile
(di un poco) se il risultato medio della classe e' stato debole

poi dal punteggio passo al voto
con una funzione V = f ( P ) la quale
puo' anche essere diversa da 1 a 6 e da 6 a 10

(ovviamente se sono due devono coincidere per V = 6)

esempio con a, b, c, d costanti e punteggio P

V1 = aP + b per punteggi inferiori al 6

V2 = cP + d per punteggi uguali o superiori al 6

( ovviamente V1 (Ps) = V2 ( Ps ) = 6 )

il mio metodo con le verifiche di Word (non so se puo' aiutarti)

ho un mumero molto alto
(diciamo una trentina) di parametri contatori di formattazione testo
(da microsbagli battitura testo a apici e pedici tabelle contenuto forma
di tutto insomma)

questi svolgono soltanto una funzione di conteggio

poi questi sono moltiplicati per un peso p specifico
che non comunico alla classe in anticipo dico che sara' stabilito
in base ai risultati minimo medio massimo

il voto V e' calcolato con

V = 10 - sommatoria dei pesi  per i contatori

i pesi li stabilisco per tentativi
(normalmente non ne servono molti) con il foglio di calcolo
in base a una calibrazione con sei/sette compiti
stimati in base all'esperienza tra il sei e l'otto

esempio elementare

uno studente consegna
una verifica perfetta di due pagine a parte 18 righe assenti in finale
in base all'esperienza potrebbe essere un sette

ovviamente V = 10 - 18 non ha senso

quindi devo fare V = 10 - p18 con p peso opportuno

dall'esperienza 7 = 10 - p18 si ottiene facilmente p = 1 / 6

che e' il parametro peso col quale valutare le righe assenti

il metodo e' di questo tipo soltanto che
per completezza uso una trentina di parametri contatori

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l'argomento dovrebbe essere sulla didattica sparita

forse potrebbe essere ospitato (per bonta' dei guardiani) su riforme