quesiti concorso straordinario per il ruolo
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quesiti concorso straordinario per il ruolo
Salve,
vorrei condividere le mie perplessità relative alla tipologia di quesiti previsti nella prova scritta computer based. Il mio dubbio è se saranno quesiti incentrati separatamente su argomenti della disciplina e competenze didattico metodologiche del tipo:
quesito 1: il candidato parli dei vulcani
quesito 2: il candidato parli del cooperative learning.
Oppure saranno del tipo:
quesito: Il candidato facendo riferimento alle finalità formative delle scienze nel curricolo della scuola secondaria di primo grado, illustri le attività didattiche che si rivelano coerenti con lo sviluppo del seguente percorso formativo: La tensione superficiale dei solidi e dei liquidi è molto differente per effetto della struttura dei legami chimici deboli delle molecole tra loro e, eventualmente, con il soluto. Tracciare con esempi pratici come si articolerebbe un percorso per presentare l'argomento su base interdisciplinare, con riferimento anche alla chimica ambientale.
In questo caso gli argomenti della disciplina e le competenze didattico-metodologiche vanno affrontate insieme nella costruzione di un percorso, di un' UdA.
La differenze è sostanziale. Il quesito del secondo tipo è del concorso docenti del 2016.
Ringrazio chi saprà risolvere questo ennesimo arcano in un concorso disgraziato come questo.
vorrei condividere le mie perplessità relative alla tipologia di quesiti previsti nella prova scritta computer based. Il mio dubbio è se saranno quesiti incentrati separatamente su argomenti della disciplina e competenze didattico metodologiche del tipo:
quesito 1: il candidato parli dei vulcani
quesito 2: il candidato parli del cooperative learning.
Oppure saranno del tipo:
quesito: Il candidato facendo riferimento alle finalità formative delle scienze nel curricolo della scuola secondaria di primo grado, illustri le attività didattiche che si rivelano coerenti con lo sviluppo del seguente percorso formativo: La tensione superficiale dei solidi e dei liquidi è molto differente per effetto della struttura dei legami chimici deboli delle molecole tra loro e, eventualmente, con il soluto. Tracciare con esempi pratici come si articolerebbe un percorso per presentare l'argomento su base interdisciplinare, con riferimento anche alla chimica ambientale.
In questo caso gli argomenti della disciplina e le competenze didattico-metodologiche vanno affrontate insieme nella costruzione di un percorso, di un' UdA.
La differenze è sostanziale. Il quesito del secondo tipo è del concorso docenti del 2016.
Ringrazio chi saprà risolvere questo ennesimo arcano in un concorso disgraziato come questo.
mariacri78- Messaggi : 24
Data d'iscrizione : 14.07.20
Re: quesiti concorso straordinario per il ruolo
Penso che nessuno possa darti la certezza, ma le domande del primo esempio mi sembrano troppo secche e forse anche troppo banali. Più verosimile il secondo esempio: non è detto che sia un'unità di apprendimento, ma secondo me argomenti della disciplina e competenze didattico-metodologiche saranno in qualche modo legati.
Dec- Moderatore
- Messaggi : 88150
Data d'iscrizione : 23.08.10
Re: quesiti concorso straordinario per il ruolo
Salve ,vorrei chiedere un consiglio.Nella mia regione Veneto c'è un solo posto per il ruolo nella mia classe di concorso A046 con il concorso straordinario,mi chiedo vale la pena presentare la domanda?
Grazie
Grazie
titinas21- Messaggi : 4
Data d'iscrizione : 30.04.20
Re: quesiti concorso straordinario per il ruolo
Tentar non nuoce, soprattutto se non sei abilitata (conseguire l'abilitazione sarebbe sempre un passo avanti).
Dec- Moderatore
- Messaggi : 88150
Data d'iscrizione : 23.08.10
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