Diventare insegnante di sostegno. Classi di concorso.

Gentilissimi.
Scusate, sono un neolaureato che sta ancora cercando di capire come ci si deve muovere per diventare insegnante. Spero di essere nella sezione giusta.

Avrei dei dubbi su come si diventa insegnante di sostegno; so che più avanti nel corso dell'anno dovrebbe aprirsi la possibilità del TFA.

Io sono laureato in Scienze filosofiche, per cui la mia classe di concorso è generalmente la A-19. Ma avrei il forte desiderio di diventare insegnante di sostegno.
Leggendo in giro però vedo che "Gli interessati [al sostegno] devono verificare se la propria laurea sia completa per l’accesso alle classi di concorso (con tutti i crediti e le materie previste) nelle tabelle allegate al DPR 19/2016, come modificato dal DM 259/2017".
Per cui con la mia laurea, anche se riuscissi a prendere l'abilitazione come insegnante di sostegno, non potrei mai avere la cattedra in una scuola media perché mi mancano i CFU.
Potrei esercitare sul sostegno solo alle superiori? e nello specifico sarei l'insegnante di sostegno di storia e filosofia?

IN SOSTANZA: anche se partecipassi al TFA, poi quali sarebbero le mie opzioni?

Scusate per la domanda. Spero non sia troppo "banale", ma non riesco ad avere chiara la risposta.
Grazie.

Con la possibilità di insegnamento alle superiori, con la classe di concorso A019, potresti essere insegnante di sostegno alle superiori. Il sostegno è trasversale alle varie discipline.

Ti ringrazio molto per la risposta. Chiedo scusa, ma quindi alle superiori in generale e non solo nei licei? Trasversale vuol dire comunque solo negli istituti in cui è previsto l'insegnamento di storia-filosofia o anche, per esempio, in un istituto tecnico?

Non lo so di preciso, ma credo che potresti essere mandato anche ad un tecnico o ad un professionale. Al liceo abbiamo un'insegnante di sostegno di ruolo che prima insegnava dattilografia e prima di lei uno di Scienze matematiche applicate, e anche questa non è materia da licei.
A questo punto passo la mano, perché mi pare di averti detto tutto quello che so sul sostegno.

Ti ringrazio moltissimo per l'aiuto

Puoi insegnare in qualsias tipo di istituto superiore, non importa se la materia di provenienza sia insegnata o meno in un dato istituto.

E quando sarai chiamato ad insegnare in un qualsiasi istituto superiore dovrai fare sostegno in modo "trasversale" ovvero su tutte le materie. Compresa matematica, fisica, chimica, estimo, costruzioni, cucina, sala, .... Se la scuola è grande, ci sono più studenti con disabilità e quindi più insegnanti di sostegno con lauree diverse che (forse) si suddividono il lavoro per aree: umanistica, scientifica, tecnologica e motoria. E così riesci a sfuggire alla matematica.

Grazie a tutti del chiarimento!

Ci tengo a precisarti che i ragazzi con disabilità si iscrivono prevalentemente ai Professionali, poiché le materie di indirizzo sono pratiche. Nell'ISIS in cui lavoro, che è medio-piccolo, la distribuzione è approssimativamente: 40 ragazzi DVA al professionale, 4 nei licei, 2 al tecnico. Al liceo, frequentano i ragazzi più gravi che non tollerano la dinamicità del professionale.