Come tutelarsi dalle troppe convocazioni?

Vorrei porre un quesito; quest'anno ho perso il conto delle volte in cui sono stato convocato, alcune volte per contestazioni riguardo alla mole di lavoro, altre volte perchè gli alunni hanno dichiarato falsità, sinceramente sono stufo! Non credo che il docente debba essere in balìa dei genitori e degli alunni senza alcun filtro! C'è un modo per uscirne?

Benvenuto nella scuola del nuovo millennio dove bisogna aver paura di mettere un voto inferiore al 6 note ecc ecc...

non e' possibile tutelarsi facilmente

se una classe e / o un preside ti prende di mira sei quasi finito

al limite incominci a domandare
una contestazione scritta (lettera protocollata)
al posto delle convocazioni verbali

se il preside ha gli studenti e i genitori dalla sua parte
pero' rischi molto e rischi procedimenti discliplinari, anche basati
soltanto su idee negative su di te (senza alcuna prova vera)

se vuoi vivere tranquillo ti devi arrendere o meglio cambiare scuola

(94)

oppure, al limite di tutto, non accettare proprio tutte tutte le convocazioni! Scusate il gioco di parole, ma dal titolo credevo che si parlasse proprio delle convocazioni per le supplenze.

E' quasi finito l'anno no? Per quello venturo ci sarà una nuova scuola (mi pare che l'utente non sia di ruolo) e si risolve.

[quote="sea_sparrow_iv"]non e' possibile tutelarsi facilmente

se una classe e / o un preside ti prende di mira sei quasi finito

al limite incominci a domandare
una contestazione scritta (lettera protocollata)
al posto delle convocazioni verbali

se il preside ha gli studenti e i genitori dalla sua parte
pero' rischi molto e rischi procedimenti discliplinari, anche basati
soltanto su idee negative su di te (senza alcuna prova vera)

se vuoi vivere tranquillo ti devi arrendere o meglio cambiare scuola

(94)[/quote]

Colleghi che ti dicono come devi insegnare, che ti fanno l'esempio di altri tuoi colleghi che insegnano la tua stessa disciplina, che ti danno la responsabilità del non studio degli studenti ... del loro scarso rendimento. Trovo tutto di una tristezza immane.

paolo89 ha scritto:Vorrei porre un quesito; quest'anno ho perso il conto delle volte in cui sono stato convocato, alcune volte per contestazioni riguardo alla mole di lavoro, altre volte perchè gli alunni hanno dichiarato falsità, sinceramente sono stufo! Non credo che il docente debba essere in balìa dei genitori e degli alunni senza alcun filtro! C'è un modo per uscirne?

Quando ho letto il titolo del topic pensavo ti riferissi alle convocazioni per le supplenze...

paolo89 ha scritto:
Colleghi che ti dicono come devi insegnare, che ti fanno l'esempio di altri tuoi colleghi che insegnano la tua stessa disciplina, che ti danno la responsabilità del non studio degli studenti ... del loro scarso rendimento. Trovo tutto di una tristezza immane.

E cosa c'entra in tutto questo il Dirigente?

[quote="sea_sparrow_iv"]

al posto delle convocazioni verbali

[/quote]

prima di tutto sul titolo
sarebbe da inserire al posto di < convocazione >
< contestazione di addebito in forma verbale >

> Colleghi che ti dicono come devi insegnare

poi non si capisce molto
cosa contestano di volta in volta
e chi contesta

sono colleghi e / o il preside ?
potrebbe anche essere che hanno ragione

non si ha l'idea della situazione
perche' non ti sei spiegato per nulla

> che ti fanno l'esempio
di altri tuoi colleghi che insegnano la tua stessa disciplina

puo' anche essere che sono molto piu' bravi
o puo' anche essere che data la situazione hanno deciso
di regalare voti ... puo' essere di tutto

> responsabilita' del non studio degli studenti

e' normale che ci sono classi
con comportamenti fortemente asimmetrici
quasi normali con quasi tutti gli insegnanti
sfogano tutta la cattiveria che hanno
soltanto contro uno o due insegnati presi di mira
per un motivo qualsiasi anche futile

> tristezza

io insegno dal 2000
molte classi mi hanno generato tristezza
non tutte

in queste situazioni
normalmente si parla di incompatibilita' ambientale
di una persona rispetto a un certo sistema scuola
succede ed e' meglio andarsene appena possibile
anche a costo di andare molto piu' lontano da casa

in tutta generalita' ho detto e ripeto
che i presidi di ultima generazione sono sempre
dalla parte dei clienti studenti genitori e contro gli insegnanti
che creano problemi di comportamento
< fuori dalla corrente preordinata >

La Costituzione (Articolo 33) vale poco per certa gente

(266)

È certamente possibile capitare in un contesto, diciamo così, disfunzionale. Sfortuna. Mi pare però anche che la narrazione per cui gli insegnanti sarebbero costantemente in balia dell'utenza sia irrealistica. Mi permetto di dire (senza naturalmente riferirmi all'autore del post, che evidentemente non conosco) che davanti a critiche e contestazioni continue sarebbe opportuna una fase di autocritica e di confronto coi colleghi per capire se effettivamente la propria azione didattica possa essere migliorata.

La verità, in genere, è nel mezzo

[quote="serpina"]È certamente possibile capitare in un contesto, diciamo così, disfunzionale.  Sfortuna. Mi pare però anche che la narrazione per cui gli insegnanti sarebbero costantemente in balia dell'utenza sia irrealistica. Mi permetto di dire (senza naturalmente riferirmi all'autore del post, che evidentemente non conosco) che davanti a critiche e contestazioni continue sarebbe opportuna una fase di autocritica e di confronto coi colleghi per capire se effettivamente la propria azione didattica possa essere migliorata.[/quote]

Quale azione didattica, scusami? ... Insegnanti di altre materie che vengono a dirti i compiti che dovresti assegnare? Insegnanti che vengono a dirti che dovresti trattare tutti gli alunni come DSA pur non avendo alcuna certificazione? Insegnanti che utilizzano l'avverbio "intanto" a profusione? Insegnanti che ti vengono a parlare dell'operato di altri insegnanti della tua stessa disciplina e il livello delle cui classi tu conosci benissimo per esperienza diretta essere bassissimo? Insegnanti che hanno sempre in bocca "mio figlio, mia figlia", figlio e figlia che tu conosci benissimo essere degli impertinenti all'ennesima potenza? Insegnanti che ti vengono ad imporre i voti che dovresti mettere per il successo formativo? Diciamo che qualche volta si capita in scuole con "gestione locale" che sembrano dei "circoli esclusivi" (avrei voluto utilizzare un altro termine) ...

Mah

cioè quelli di italiano, per esempio, andrebbero a dire a quelli di matematica che compiti dare? Dubito.
Neppure sappiamo cosa insegni chi ha aperto il thread.

[quote="sempreconfusa1"]cioè quelli di italiano, per esempio, andrebbero a dire a quelli di matematica che compiti dare? Dubito.
Neppure sappiamo cosa insegni chi ha aperto il thread.[/quote]
... appunto ...

Magari ce lo dice, così capiamo meglio

[quote="L'ALTRO POLO"]Magari ce lo dice, così capiamo meglio[/quote]
sempreconfusa1 ha colto nel segno.

Beh...immagino avrai anche due coordinamenti...

[quote="L'ALTRO POLO"]Beh...immagino avrai anche due coordinamenti...[/quote]
non capisco cosa possa entrarci.

paolo89 ha scritto:

L'ALTRO POLO ha scritto:Magari ce lo dice, così capiamo meglio

sempreconfusa1  ha colto nel segno.

io però dubitavo! a meno che...i tuoi alunni non siano del tipo di quelli che conosco io (che fanno 9+2 =10, e per arrivarci barano sui punteggi intermedi, dove c'è 2 leggono 1 o viceversa, a seconda della convenienza...) e allora è possibile che anche altri docenti si accorgano della fuffa che producono e capiscano cosa consigliare...
Ma insomma, al netto dei commenti, cosa insegni e in quale grado? Si può dire, no? Non ci vedo nulla di privato.

Se ci avevi preso...

[quote="sempreconfusa1"][quote="paolo89"][quote="L'ALTRO POLO"]Magari ce lo dice, così capiamo meglio[/quote]
sempreconfusa1  ha colto nel segno.[/quote]

io però dubitavo! a meno che...i tuoi alunni non siano del tipo di quelli che conosco io (che fanno 9+2 =10, e per arrivarci barano sui punteggi intermedi, dove c'è 2 leggono 1 o viceversa, a seconda della convenienza...) e allora è possibile che anche altri docenti si accorgano della fuffa che producono e capiscano cosa consigliare...
Ma insomma, al netto dei commenti, cosa insegni e in quale grado? Si può dire, no? Non ci vedo nulla di privato.[/quote]
... io resto dell'opinione che se ti capitano studenti con delle voragini didattiche non puoi certo dispensare 6 a profusione, credo che quando si comincia ad insegnare il docente mette in atto tutti gli strumenti a sua disposizione e se non li ha ne cerca in base alle esigenze delle classi che ha, e gli altri docenti non devono permettersi di invadere la libertà pedagogica altrui con la loro "pedagogia da strapazzo" (tipo "far fare agli studenti tutto ciò che vogliono perchè altrimenti te li fai come nemici!" che direi come principio pedagogico è alquanto discutibile e aberrante e non cito la storia per quanto lo trovo aberrante!), carissima sempreconfusa possiedo un notevole background in quasi tutte le discipline, quando mio figlio mi riportava spiegazioni sbagliate di docenti impreparati, inizialmente dubitavo di mio figlio ... poi il figlio mi portava la prova (foto della lavagna), e non ho mai pensato di andare a scuola a contestare l'insegnante, anzi suggerivo al figlio di imparare bene le risoluzioni date dal docente incompetente (intanto in questi casi ... quello i suddetti docenti sanno fare e quello faranno fare), quando trovava il docente che se saltavi il compito la volta successiva te lo assegnava più difficile, non è che prendevo le parti di mio figlio, prendevo le parti del docente e gli dicevo che era giusto ... hai avuto più tempo rispetto ai tuoi compagni quindi accettalo! Spesso certi docenti bullizzano altri docenti e dovrebbe esserci comunque uno strumento di tutela per costoro, non considerando poi che spesso sono stato costretto ad ascoltare docenti apostrofare genitori e alunni con certi epiteti riprovevoli. Di che stiamo parlando?

Scusa, ma tu a 32 anni hai un figlio di 20?

[quote="gugu"]Scusa, ma tu a 32 anni hai un figlio di 20?[/quote]
... perchè mai 89 dovrebbe rappresentare la mia data di nascita?

Perché dubito che un insegnante 50enne possa riportare quello che scrivi tu.

Tra l'altro non è il primo post, la stessa problematica che descrivi è già accaduta in passato in svariate scuole, se non mi sbaglio (e non mi sbaglio).

[quote="gugu"]Perché dubito che un insegnante 50enne possa riportare quello che scrivi tu.

Tra l'altro non è il primo post, la stessa problematica che descrivi è già accaduta in passato in svariate scuole, se non mi sbaglio (e non mi sbaglio).[/quote]
e infatti la mia riflessione è che certe dinamiche mi sembrano essere molto consolidate in parecchi ambienti e non credo proprio che stia sbagliando io ma che le dinamiche siano sbagliate. Comunque rispondete, ma nel merito mai a quanto vedo, altrimenti potete anche evitare di replicare. Se insegnare significa come spesso leggo qui "attacca l'asino dove vuole il padrone" forse è meglio darsi ad altro, come farò di sicuro.