Assemblea di classe

Quando l'assemblea di classe degli alunni si svolge nella vostra ora di lezione, come vi comportate?
Vi chiedo questo perché, se da una parte è corretto lasciare "liberi" gli alunni di confrontarsi tra loro anche eventualmente circa problematiche con i docenti, dall'altra resta comunque necessaria la sorveglianza.
Grazie.

Saraa7 ha scritto:Quando l'assemblea di classe degli alunni si svolge nella vostra ora di lezione, come vi comportate?
Vi chiedo questo perché, se da una parte è corretto lasciare "liberi" gli alunni di confrontarsi tra loro anche eventualmente circa problematiche con i docenti, dall'altra resta comunque necessaria la sorveglianza.
Grazie.

Io direi che, dopo le pagliacciate degli ultimi giorni che hanno impedito ai prof di fare lezione, sarebbe buona norma NON AUTORIZZARE NESSUNA ASSEMBLEA di classe almeno fino a marzo

L'assemblea in questione è già stata approvata e calendarizzata da tempo, vorrei capire come generalmente vi regolate rispetto agli aspetti che ho indicato e in generale la vs esperienza. Grazie

Dovreste avere un regolamento di istituto che norma le assemblee.

Nel regolamento non è indicato questo aspetto.
Francamente non capisco il senso dello scrivere senza di fatto rispondere alla domanda posta... avete scritto in due ma nessuno dei due in realtà ha risposto alla mia domanda...

Il mio regolamento di istituto precisa che la sorveglianza spetta al docente, e non potrebbe essere diversamente. A me non piace ascoltare le assemblee di classe e di norma resto in corridoio a farmi i fatti miei, a portata d'orecchio. Se le voci si alzano troppo rientro. Non ho mai avuto problemi.

Esatto, il mio quesito nasceva da questo: ovvio che spetta la sorveglianza, ma appunto in che modo per evitare di ascoltare aspetti magari spinosi relativi agli insegnanti? Il fatto che tu stai nel corridoio significa che lasci la porta aperta?

Saraa7 ha scritto:Nel regolamento non è indicato questo aspetto.
Francamente non capisco il senso dello scrivere senza di fatto rispondere alla domanda posta... avete scritto in due ma nessuno dei due in realtà ha risposto alla mia domanda...

Perdona, ma forse hai sbagliato chat. Forse pensavi di essere in quelle chat " chatta con l esperto, il nostro consulente ti darà tutte le informazioni necessarie "
Il forum non è un call center di informazioni " chiedi e avrai risposta" ma uno spazio di discussione.

Saraa7 ha scritto:Nel regolamento non è indicato questo aspetto.
Francamente non capisco il senso dello scrivere senza di fatto rispondere alla domanda posta... avete scritto in due ma nessuno dei due in realtà ha risposto alla mia domanda...

Perché la legge che regolamenta le assemblee non dice nulla al riguardo, il regolamento di istituto dovrebbe riempire questo vuoto. Noi non abbiamo una risposta.

Io rimango sempre in aula, a meno che gli alunni non siano tutti maggiorenni.

Saraa7 ha scritto:Esatto, il mio quesito nasceva da questo: ovvio che spetta la sorveglianza, ma appunto in che modo per evitare di ascoltare aspetti magari spinosi relativi agli insegnanti? Il fatto che tu stai nel corridoio significa che lasci la porta aperta?

Io restavo nel corridoio con la porta chiusa, ma devo confessare che avevo classi prevalentemente maschili, se le cose si scaldavano un po' si sentivano benissimo i loro vocioni.
Nelle classi del biennio in cui ero coordinatore qualche volta sono rimasta in classe, principalmente su richiesta dei rappresentanti.

Attenti a non disturbarli o a mettere note che vi menano

https://www.ilfattoquotidiano.it/2022/02/21/napoli-il-prof-picchiato-dopo-la-scuola-io-aggredito-sotto-casa-i-mandanti-un-gruppo-di-genitori-alla-fine-ero-un-maschera-di-sangue/6501165/

io resto fuori nel corridoio, ma ogni tanto entro a sorpresa per controllare lo svolgimento, prima che comincino avviso che se i toni si scaldano e sento o entro e vedo qualcosa di poco consono con quanto devono discutere verrà immediatamente sospesa la sessione....in aula con loro per prassi, non resto anche perché non sarebbero liberi di confrontarsi con la presenza di uno dei loro docenti!

zippo ha scritto:Attenti a non disturbarli o a mettere note che vi menano

https://www.ilfattoquotidiano.it/2022/02/21/napoli-il-prof-picchiato-dopo-la-scuola-io-aggredito-sotto-casa-i-mandanti-un-gruppo-di-genitori-alla-fine-ero-un-maschera-di-sangue/6501165/

"Hanno detto a mia madre: siamo amici di Enrico, gli dica di scendere”
42 anni.
Esprimo QUALCHE perplessità...se avesse avuto 15 anni non le avrei avute

Io non so se ste storie siano vere o costruite a tavolino per sminuire la dignità dei docenti.
Ma io in questi stereotipi di prof 42 enne che vive con la mamma e si fa legnare come un sacco senza reagire NON MI CI RICONOSCO.
è vene ribadirlo
( con l immancabile mascherina, ovviamente ; )

Buonasera,
tematica importante. Per quanto mi concerne:

1.Non concedo praticamente mai l'ora per l'assemblea di classe.
2.Nelle rarissime occasioni in cui l'ho fatto ho chiarito prima le regole, dicendo loro che non sarei in nessun caso uscito.

Suggerisco a tutti, specialmente a chi ha iniziato questa professione da poco, di chiedersi: gli alunni/e hanno chiesto l'ora anche al docente di motoria?

elirpe ha scritto:Buonasera,
tematica importante. Per quanto mi concerne:

1.Non concedo praticamente mai l'ora per l'assemblea di classe.
2.Nelle rarissime occasioni in cui l'ho fatto ho chiarito prima le regole, dicendo loro che non sarei in nessun caso uscito.

Suggerisco a tutti, specialmente a chi ha iniziato questa professione da poco, di chiedersi: gli alunni/e hanno chiesto l'ora anche al docente di motoria?

Ma tra l altro questa storia del dover star fuori mentre loro parlando dei prof non sta in piedi per due motivi:
- sparlare in un gruppo di un prof configura la diffamazione
- sono minorenni e vanno sorvegliati

elirpe ha scritto:
1.Non concedo praticamente mai l'ora per l'assemblea di classe.

I tuoi colleghi saranno contenti...
Forse vale la pena di ricordare che l'assemblea è un diritto degli studenti.

Krusciov ha scritto:
- sparlare in un gruppo di un prof configura la diffamazione

Non è per forza sparlare. Se io ho un problema col prof 'X' e stiamo discutendo su cosa fare, è ovvio che il prof 'X' non debba sentirlo.

Avevamo una professoressa non idonea all'insegnamento, sicuramente non potevamo parlarne davanti a lei.

elirpe ha scritto:Buonasera,
tematica importante. Per quanto mi concerne:
1.Non concedo praticamente mai l'ora per l'assemblea di classe.

Visto che le assemblee di classe sono un diritto, non so quanto sia legittimo "non concederla mai", visto che qualcuno la deve pur concedere. Se TUTTI ragionassero come te, l'assemblea non si farebbe mai, o la si farebbe sempre solo nelle stesse ore delle stesse materie di quei due gatti che invece le concedono.

Io personalmente cerco di monitorare l'andamento delle assemblee mese per mese e di controllare a chi le abbiano chieste, e faccio in modo di non dargliene mai due a distanza di troppo poco tempo. Ma una o due all'anno ci stanno comunque, non vedo il problema.

paniscus_2.1 ha scritto:

elirpe ha scritto:Buonasera,
tematica importante. Per quanto mi concerne:
1.Non concedo praticamente mai l'ora per l'assemblea di classe.

Visto che le assemblee di classe sono un diritto, non so quanto sia legittimo "non concederla mai", visto che qualcuno la deve pur concedere. Se TUTTI ragionassero come te, l'assemblea non si farebbe mai, o la si farebbe sempre solo nelle stesse ore delle stesse materie di quei due gatti che invece le concedono.

Io personalmente cerco di monitorare l'andamento delle assemblee mese per mese e di controllare a chi le abbiano chieste, e faccio in modo di non dargliene mai due a distanza di troppo poco tempo. Ma una o due all'anno ci stanno comunque, non vedo il problema.

Ognuno si attiene alla propria linea, ripeto che non ho mai visto un'assemblea nelle ore di scienze motorie...

Ma non ti pare assolutamente normale che si chieda più spesso l'assemblea a chi ha 5, 6 o 7 ore alla settimana, piuttosto che a chi ne ha 2?

paniscus_2.1 ha scritto:Ma non ti pare assolutamente normale che si chieda più spesso l'assemblea a chi ha 5, 6 o 7 ore alla settimana, piuttosto che a chi ne ha 2?

Oh..emerge una paniscus diversa da questi suoi interventi..inaspettati.  una docente aperta agli studenti, moderna, accondiscendente, che abbraccia le esigenze ( ipocrite) degli studenti e si contrappone al duro e reazionario elirpe.
Ogni tanto alcuni utenti seguono " curvature " inaspettate

Guarda che le assemblee di classe sono DOVUTE, non sono una concessione generosa che il singolo insegnante sceglie di offrire amorevolmente perché è aperto, moderno e accondiscendente.

elirpe ha scritto:Buonasera,
tematica importante. Per quanto mi concerne:

1.Non concedo praticamente mai l'ora per l'assemblea di classe.
...

Esiste un criterio di rotazione delle richieste (n) ai docenti della classe (m), se n > m (sperando che nessuno dei tuoi colleghi mai si rifiuti) allora puoi permetterti di non concedergli l'ora, ma solo perché altri glielo hanno permesso.

elirpe ha scritto:Buonasera,
tematica importante. Per quanto mi concerne:

1.Non concedo praticamente mai l'ora per l'assemblea di classe.
2.Nelle rarissime occasioni in cui l'ho fatto ho chiarito prima le regole, dicendo loro che non sarei in nessun caso uscito.

Suggerisco a tutti, specialmente a chi ha iniziato questa professione da poco, di chiedersi: gli alunni/e hanno chiesto l'ora anche al docente di motoria?

Da noi a turno a tutti, religione compresa.