28.000 assunzioni 2014 - 2015 o 2015 - 2016?

Ho letto l'articolo in home: http://www.orizzontescuola.it/news/si-lavora-28mila-immissioni-14mila-nuovo-concorso-giannini-chiude-porta-idonei-concorso-2012-gr
Mi chiedo se queste 28.000 assunzioni, la metà delle quali andrà ai vincitori di un NUOVO concorso, siano riferite al 2014/2015, oppure all'anno successivo, non essendo ancora stato bandito questo fatidico nuovo concorso (e, viste le tempistiche, è impossibile che venga bandito ed espletato entro agosto!)
Voi cosa avete capito?

Io ho capito che cambiano sempre le regole nel corso del gioco!!! Mai stare tranquilli eh!

Stessa cosa cioè che ne fa solo 14000 questo anno

Io capisco solo che ancora il MIUR non ha imparato a fare annunci che ci mandano puntualmente nel panico... davvero mi indigna questa disinvoltura dell'annuncio, come se non ci fossero 300 mila persone sulla corda per sapere se lavoreranno o no.
Comunque la mia interpretazione è per l'anno successivo... nemmeno per scherzo si può ipotizzare un nuovo concorso da qui a giugno...

28.000 saranno quest'anno (se il mef autorizza; 15000 su sostegno per l'incremento dell'organico di diritto deciso dal governo Letta, 13000 per sostituire chi è andato in pensione), ma tutte dalle attuali graduatorie (dicono 14000 da Gae e 14000 da GM, ma saranno certamente di più da Gae, perchè in molte regioni i posti di sostegno da GM sono già stati tutti assegnati). In un futuro imprecisato ci sarà un concorso per 14000 posti.

Speriamo questo concorso sia aperto a tutti e non ai laureati entro tot a.a.! In verità spero non vi sia del tutto

Dec ha scritto:28.000 saranno quest'anno (se il mef autorizza; 15000 su sostegno per l'incremento dell'organico di diritto deciso dal governo Letta, 13000 per sostituire chi è andato in pensione), ma tutte dalle attuali graduatorie (dicono 14000 da Gae e 14000 da GM, ma saranno certamente di più da Gae, perchè in molte regioni i posti di sostegno da GM sono già stati tutti assegnati). In un futuro imprecisato ci sarà un concorso per 14000 posti.

Allora l'articolo in home è molto impreciso perché dicono che metà di questi 28.000 posti andranno assegnati da un NUOVO concorso, che prevederà appunto 14.000 posti (la metà di 28!)

Ci sarà un nuovo concorso, lo ha detto giovedì il Ministro durante la sua audizione conclusiva alla Camera. "Quello che vorrei fare - ha detto la Giannini - è di aprire il concorso per dare una regolarità a quanto è stato fatto nell'ultimo biennio e di dare assegnazione dei posti al 50% concorso e 50% graduatorie, che non è possibile sopprimere; male cronico che dovremo assorbire in una prospettiva di medio termine." Quindi dei 28mila posti a disposizione, metà andrà alla graduatoria ad esaurimento e metà da nuovo concorso (14mila posti).

Ma che senso ha un altro concorso??? Chi mi aiuta a capire??

Dec ha scritto:In un futuro imprecisato ci sarà un concorso per 14000 posti.

In uno degli infiniti futuri alternativi possibili, come la meccanica quantistica c'insegna.

Secondo me la prendete troppo seriamente.

Gathard85 ha scritto: Quindi dei 28mila posti a disposizione, metà andrà alla graduatoria ad esaurimento e metà da nuovo concorso (14mila posti).

"nuovo" concorso potrebbe essere quello del 2012.

Mah, mi sembra che nel resto dell'articolo abbiano distinto a livello di terminologia tra "concorso 2012" e "nuovo concorso"...comunque, come al solito, sarà un flatus vocis male interpretato su cui ora si ricamerà a non finire!

Stellina17 ha scritto:Ma che senso ha un altro concorso??? Chi mi aiuta a capire??

L'idea è di immettere gente giovane ad insegnare, nella presunzione che i giovani siano migliori dei vecchi e nella certezza che un sistema sano ha per i suoi dipendenti una distribuzione per età se non omogenea, quantomeno continua.
Il concorso è l'unico modo per consentire l'assunzione in ruolo ad un under trenta.

Il doppio canale, se ben attuato, non è male.

Gathard85 ha scritto:Mah, mi sembra che nel resto dell'articolo abbiano distinto a livello di terminologia tra "concorso 2012" e "nuovo concorso"...comunque, come al solito, sarà un flatus vocis male interpretato su cui ora si ricamerà a non finire!

A me sembra tutto confuso, ma siamo abbastanza abituati a lunghi discorsi. Io attenderei atti, piani, normative.

gugu ha scritto:

Gathard85 ha scritto:Mah, mi sembra che nel resto dell'articolo abbiano distinto a livello di terminologia tra "concorso 2012" e "nuovo concorso"...comunque, come al solito, sarà un flatus vocis male interpretato su cui ora si ricamerà a non finire!

A me sembra tutto confuso, ma siamo abbastanza abituati a lunghi discorsi. Io attenderei atti, piani, normative.

Bandi

avidodinformazioni ha scritto:

Stellina17 ha scritto:Ma che senso ha un altro concorso??? Chi mi aiuta a capire??

L'idea è di immettere gente giovane ad insegnare, nella presunzione che i giovani siano migliori dei vecchi e nella certezza che un sistema sano ha per i suoi dipendenti una distribuzione per età se non omogenea, quantomeno continua.
Il concorso è l'unico modo per consentire l'assunzione in ruolo ad un under trenta.

Il doppio canale, se ben attuato, non è male.

All'ultimo concorso, hanno partecipato anche persone che erano e sono al di fuori del mondo della scuola, cioè a loro detta: già "occupate" in altro lavoro e la partecipazione al concorso era solo per tentare il posto sicuro"

Ditemi voi, se questo è merito!!!

Stellina17 ha scritto:

avidodinformazioni ha scritto:

Stellina17 ha scritto:Ma che senso ha un altro concorso??? Chi mi aiuta a capire??

L'idea è di immettere gente giovane ad insegnare, nella presunzione che i giovani siano migliori dei vecchi e nella certezza che un sistema sano ha per i suoi dipendenti una distribuzione per età se non omogenea, quantomeno continua.
Il concorso è l'unico modo per consentire l'assunzione in ruolo ad un under trenta.

Il doppio canale, se ben attuato, non è male.

All'ultimo concorso, hanno partecipato anche persone che erano e sono al di fuori del mondo della scuola, cioè a loro detta: già "occupate" in altro lavoro e la partecipazione al concorso era solo per tentare il posto sicuro"

Ditemi voi, se questo è merito!!!

Se hanno vinto se lo meritano, se non se lo meritassero come giustificheresti che "l'interno" soccombe ?
Essendo esterni non potrebbero nemmeno farsi raccomandare !

OK, un po' la fortuna ha contribuito, ma questo capita in ogni ambito della vita.

Io prima di fare l'insegnante precaria ho lavorato nel privato ed è un mondo completamente diverso ma in cui, molto più che nella scuola, bisogna tirare fuori gli attributi. La prima volta che una persona più anziana si è rivolta a me con rispetto perchè ero laureata è stato quando ho fatto la mia prima supplenza! Dove lavoravo prima volevano farmi credere che non valevo niente! Ma io sapevo che non era così, e appena ho potuto sono passata alla scuola...certo avevo alle mie spalle esperienze educative e mi è sempre piaciuto stare in mezzo ai ragazzi e il mondo della scuola ha soddisfatto le mie aspettative!
Cercare solo il "posto sicuro", facendo un concorso che è stato sicuramente impegnativo (come mi hanno riferito), non è la giusta motivazione ma non credo che rappresenti la maggior parte dei partecipanti, che anzi mi sembra in realtà fossero gli iscritti alle GE...
Non confondiamo motivazione e merito! C'è un sacco di gente eccezionale anche fuori dal mondo della scuola e che potrebbe dare tanto in termini di esperienza extrascolastica e motivazione allo studio per entrare nel mondo del lavoro!
Perchè sono convinta che la scuola prepari al lavoro in molti più aspetti di quanto ci rendiamo conto!