Prima esperienza e dubbi distribuzione oraria

Salve,
sono alla prima esperienza sul sostegno alle superiori, ho 4 ragazzi al momento tutti semplificati ma sono in prima e non sono stati ancora fatti i PEI.
Dalla Teoria so che devo essere un docente della classe e non dell'alunno ma in questa maniera come posso aiutarli durante le lezioni? Già il solo sedermi vicino a loro in classe per aiutarli nei compiti o nelle spiegazioni porta a indicarli come speciali, cosa che la normativa non vuole. E quindi che fare?

Inoltre, i ragazzi sono due in una classe e due nell'altra, quindi li ho in contemporanea a coppia. Ma è giusto? Come faccio a seguirli insieme durante l'ora?
Non dovrebbero avere ognuno di loro un monte di ore "personali"? (In tutto ho 9 ore).

Ultima cosa (per ora) il coordinatore del sostegno ha detto che stà a me preparare mappe di memoria/riassunti, ma anche gli altri anni in cui ho fatto il curricolare li facevo io! Che storia è questa, e poi devo seguirli in 4 materie diverse...devo diventare tuttologa?