Piano assunzioni. Ultime indiscrezioni, saranno 125mila: docenti GI dovranno fare comunque il concorso. Fuori 20 mila da infanzia

FRANCI88 ha scritto:In tutta italia non credo visto il fabbisogno di insegnanti al nord, se attuassero la mobilità come era nelle iniziali intenzioni verebbero assunti quasi tutti.

antonella65 ha scritto:Un insegnante di scuola dell'infanzia precaria inserita nella GaE della provincia di  Milano dice che saranno immessi in ruolo tutti coloro che ne fanno parte.Ma com'è possibile?Non credo che ci siano tutti questi posti disponibili.
Chi sa qualcosa al riguardo....

marcadia ha scritto:

FRANCI88 ha scritto:In tutta italia non credo visto il fabbisogno di insegnanti al nord, se attuassero la mobilità come era nelle iniziali intenzioni verebbero assunti quasi tutti.

Francesca4 ha scritto:In effetti, sulla base delle indiscrezioni che trapelano, sembrerebbe che l'organico funzionale dovrebbe da un lato ricoprire funzioni di supplenza, considerate con disvalore da parte dei docenti di diritto, mentre dall'altro dovrebbe invece rafforzare l'offerta  di recupero scolastico e di organizzazione della didattica nella prospettiva di contrastare la dispersione scolastica.
Bè a me  sembra che questa seconda funzione sia più qualificante e certamente più stimolante del posto su cattedra.
Forse ho capito male?

Francesca4 ha scritto:Eppure tutte le insegnanti che conosco mi hanno detto che loro mai lascerebbero l'organico di diritto: tengono fortemente alla loro cattedra e mai si abbasserebbero a fare supplenza nelle reti di scuole
e meno che mai sarebbero interessate a predisporre progetti di rafforzamento della didattica.
E' questo il corpo docente che abbiamo!!!
Solo interessato alla conservazione dello status quo.
Ce ne sono alcune che si rifiutano di utilizzare il registro on line perchè dovrebbe essere la scuola a dotarle della strumentazione necessaria e mai utilizzerebbero per questa attività il loro cellulare personale.
Quasi che tutto dovesse essere calato dall'alto senza fare il minimo sforzo per collaborare al buon funzionamento della scuola.

malida ha scritto:Qualcuno sa cosa si intende per abilitazioni obsolete ? Si parla di escludere coloro che sono in possesso di abilitazioni obsolete...cioè....???
Grazie!

selva ha scritto:

Francesca4 ha scritto:Eppure tutte le insegnanti che conosco mi hanno detto che loro mai lascerebbero l'organico di diritto: tengono fortemente alla loro cattedra e mai si abbasserebbero a fare supplenza nelle reti di scuole
e meno che mai sarebbero interessate a predisporre progetti di rafforzamento della didattica.
E' questo il corpo docente che abbiamo!!!
Solo interessato alla conservazione dello status quo.
Ce ne sono alcune che si rifiutano di utilizzare il registro on line perchè dovrebbe essere la scuola a dotarle della strumentazione necessaria e mai utilizzerebbero per questa attività il loro cellulare personale.
Quasi che tutto dovesse essere calato dall'alto senza fare il minimo sforzo per collaborare al buon funzionamento della scuola.

a me queste affermazioni fanno proprio arrabbiare.
dotarsi di strumentazione per fare il proprio lavoro è del libero professionista, non del lavoratore salariato (proprietà dei mezzi di produzione come distintiva della condizione, sic).
il libero professionista detrae, e fa i prezzi.
quindi non 'calato dall'alto' ma fornito dal datore di lavoro, che è anche quello che decide dell'entità dello stipendio (bloccato senza scatti ecc.).
Ora, io lavoro alla primaria: spendo soldi in libri, guide, software, materiali di facile consumo che la scuola non ha più, per i quaderni di qualche bambino, lo faccio e NON E' giusto. non sono una libera professionista e il mio datore di lavoro (lo STATO), oltre a non darmi gli strumenti per lavorare bene (sarebbe suo DOVERE), mi stipendia come un'impiegata, mi blocca gli scatti e non mi fa detrarre un tubo. in realtà la detrazione non mi interessa, altrimenti avrei fatto la libera professionista. io vorrei gli strumenti di lavoro, che lo stato mi fornisce sempre meno.
le tue conoscenze fanno bene!!

avidodinformazioni ha scritto:

malida ha scritto:Qualcuno sa cosa si intende per abilitazioni obsolete ? Si parla di escludere coloro che sono in possesso di abilitazioni obsolete...cioè....???
Grazie!

Greco e latino

gian ha scritto:

avidodinformazioni ha scritto:

malida ha scritto:Qualcuno sa cosa si intende per abilitazioni obsolete ? Si parla di escludere coloro che sono in possesso di abilitazioni obsolete...cioè....???
Grazie!

Greco e latino

Oddìo, visto che il 99,99% dei dispositivi elettronici è "made in china", "made in taiwan", "made in thailand", ecc. direi che è obsoleta anche l'abilitazione in elettronica. N'est pas?  :-D

Invece, data l'inflazione di braccia rubate all'agricoltura, sarebbero da potenziare gli insegnamenti di competenza dell'A058 e della C050, le sole classi di concorso in grado di valorizzare le potenzialità degli italioti :-)

lallaorizzonte ha scritto:

orsola2 ha scritto:Quindi chi giace in Gae non avendo mai messo la zampetta nella scuola... NO ASSUNZIONE ????

attendiamo il decreto. Al momento questa ipotesi è filtrata solo attraverso le indiscrezioni giornalistiche