Lezione simulata

Qualcuno sa se è necessario preparare un ppt oppure qualsiasi cosa in formato digitale per l'esposizione della prova simulata all'orale?

E' consigliabile , al momento dell'estrazione della traccia ti conviene chiedere quale sia la dotazione
software , magari ti chiedono un pdf invece che un ppt

ErikaE ha scritto:quale/i formato/i digitale?

ho risposto qua

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Buongiorno, una domanda che può sembrare banale, ma non per me che mi appresto ad affrontare la prova orale del concorso abilitati . Occorre, in sede di esame, simulare una lezione come se ci si trovasse in una classe con degli alunni di fronte, oppure occorre esplicitare alla commissione come si intenderebbe tenere la propria lezione e relativi contenuti ? insomma, lezione in forma diretta o esposizione delle proprie scelte ed argomentazioni alla commissione? Ringrazio fin d'ora chiunque potrà aiutarmi.

a.palmi ha scritto:Buongiorno, una domanda che può sembrare banale, ma non per me che mi appresto ad affrontare la prova orale del concorso abilitati . Occorre, in sede di esame, simulare una lezione come se ci si trovasse in una classe con degli alunni di fronte, oppure occorre esplicitare alla commissione come si intenderebbe tenere la propria lezione e relativi contenuti ? insomma, lezione in forma diretta o esposizione delle proprie scelte ed argomentazioni alla commissione? Ringrazio fin d'ora chiunque potrà aiutarmi.

Decidi tu, l'importante è che la lezione non sia banale o tenuta con metodologie didattiche superate

> simulare una lezione come se ci si trovasse in una classe con degli alunni di fronte

a me sembra artificioso e impossibile ... ci vorrebbero attori adolescenti

> esplicitare alla commissione come si intenderebbe tenere la propria lezione

a me sembra la scelta migliore
ed e' quello che ho visto fare a tutti gli orali ai quali ho assistito
ricorda tutte le problematiche

ad esempio BES DSA PDP e studenti non italiani

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Devi spiegare alla commissione cosa intendi fare...Nel Lazio per inglese ascoltano in silenzio per 20 minuti, senza interrompere. Sei libero di inserire tutte le considerazioni che vuoi ma devi completare il tuo speech in 20 minuti

Nel Lazio mi dicono che in tutte le materie stanno cercando di perdere meno tempo possibile, quindi niente interruzioni ed orale ridotto ai minimi termini. Del resto sono indietro in tutte le materie! Nel Lazio all'1/9/2018 non era uscita neanche una graduatoria, facendone la regione peggiore d'Italia! (c'è ancora chi attende di conoscere la data dell'orale)

A breve sosterrò la prova orale del concorso straordinario infanzia e primaria e ancora non mi è chiara una cosa, non di poco conto: cosa si intende per "simulazione di un'attività"? La simulazione di una lezione di un paio d'ore? In questo caso bisogna presentare anche l'UDA in cui la lezione è inserita? Lo chiedo perché se ci si deve limitare ad una semplice lezione anche gli obiettivi saranno minimi, non posso pensare di porre come obiettivi l'acquisizione (e quindi anche la verifica) di competenze per le quali spesso non è sufficiente un'intera Unità di apprendimento, per non dire un intero anno scolastico. Qualcuno può chiarirmi la questione?