Su quali CDC puntare? A26, A20, A60?!

Promemoria primo messaggio :

Il dado è tratto.
Forse e ribadisco e sottolineo il forse... Il marito proverà il Concorso.
Ammesso e non concesso di aver capito con certezza le classi di concorso alle quali ha accesso...sarebbero:
A26 matematica alle superiori
A20 fisica alle superiori
A60 tecnologia alle medie.
Poi vedo anche A47scienze e matematiche applicate , A40 scienze e tecnologie elettroniche, A41 scienze e tecnologie informatiche  (manco ho capito dove si insegnano queste...pare nei tecnici e nei professionali?!)
Dove c'è effettiva disponibilità di posti parlando di Milano?
Si può partecipare per due CDC di due ordini differenti tipo matematica e tecnologia? (Anche se par folle me ne rendo conto...).
Il marito è convinto che dovesse mai superare il concorso...il paese andrà in default e abbasseranno gli stipendi statali e già che ci siamo elimineranno matematica come materia dei licei (verrà sostituita da corsi di influencer e social network! ...oh cribbio).

Nel liceo scientifico una volta c'erano la A26 nel biennio (dove non si faceva fisica) e la A27 nel triennio; ora è tutto mescolato perché fisica si inizia in prima e perché per salvaguardare eventuali perdenti posto la A26 può insegnare anche al triennio (chiaramente solo matematica); poi c'è anche il discorso che in alcuni licei delle scienze applicate insegnano la A26 e la A20 e non la A27. La A26 credo che insegni ormai soprattutto negli istituti professionali e forse nei tecnici tecnologici, perché nei licei prevale la A27 e negli istituti tecnici economici c'è la A47.
I programmi mi sembra che ci siano da qualche parte (ora non ho tempo di cercare sul sito, ma tu sicuramente saprai farlo), ma anche qui non bisogna spaventarsi troppo.
Non per farmi i fatti vostri, ma prima di buttarsi nello studio per il concorso ordinario non gli conviene provare a fare qualche supplenza da mad per vedere se gli piace, se se la sente e magari quale classe di concorso lo ispira di più?

Mad e conoscenza dei programmi non si escludono. E' pur vero che una supplenza ti fa subodorare ambiente e alunni, la tua personale propensione all'insegnamento, allo stesso tempo però non essere in pieno possesso dei contenuti crea e trasmette insicurezza. Specialmente per chi riprende gli argomenti dopo decenni, l'errore più banale sarebbe prendere sottogamba la cosa.
In certi ambienti scolastici, tipo i professionali, l'autocontrollo e la gestione della classe sicuramente prevale sull'aspetto didattico, anzi ti tocca fare l'assistente sociale più che il docente.

Sui programmi e tutto quello che riguarda il concorso conviene consultare direttamente le pagine del concorso 2016:
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Ci sono anche tutte le prove scritte:
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Infine, per gli argomenti, un suggerimento più pratico è quello di dare un'occhiata a un libro di testo adottato in una scuola dove la classe di concorso si insegna.

Anche un testo di preparazione al concorso ha la sua utilità.

Una domanda sempre sul tema di quale classe di concorso conviene scegliere. Nella provincia di Roma, ci sono più opportunità nella A049 (Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado) o A048 (Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di II grado)? Grazie mille

Grazie grazie grazie

Simo2019 ha scritto:Una domanda sempre sul tema di quale classe di concorso conviene scegliere. Nella provincia di Roma, ci sono più opportunità nella A049 (Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado) o A048 (Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di II grado)? Grazie mille

Volendo, potresti partecipare per entrambe.
Sinceramente non saprei dirti quale delle due sia più scoperta.

Non lo so neanch'io, ma di solito ci sono più posti alle medie perché molti, se possono, fanno il passaggio di ruolo alle superiori.

Quindi si può concorrere per più classi di concorso?
Grazie per le risposte

Simo2019 ha scritto:Quindi si può concorrere per più classi di concorso?
Grazie per le risposte

Solo una per ogni ordine di grado.

Credo d'aver capito. Per cui essendo A048 e A049 su due ordini di grado diversi, si può partecipare e concorrere per entrambe. Nel fortunato caso si vinca in entrambe se ne deve scegliere una e si ottiene l'abilitazione anche nella classe scartata. Giusto?

Anche se partecipi per una sola delle due, avrai l'abilitazione anche per l'altra perché fanno parte dello stesso ambito disciplinare.

Perfetto. Allora fingers crossed! Grazie a tutti per le risposte.

Cozza ha scritto:>

>ammesso
e non concesso di aver capito con certezza
le classi di concorso alle quali ha accesso...sarebbero:

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0 = - (e' la stessa cosa...)

A020 fisica alle superiori
A-20 Fisica => dipende

A026 matematica alle superiori
A-26 Matematica => dipende

A-33 Scienze e tecnologie aeronautiche => dipende

A-43 Scienze e tecnologie nautiche => dipende

A047scienze e matematiche applicate
A-47 Scienze matematiche applicate => si sempre

A060 tecnologia alle medie
A-60 Tecnologia nella scuola secondaria di I grado => si sempre

A040 scienze e tecnologie elettroniche
A-40 Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche => si sempre

A041 scienze e tecnologie informatiche
A-41 Scienze e tecnologie informatiche => si sempre

in piu'

qualsiasi Laurea (VO)

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Laurea in Ingegneria (tutti gli indirizzi)

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>manco ho capito dove si insegnano queste...pare nei tecnici e nei professionali?!

anche su i licei indirizzo scienze applicate

>dove c'e' effettiva disponibilita' di posti parlando di Milano?

ovviamente da GI dipende dal punteggio
da mad guarda i miei inserimenti di ricerca personale su questo canale

osservazioni

elettronica

le poche ore sugli istituti tecnici di serie A sono mantenute saldamente
da chi ci lavora da molti AS...la maggior parte delle ore si trova in scuole
molto problematiche... (tipo manutenzione ex meccanica)
alle volte con le classi si riesce a trovare un intesa
fatta di educazione e rispetto reciproco...altre volte ci si ritrova a lavorare
(si fa per dire) in posti tipo fogna che ricordano un carcere minorile a ore
e i presidi sono normalmente del tutto assenti...se succede di averci
a che fare normalmente accusano i docenti di non essere autorevoli
non essere capaci di gestire la classe e la disciplina e cosi' via...

informatica

classi prime istituti prof

difficili da gestire, piu' o meno come sopra

tecnici

classi prime (3 ore in prima)

ad esempio prime di logistica

difficili da gestire, piu' o meno come sopra

prime del tessile abbigliamento moda (3 ore in prima)

statisticamente classi quasi tutte di ragazzine educate ed interessate

ad esser  bravi si puo' anche introdurre
i temi fotoritocco e modellistica informatica dell'abbigliamento
gerbertechnology, Lectra, photoshop e cosi' via

prime (2 ore) e seconde (2 ore) indirizzi afm rim turismo

classi molto variabili da casiniste a ottime come ai migliori licei

afm ha 2 ore anche in 3a e 4a

informatica di indirizzo triennio (biennio+ultimo AS)

si va veramente sul difficile
sopratutto (mi piace la forma con una t)
in classe quarta col paradigma della programmazione orientata ad oggetti

d'altra parte queste ore molto raramente sono proposte...
chi e' competente cerca di prendersele o tenersele il piu' possibile

dal tipo di carattere che ha tuo marito
e dalle ore disponibili in Lombardia io direi
di cercare di preparare il concorso seriamente per la
A-60 Tecnologia nella scuola secondaria di I grado
provando poi se e' possibile anche gli altri

tutto sommato a parte poche scuole medie in zone degradate
la maggior parte delle classi alle medie sono piu' gestibili che le prime
difficili delle superiori (la ragione e' semplice: queste prime sono
un vero e proprio concentrato dei casi piu' difficili delle medie)

inoltre con la ex educazione tecnica
si puo' godere di una liberta' di scelta degli argomenti
veramente grande...
produzione e qualita' della carta, abc dell'architettura,
abc della meccanica, abc dell'elettronica, abc dell'informatica
abc della navigazione e gps... e cosi' via

attenzione a non prendere troppo sul serio il concorso

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per imparare a fare l'insegnante per me il testo base e' questo

non e' pubblicita' non prendo una percentuale sulle vendite

se ne esiste un altro che parla di didattica PRATICA
e non di giri di parole di didattica teorica da scienze della formazione
prendilo pure...come ho detto non prendo la percentuale

Giuseppe Tacconi

La didattica al lavoro
Analisi delle pratiche educative nell'Istruzione e formazione professionale

6a ristampa 2018 1a edizione  2011

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(1337)

franco71 ha scritto:usando le applicazioni non risulta nemmeno a me...qua ci voleva per chiarimenti un (...)

chiarisco io...una volta risultava possibile,
poi hanno tolto questa possibilita', probabilmente per incanalare
gli ing verso le cdc che in TEORIA dovrebbero saper insegnare
elettro, informatica, meccanica...

Dec ha scritto:

Cozza ha scritto:
al concorso nella parte orale faranno la parte di inglese a livello B2?!? me lo confermate? arghhhhhh  

soltanto formalmente, nel senso che la prova orale c'e', ma non tutti hanno il livello B2, tuttavia e' improbabile che vengano bocciati solo per questo; forse ottengono un punteggio piu' basso, questo si'

esatto...a elettronica Lombardia 2016

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ho visto passare gente
che non sapeva neanche dire in inglese
io mi chiamo nome e abito citta' da n anni

nota personale: io poi sono anche passato
(e' stato facile...piu' posti che concorrenti)
e poi ho rinunciato al ruolo per rischio calcolato...
dovrei farcela ad arrivare alla pensione con le GI

(dove sono molto piu' libero

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e la ricostruzione di carriera la ho fatta per via giudiziaria con l'avvocato della gilda ve

@seasparrow, dato che è così ricco d'informazioni, sa niente sulle A048 e A049 (scienze motorie)? Posti disponibili in provincia di Roma, modalità di preparazione al concorso ordinario da preferire ecc. Grazie

franco71 ha scritto:>

>in certi ambienti scolastici, tipo i professionali, l'autocontrollo e la gestione della classe sicuramente prevale sull'aspetto didattico, anzi ti tocca fare l'assistente sociale piu' che il docente

esatto...io direi proprio il cane da guardia

>per gli argomenti, un suggerimento piu' pratico
e' quello di dare un'occhiata a un libro di testo adottato in una scuola
dove la classe di concorso si insegna

si e no anche se piu' si che no
la prova di concorso per edu tecnica alle medie e' normalmente
molto piu' difficile del contenuto dei vari libri di testo

per informatica
invece i testi corrispondono a quanto sapere
io mi trovo bene con questa casa editrice

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>anche un testo di preparazione al concorso ha la sua utilita'

sicuramente...io per elettro Lombardia 2016
ho usato quello della Simone per edu tecnica alle medie
(per le parti comuni, non esistendo quello di elettro) e mi sono trovato bene

questa la versione aggiornata

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vale la pena di leggerlo soltanto una volta tutto
e fare mappe/riassunti soltanto delle parti piu' utili
e memorizzare soltanto queste

per far riprendere a tuo marito un minimo di metodo di studio guarda

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(1363)

Simo2019 ha scritto:>

>@seasparrow, dato che e' cosi' ricco d'informazioni

grazie, pero' Lombardia e Veneto per le mie cdc

>sa niente sulle A048 e A049 (scienze motorie)?
posti disponibili in provincia di Roma

no

>modalita' di preparazione al concorso ordinario

io direi misto tra contenuti della disciplina e metodi per l'insegnamento
(col libro che ho indicato sopra o un equivalente)...se c'e' una preselezione al pc
e' una preparazione a parte con argomenti tipo logica

ad esempio potresti partire da questo (o un equivalente a tua scelta)

Scienze motorie e sportive A48 - A49 (ex A029 - A030) 2018

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se la prova al posto di fogli protocollo sara' al PC e' tutta una storia a parte

molto e' stato detto in passato su questo canale da molti (anche io)
in preparazione o freschi di svolgimento...adesso neanche ricorderei tutto
cerca te nel passato...dovrebbe esserci ancora tutto del concorso 2016
il primo svolto al PC

>grazie

saluti

ricorda come ho detto sopra col link che i concorsi non sono molto seri

Grazie

Cozza ha scritto:AAA cercasi iscritti a mnemosine x i 24 CFU...

perche'...per fare gruppo ???

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catiusciagr ha scritto:in bocca al lupo!

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io sono per questa versione

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(1395)

Cozza ha scritto:anche se poi effettivamente e' un genietto dell'informatica

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(1410)

seasparrow ha scritto:

Cozza ha scritto:AAA cercasi iscritti a mnemosine x i 24 CFU...

perche'...per fare gruppo ???

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Penso che Cozza avesse già visto il link.

seasparrow ha scritto:

catiusciagr ha scritto:in bocca al lupo!

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io sono per questa versione

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(1395)

Ti abbiamo chiesto più volte di evitare questi off-topic.

Cozza ha scritto:gia' che ci siamo toglieranno matematica come materia dei licei (verra' sostituita da corsi di influencer)

ci manca poco...
ci sono gia' i percorsi di laurea triennale ;-)
(e' suf una ricerca per trovarli)

iscrizioni aperte al percorso di laurea triennale che ti fornisce tutti gli strumenti tecnici e strategici per diventare un Influencer di successo, consapevole e preparato

a proposito...prendo l'occasione per segnalare
una microinfluencer veramente simpatica per me...

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(1430)

Meno male che avevo appena ricordato di evitare gli off-topic.