Classi di concorso A-26 - Insegnare Matematica e Fisica con laurea in Ingegneria

Ciao a tutti! Io ho una laurea in Ingegneria Gestionale e vorrei insegnare Matematica e Fisica. Spero possiate aiutarmi nel capire due aspetti che per me sono fondamentali. Le classi di concorso che mi interessano e a cui ho accesso sono (alcune di queste con integrazione crediti):
A-20 (Fisica)
A-26 (Matematica)
A-47 (Scienze Matematiche Applicate)
Ci sono due aspetti in particolare su cui ho bisogno di pareri:

1) C'è richiesta per le classi singole (A-20 e A-26) rispetto alla A-27?
So che dipende dalla situazione della provincia (io sono su Roma) ma c'è qualcuno che ha esperienza con queste classi di concorso? C'è un modo
per vedere la situazione delle classi di concorso numeri alla mano? Intendo richiesta vs numerosità delle graduatorie per provincia.

2) Avendo ora approfondito c'è una cosa che mi preoccupa ancora di più ed è che la classe di concorso A-26 di Matematica risulta "Ad esaurimento" praticamente ovunque (rimarrebbero solo il biennio dello Scientifico e gli Istituti Tecnici). Ho letto che questo tipo di classi è destinato "a scomparire".
Questo implica che non sarà possibile iscriversi alle GPS del prossimo anno di tale classe? O che sarà presa in considerazione solo dalle tipologie di scuole in cui non è ad esaurimento?

Io sono alle prime armi nel mondo della scuola, ho inviato le MAD su tutta la provincia di Roma e sto prendendo i 24 cfu. Insegnare è veramente ciò che voglio ma vorrei essere sicura di non puntare tutto su qualcosa che non potrò realizzare. Specialmente la seconda questione mi ha parecchio abbattuto, mi sta bene che sia difficile e sono disposta al precariato tendente all'infinito ma vorrei capire quali sono le prospettive perchè se ho capito bene potrei rischiare di fare supplenze per anni (sempre che mi chiamino) e poi non poter accedere ad un futuro concorso o nella migliore delle ipotesi concorrere solo per insegnare negli Istituti Tecnici (nulla contro gli Istituti ma questo restringe ancora di più le possibilità).

Grazie mille :slight_smile:

1) Non so a Roma, ma in genere c'è richiesta, solo che invece che nei licei si lavora negli istituti tecnici o professionali. Le Gps puoi trovarle sui siti dell'usp, ma non so quanto possano esserti utili.
2) La seconda. E' destinata a scomparire dai licei (anche nei licei scientifici ci sono sempre meno colleghi con questa classe di concorso), ma in altre scuole continuerà ad esistere. Posti per i concorsi di solito ce ne sono in buon numero, quindi non preoccuparti di non riuscire ad entrare in ruolo. Se ti abiliti sia sulla A26 sia sulla A20, sarai considerata abilitata anche sulla A27 e quindi potrai lavorare anche nei licei.

Ciao Dec,
Grazie per la rapida risposta.
Perchè se mi abilito sia su A26 che A20 sarò considerata abilitata anche nella A-27? Per diventare di ruolo su una cattedra dell'A-27 non dovrei vincere il concorso a cui non potrei accedere non avendo la laurea per tale classe?

Se quello che mi dici è vero significherebbe superare 2 concorsi (che poi non capisco perchè si può partecipare solo per una classe di concorso) per essere abilitata alla A-27, eccola là che 10 anni ed è fatta.... Dio è assurdo!

Poi magari salterà fuori che gli anni di supplenze di A-20 e A-26 dovrò considerarli come servizio aspecifico in quanto Matematica e Fisica non sarà uguale a Matematica+Fisica?

Non voglio rinunciarci ma sto perdendo le speranze...

Martina611 ha scritto:se mi abilito sia su A26 che A20 sarò considerata abilitata anche nella A-27?

Così, ad oggi, dice l'allegato D al bando del concorso ordinario:
https://www.miur.gov.it/documents/20182/2432359/Allegato+D++abilitazioni+corrispondenti+concorso+ordinario+secondaria-signed.pdf/bbb472fd-d09f-c8d6-a3be-a5417c737dee?version=1.0&t=1587564353149
Quindi, conseguire 2 abilitazioni, A020 + A026 oppure A020 + A047, equivale all'abilitazione sull'A027.

Martina611 ha scritto:Per diventare di ruolo su una cattedra dell'A-27 non dovrei vincere il concorso a cui non potrei accedere non avendo la laurea per tale classe?

Credo che potrai accedere al concorso per il ruolo sulla A027 (che a quel punto sarà il 3° concorso in ordine cronologico) mediante il titolo dell'abilitazione sull'A027 (che consegui superando prima i 2 concorsi suddetti).

Martina611 ha scritto:10 anni ed è fatta

Considerando i tempi con cui sono usciti gli ultimi concorsi, mi sa che 10 anni è un lasso di tempo molto ottimistico (se lasciano tutto più o meno così com'è ad oggi).

Martina611 ha scritto:Non voglio rinunciarci ma sto perdendo le speranze

L'alternativa è valutare di conseguire un'altra magistrale che dia accesso diretto alla A027, cioè una LM 17, 40, 44, 58 o 72, tenendo presente che - ad oggi - nessuna di queste è disponibile nelle università telematiche.

Martina611 ha scritto:Ciao Dec,
Grazie per la rapida risposta.
Perchè se mi abilito sia su A26 che A20 sarò considerata abilitata anche nella A-27? Per diventare di ruolo su una cattedra dell'A-27 non dovrei vincere il concorso a cui non potrei accedere non avendo la laurea per tale classe?

Se quello che mi dici è vero significherebbe superare 2 concorsi (che poi non capisco perchè si può partecipare solo per una classe di concorso) per essere abilitata alla A-27, eccola là che 10 anni ed è fatta.... Dio è assurdo!

Poi magari salterà fuori che gli anni di supplenze di A-20 e A-26 dovrò considerarli come servizio aspecifico in quanto Matematica e Fisica non sarà uguale a Matematica+Fisica?

Non voglio rinunciarci ma sto perdendo le speranze...

Puoi anche entrare in ruolo in una delle due e poi chiedere il passaggio di cattedra se hai l'abilitazione.
Certo che Matematica e Fisica non è uguale a Matematica+Fisica:-) Sono tre classi di concorso diverse, ma tu ragioni da precaria; dopo il ruolo non si parla più di servizio specifico e non specifico, ma di servizio nel ruolo di appartenenza e in altro ruolo e le tre classi di concorso permettono tutte e tre di accedere al ruolo di docente laureato della scuola secondaria di secondo grado.
Inoltre non è detto che tu debba superare necessariamente due concorsi; potrebbero esserci altri modi per conseguire la seconda abilitazione. Ma per ora fa' un passo alla volta.

Martina611 : >

risposte (mie idee)

> Ciao a tutti!
Io ho una laurea in Ingegneria Gestionale
e vorrei insegnare Matematica e Fisica

per me lo stato fa bene a proteggere i laureati specifici

> le classi di concorso che mi interessano
e alle quali ho accesso sono (alcune di queste con integrazione crediti)

> A-20 (Fisica)

abbastanza possibilita'

> A-26 (Matematica)

abbastanza possibilita'

> A-47 (Scienze Matematiche Applicate)

per me e' residuale
piu' che altro matematica economica e finanziaria
all'ITE (istituto tecnico economico)

il non interesse per altre possibilita'
faccio fatica a capirlo se non che sei
ricca e / o ti sei sbagliata a fare ing

> richiesta per le classi singole (A-20 e A-26) rispetto alla A-27

per me di meno

> per vedere la situazione delle classi di concorso numeri alla mano

se le prossime convocazioni GPS
saranno in presenza senza emergenza sanitaria
te potrai andare a capire che aria tira

in linea di principio sono atti pubblici

anche se c'e' l'emergenza sanitaria
probabilmente all'esterno vicino i convocati
in attesa di entrare e' possibile farsi un'idea

> A-26 di Matematica risulta "Ad esaurimento"

su certe scuole mi sembra

> questo implica che non sara' possibile
iscriversi alle GPS del prossimo anno di tale classe

mi sembra di no
cioe' sara' possibile

> Io sono alle prime armi nel mondo della scuola

questo si e' capito

> ho inviato le MAD su tutta la provincia di Roma

se c'e' il modulo sul sito della scuola
si deve usare quello per il resto puoi leggere

https://www.orizzontescuolaforum.net/t164864-domande-su-mad

> insegnare e' veramente cio' che voglio

spetta di avere
qualche classe ingestibile
qualche genitore aggressivo al colloquio
il preside che ti convoca
< perche' ci sono problemi su delle classi >

> ma vorrei essere sicura
di non puntare tutto su qualcosa che non potro' realizzare

io non prevedo il futuro
c'e' gente che si licenzia dal ruolo
perche' non sopporta piu' le classi genitori e presidi
c'e' gente che e' stata licenziata
per ragioni mediche psichiatriche
perche' platealmente incapace di reggere
le difficolta' psicologiche del lavoro
sono pochi casi estremi pero' esistono purtroppo

da distante sembra un bel lavoro

non vorrei che te in testa avessi soltanto
l'insegnamento all'universita' davanti a studenti < buoni e zitti >

le superiori sono tutta un'altra cosa
in un certo senso le medie dove potresti fare A-60 sono piu' tranquille
(a parte quelle delle zone degradate delle grandi citta')

> precariato tendente all'infinito

capisco che analisi I ti e' rimasta impressa

> ma vorrei capire quali sono le prospettive

in che senso ?

soldi da statale pochi

un sacco di carte inutili da compilare
(anche se alla moda cioe' in digitale)
normalmente neanche un grazie da studenti e genitori
poi alle volte anche un grazie c'e' (da pochi)

io ai miei miei amici ing ho sempre consigliato
di cercare un lavoro in azienda e intanto entrare
sulle graduatorie per valutare le convocazioni reali

> se ho capito bene potrei rischiare di fare supplenze per anni

c'e gente che le cerca
e si accontenta anche di quelle brevi per te e' un rischio ?

non e' che sei qua a prendere in giro ?

> poi non poter accedere ad un futuro concorso

al concorso e' possibile accedere con i requisiti
il problema e' superarlo e poi andare dove ti sbatte lo stato

perche' questa e' la realta'
lo stato usa i < volenti ruolo >
anche per coprire i posti dove chi e' su GPS
se puo' non ci va (scuole di frontiera con utenza difficile)

> o nella migliore delle ipotesi
concorrere solo per insegnare negli Istituti Tecnici

ci sono quelli di serie A, B e anche C
dove appena si puo' si va via o da GPS non ci si va

> nulla contro gli Istituti

forse perche' non hai provato il brivido di certe classi
pero' non pensare che al liceo la vita sia sempre un sogno

normalmente sono molto piu' educati
pero' anche al liceo possono farti sorprese molto sgradite
(normalmente alle spalle, via genitori => lettera al preside)

(219)

Martina611 : >

risposte

> che poi non capisco
perche' si puo' partecipare solo per una classe di concorso

perche'
anche soltanto con una
il programma e' oceanico

il numero dei concorrenti e' sempre molto alto
anche per le classi di concorso scientifiche tecniche
perche' ci prova anche gente che ha il lavoro
(per ragioni ovvie di alternativa a possibili licenziamenti)

> e' assurdo

libera di andare via
tutti sono utili nessuno e' indispensabile

da mad in un modo o nell'altro
le scuole hanno sempre personale

> ma vorrei capire quali sono le prospettive

in che senso ?

soldi da statale pochi pero' molto sicuri
(a meno di non finire come la povera Grecia)
pomeriggi liberi e vacanze molto di piu' che in azienda

(235)

In attesa di concorso puoi però lavorare da graduatoria, in Veneto ad esempio c'è fame delle tue classi di concorso e lavorersti tranquillamente

Ho anche io la laura in ingegneria meccanica nuovo ordinamento. Vorrei fare il master per i CFU da integrare per la a-26, invece per la a-27 vorrei prendere la laurea in matematica LM-40(ovviamente qui i tempi sono più lunghi). Sapete se c'è qualche università telematica che consente di ottenere la laurea in matematica?

domande : >

mie risposte

> laura

?

> nuovo ordinamento

non esiste piu'

c'e' o VO o LS o LM

http://classiconcorso.flcgil.it/titoli_studio

> Sapete se

anche se esistesse
per me non sarebbe giusto fare pubblicita' cerca te

Ciao a tutti, sono nuovo, sono Davide e questo è il mio secondo anno di insegnamento per A40 dopo anni da dipendente. Dopo due anni di esperienza, lavorare a scuola mi piace e anche elettronica, ma secondo me insegnare matematica al liceo ha un altro fascino. A quanto ho capito la A26, accessibile agli ingegneri, è in esaurimento. Quindi per accedere alla A27, che può insegnare al liceo, dovrei fare anche i crediti di fisica per la A20 giusto? Ora sorge un problema, io da ingegnere delle TLC LS30 ho fatto 39 crediti di matematica e 10 di fisica nei dipartimenti richiesti ma il master A20/A26 ha solo materie da 6/12 crediti a scelta per matematica e 12 crediti per fisica, quindi non copro fisica per 2 crediti in fis/01. Sono costretto a pagare anche per un corso singolo ,dato che non vengono considerati fis/02 e fis/03 vero? Inoltre sull'allegato D mi sembra strano che A47 e A26 siano equivalenti se accoppiate ad A20 per avere A27, in questo caso mi conviene nn completare i crediti di matematica e provare questa accoppiata avendo già l'accesso ad A47? Grazie in anticipo

Non basta avere i crediti di fisica per insegnare nella A27: serve l'abilitazione nelle due classi di concorso (A26 e A20).

Si sì, insegnerei a26 e a40 intanto poi faccio i concorsi per a26 e a20 per abilitarmi in a27.

Dec ha scritto:Non basta avere i crediti di fisica per insegnare nella A27: serve l'abilitazione nelle due classi di concorso (A26 e A20).

Giusto per curiosità, come mai vale l'abilitazione a cascata se si conseguono entrambe le abilitazioni mentre per le GPS anche se si è nella A20 e A26 non si è anche nella A-27??

Gli ambiti disciplinari riguardano le abilitazioni, non il titolo d'accesso.

Anche io ho una laurea in ingegneria v.o. e sono abilitata in A26, secondo voi superando l'ordinario in A020 (in realtà ho già superato lo straordinario per A020 ma credo che non conti per le abilitazioni a cascata) avrei di conseguenza anche l'abilitazione in A27 pur non avendo il titolo di accesso? Se sì, avete qualche riferimento normativo da indicarmi?

SBart ha scritto:qualche riferimento normativo da indicarmi?

C'è l'allegato D del bando originario del concorso ordinario:

identico al nuovo allegato C del decreto di modifica del concorso: