NC al secondo quadrimestre: dubbio

Salve, in caso di alunni con valutazione allo scrutinio del primo periodo, che poi non abbiano mai frequentato nel secondo, con quale valutazione è più corretto portarlo?

Un NC o un voto inferiore a quello del primo periodo?

Il registro elettronico presenta il voto proposto a giugno come voto del secondo periodo, ma in realtà quella che si fa a giugno è una valutazione dell'intero anno, quindi a mio avviso un NC non sarebbe adeguato.
Come vi comportate con situazioni simili?
Grazie in anticipo.

Il voto presentato è di default la media del 2 quad
Io seleziono invece come date 1.9-10.6 perché la media la faccio su tutto l anno

per tutelarsi da un eventuale ricorso
mi sembra piu' giusto un voto (anche molto negativo)
piuttosto di un NC

il docente e' libero di valutare su tutto l'AS

articolo 33

https://www.senato.it/1025?sezione=121&articolo_numero_articolo=33

[quote="sea_sparrow_iv"]

mi sembra piu' giusto un voto (anche molto negativo)

[/quote]

ovviamente inserendo un giudizio motivato
la valutazione non e' detto in casi particolari
che deve essere la media dei voti disponibili

se uno all'inizio prende tre sette
e poi sparisce per il resto dell'AS => non metti sette

JazzBass ha scritto:Salve, in caso di alunni con valutazione allo scrutinio del primo periodo, che poi non abbiano mai frequentato nel secondo, con quale valutazione è più corretto portarlo?

Un NC o un voto inferiore a quello del primo periodo?

Il registro elettronico presenta il voto proposto a giugno come voto del secondo periodo, ma in realtà quella che si fa a giugno è una valutazione dell'intero anno, quindi a mio avviso un NC non sarebbe adeguato.
Come vi comportate con situazioni simili?
Grazie in anticipo.

Io metterei comunque un voto inferiore al primo periodo.

Mi sembrano ottimi consigli e sono d'accordo su tutto. Grazie del confronto.

P.s. @La badessa
Per curiosità, quale registro utilizzi? Noi usiamo Axios, ed è impostato sulla rigida separazione tra i due periodi.

Colgo l'occasione per ribadire che il voto finale non è una media né, tanto meno, possa adeguarsi ai criteri dei registri elettronici, che per quanto un minimo programmabili fanno le medie a capocchia loro. Il voto deve solo essere giustificato da una congrua serie di valutazioni e ragionamenti. Meglio ancora se può anche essere motivato da una nota del docente: mi pare che axios consenta questa possibilità, altrimenti può essere inserita nella relazione finale.