a 22, si avvicina il giorno dello scritto!!!

Il programma è molto molto ampio , speriamo bene!!! Volevo confrontarmi un po' con qualcuno della stessa classe di concorso !  Io sto studiando Edises, Maggioli e Simone...

Io non sto studiando per il concorso ma per esperienza diretta, ti consiglio di non studiare da tanti testi. Serve una preparazione ampia ma anche puntuale: miriadi di informazioni peggiorano lo studio!
Scegli la miglior fonte e usa quella al meglio.

Si si, ho citato quei tre libri, uno per la teoria, uno per le esercitazioni e uno per quiz inglese !!! Solo che ritengo che letteratura dalle origini, storia dalle origini e geografia sia un programma immenso, difficili da ricordare per me soprattutto le date :((

Eh purtroppo è veramente difficile riuscire a tenersi a mente tutto... il programma è veramente immenso e, visto come sono andate le prove in questi giorni, secondo me la Fortuna giocherà un ruolo tutt'altro che secondario.
Incrociamo le dita !!!

Ci sono notizie su qualcuno che ha fatto il concorso a 22 stamattina?

Io l'ho fatto. Secondo me equilibrato, più o meno le domande erano della stessa difficoltà dei simulatori. Queste le domande che mi ricordo: qualche brano letterario da riconoscere e associare al giusto autore/opera (Ciaula scopre la luna, La casa in collina, Purgatorio canto XXIV), qualche domanda di grammatica (verbi impersonali, fraseologici, analisi del periodo), qualcuna di metrica, premi nobel; per quanto riguarda storia invece c'era la conferenza di Monaco (indicare quando e perché è stata convocata), il blocco continentale Napoleonico, il congresso di Vienna, le cause della guerra dei Cent'anni, la dinastia di Tiberio; geografia molte definizioni, informatica fattibile e inglese in linea con quello che già sappiamo. In bocca al lupo!

Crepi

La prova è stata difficile secondo me; domande più o meno in linea con i simulatori ma il livello richiesto era piuttosto alto a parer mio. Io ho avuto la fortuna che tutte le opere citate le avevo lette, quindi sono riuscito a passarlo (nella mia sessione lo abbiamo passato in 3 su 11); un collega nella mia stessa scuola mi ha detto che da loro su 8 non è passato nessuno. Se la fortuna gira per il verso giusto si passa, ma in ogni caso la prova era difficile

Concordo, di sicuro il livello richiesto era alto; nel mio gruppo 3 promossi su 20.

A me tocca domani pomeriggio , ultimo turno, speriamo bene

So di un gruppo di 10 con 1 promosso e un gruppo di 13 con 3 promossi.

Sapete se le domande sono le stesse su base regionale o nazionale?

La tipologia delle domande che è uscita è abbastanza chiara. Solo non ho capito bene che tipo di domande di geografia sono uscite. Cosa intendete per definizioni? Ad esempio, cosa s'intende per terziario?
Grazie.

Le domande credo siano le stesse per ogni turno, su base nazionale. Definizioni ad esempio: cosa si intende per "belts"? Cosa si intende per regione geografica? Di questo tipo, purtroppo non me ne ricordo altre.

Grazie mille.

L'ho fatto ieri. Difficile, non c'è che dire. Una chicca per me è stata: "Da uno a 10, in che posizione stanno le aule digitali nel Piano Nazionale Scuola Digitale" di Renzi (parafraso, non ricordo precisamente)? Una barzelletta.
Per il resto, confermo quanto detto sopra: un paio di brani di cui devi dire l'autore, una domanda su un canto dell'Inferno, storia contemporanea e storia antica (romana; niente di medievale nella mia sessione, se ricordo bene). Passati: 2 su 14, con in più alcuni che erano iscritti ma che non si sono presentati.

Pensa che io quella la sapevo perché sul quadro di riferimento specificava proprio la conoscenza di quel piano, quindi me l'ero guardato e schematizzato. Mi hanno messo molto più in difficoltà le domande di geografia, di un paio tuttora non ho idea di quale sia la risposta corretta (quella su quale tipo di carta usare per la densità abitativa, equivalente? o quella formulata malissimo su geografia e cultura, che aveva nelle risposte il lucido, i siti unesco, i toponimi... boh!). Io l'ho passato a pelo, nel mio gruppo mi pare circa la metà sia passato. Secondo me era difficile ma non impossibile, più che altro perché non avevamo idea di come sarebbero state le domande e i simulatori secondo me sono stati inutili, la tipologia di domande era molto diversa salvo qualche raro caso (i nobel) e inglese.

Sì anche io gli ho dato una letta, però da lì a impararsi a memoria stile lista della spesa la collocazione dei vari punti quello no, non credevo sarebbero arrivati a tale patetico livello di nozionismo.

...ma poi, scusate l'ignoranza, nel PNSD non si parla di 35 azioni?
Lo chiedo giusto per curiosità. Per il resto, ritengo che questa sia proprio una domanda indegna.

Ma infatti non mi ero imparata a memoria il tutto ma sono andata per esclusione, mi ricordavo che il blocco degli spazi e ambienti era tra i primi quindi ho scelto il numero più basso tra quelli proposti, senza alcuna certezza di aver risposto correttamente finché non ho controllato poi. Chiaro poi che questa era una di quelle domande fatte apposta per mettere in grande difficoltà e nelle quali la fortuna conta molto, ma le altre di informatica non mi sono sembrate difficilissime.

Prova di oggi A 22 non superata, nella mia classe su 8 nessuno

A quali simulatori vi riferite?

Classe di concorso a 22 turno pomeridiano ieri a Foggia,San Nicandro, non è passato nessuno. È la realtà, non un simulatore, purtroppo!!! :(.

Su 12 iscritti, eravamo in 8 presenti, da Taranto o da Lecce, spediti a 300 km di distanza , esattamente a San Nicandro, non lo ha passato nessuno!!

Classe di concorso a 22 turno pomeridiano ieri a Foggia,San Nicandro, non è passato nessuno. È la realtà, non un simulatore, purtroppo!!! :(.

Aniba76 ha scritto: quella su quale tipo di carta usare per la densità abitativa, equivalente? o quella formulata malissimo su geografia e cultura, che aveva nelle risposte il lucido, i siti unesco, i toponimi... boh!).

Sì a quella ho dato la risposta dell'Unesco. Su quella del tipo di carta ho messo "equivalente" e penso che sia quella giusta perché si usa nelle carte tematiche. La carta equidistante vale per le rotte stradali, quella isogona (di Mercatore) è quella che si usa nelle scuole. L'altra risposta era "meridiana" qualcosa, sempre attribuita a Mercatore, e mi pare che sia la risposta senza senso.