compiti docente di sostegno

nella mia scuola seguo solo per 6 ore un alunno ipovedente. Le colleghe mi chiedono di seguire insieme a lui un'altra allieva in difficoltà non certificata. é fattibile ciò?é vero che l'insegnante è l'insegn della classe ma cosi mi pare un abuso verso l'alunno ceritificato?ci si può opporre??c'è una normativa?
attendo risposte

mi dite qualcosa????

E' vero che sei insegnante di tutta la classe e non ad personam, il fatto di lavorare anche con altri alunni al di fuori della classe deve essere funzionale all'apprendimento o alla socializzazione dell'alunno con certificazione. Non è da escludere a priori, sempre che si tratti di attività che rientrino nel PEI.
Ad esempio oggi io ho scelto di lavorare con un piccolo gruppo di ragazzi che hanno molte difficoltà in matematica perchè l'alunno certificato potesse emergere in maniera positiva all'interno di questo gruppetto e migliorasse così la propria autostima insegnando ad altri cose che lui sa fare molto bene.

oggi ho parlato con il sindacalista mi ha detto che devo volerlo anche io non mi può essere imposto, se infatti lo trovo deleterio per il bambino non devo farlo. l'alunno in questione se seguissi un altro con molte difficoltà sarebbe abbandonato a se stesso anche perchè il mio alunno è cmq un caso problematico e va seguito attentamentre, quindi dipende un pò dal caso poichè prima di tutto viene il bambino disabile anche perchè se non ci fosse lui io non sarei li.

paolo, giulia e lalla potete rispondermi....o anche gli altri se vogliono

iza ha scritto:oggi ho parlato con il sindacalista mi ha detto che devo volerlo anche io non mi può essere imposto, se infatti lo trovo deleterio per il bambino non devo farlo. l'alunno in questione se seguissi un altro con molte difficoltà sarebbe abbandonato a se stesso anche perchè il mio alunno è cmq un caso problematico e va seguito attentamentre, quindi dipende un pò dal caso poichè prima di tutto viene il bambino disabile anche perchè se non ci fosse lui io non sarei li.

È proprio questo che intendevo. Devi decidere tu in base alle esigenze dell'alunno disabile.

Esatto. In una classe dove seguo un bambino ce n'è un altro non certificato ma con serie difficoltà, e la collega curricolare mi ha chiesto di seguire anche lui; io le ho risposto che l'avrei fatto nei limiti del possibile, e cioè quando il fatto di seguire anche lui non pregiudicava le attività che avrei dovuto svolgere col bambino certificato..d'altra parte io devo rispondere delle attività e dei progressi che farà il bambino certificato, non posso togliergli risorse e attenzioni per dedicarmi agli altri

tata matilda ha scritto:Esatto. In una classe dove seguo un bambino ce n'è un altro non certificato ma con serie difficoltà, e la collega curricolare mi ha chiesto di seguire anche lui; io le ho risposto che l'avrei fatto nei limiti del possibile, e cioè quando il fatto di seguire anche lui non pregiudicava le attività che avrei dovuto svolgere col bambino certificato..d'altra parte io devo rispondere delle attività e dei progressi che farà il bambino certificato, non posso togliergli risorse e attenzioni per dedicarmi agli altri

Ben detto... alla fine si cerca sempre di penalizzare chi già è in difficoltà. Che tristezza!