riconversione docenti di sostegno

Promemoria primo messaggio :

http://www.orizzontescuola.it/node/21491
avete letto?si cercano tutor per riconvertire i docenti di altre materie su sostegno...faranno dei corsi farsa di poke ore poi avran risolto il problema dei sovrannumerari d ruolo e dei precari, che nn lavoreranno+..belle news ..bel regalo d Natale

Ecco alcune email utili (scrivete in massa..)..:

COMMISSIONI PARLAMENTARI:
aprea_v@camera.it, frassinetti_p@camera.it, zazzera_p@camera.it, siragusa_a@camera.it, russo_a@camera.it, rossa_s@camera.it, rivolta_erica@camera.it, rampelli_f@camera.it, picierno_p@camera.it, pes_c@camera.it,
perina_f@camera.it, parisi_massimo@camera.it, palmieri_a@camera.it, murgia_b@camera.it, mazzuca_g@camera.it, mazzarella_e@camera.it, maccanti_e@camera.it, LOLLI_G@camera.it, levi_r@camera.it, lainati_g@camera.it, grimoldi_p@camera.it, granata_b@camera.it, GIULIETTI_G@camera.it, ginefra_d@camera.it, giammanco_g@camera.it, ghizzoni_m@camera.it, garagnani_f@camera.it, farina_renato@camera.it, dicenta_m@camera.it, depasquale_r@camera.it, debiasi_e@camera.it, coscia_m@camera.it, ciocchetti_l@camera.it, centemero_e@camera.it, ceccacci_f@camera.it, carlucci_g@camera.it, capitanio_l@camera.it, caldoro_s@camera.it, barbieri_e@camera.it, barbaro_c@camera.it, bachelet_g@camera.it, goisis_p@camera.it, detorre_l@camera.it, nicolais_l@camera.it, possa_g@posta.senato.it, aderenti_i@posta.senato.it, asciutti_f@posta.senato.it, ceruti_m@posta.senato.it, deeccher_c@posta.senato.it, defeo_d@posta.senato.it, zavoli_s@posta.senato.it, veronesi_u@posta.senato.it,
valli_a@posta.senato.it, sibilia_c@posta.senato.it, serafini_g@posta.senato.it, serafini_a@posta.senato.it, rusconi_a@posta.senato.it, levimontalcini_r@posta.senato.it, polibortone_a@posta.senato.it, peterlini_o@posta.senato.it, giambrone_f@posta.senato.it, fabio.giambrone@libero.it, garavaglia_mariapia@posta.senato.it, franco_v@posta.senato.it, firrarello_g@posta.senato.it, valditara_g@posta.senato.it, marcucci_a@posta.senato.it


DIRIGENTI, FUNZIONARI E REPARTI DELL'AMMINISTRAZIONE:

pasquale.capo@istruzione.it, rosario.drago@istruzione.it, comunicazione.uff2@istruzione.it, scriscuoli@istruzione.it, capodip.segr@istruzione.it, mgnardiello@istruzione.it, gcosentino@istruzione.it, agiuntalaspada@istruzione.it, luciano.criscuoli@miur.it, secondociclo@istruzione.it, gaetano.cannizzaro@istruzione.it, giuvalitut@libero.it, annarosa.cicala@istruzione.it, dgclass.div3.isp@istruzione.it, Luigi.rossibernardi@miur.it, antonietta.corese@miur.it, olimpia.marcellini@miur.it, giorgiobruno.civello@miur.it, mdtesta@istruzione.it, Segreteria.micali@istruzione.it,
Dip.segr.Donna@istruzione.it, bpagnani@istruzione.it, lcatalano@istruzione.it, alessandro.musumeci@istruzione.it, marisa.martori@istruzione.it, urp@istruzione.it, presidenza.repubblica@quirinale.it

Marcos2k ha scritto:cioè nulla... noi ci siamo fatti 400 ore reali, con frequenze 5 pomeriggi, a volte anche di sabato, e tirocinio in 2 ordini di scuola con esami e tesine e questi niente!!!

e pensa anche a quelli del concorso che di ore ne hanno fatte 800,in pratica quasi 2 anni

tilly ha scritto:

Marcos2k ha scritto:cioè nulla... noi ci siamo fatti 400 ore reali, con frequenze 5 pomeriggi, a volte anche di sabato, e tirocinio in 2 ordini di scuola con esami e tesine e questi niente!!!

e pensa anche a quelli del concorso che di ore ne hanno fatte 800,in pratica quasi 2 anni

e quelli che han fatto i corsi biennali dove li mettiamo?è assurda qta riconversione

julia77 ha scritto:

tilly ha scritto:

Marcos2k ha scritto:cioè nulla... noi ci siamo fatti 400 ore reali, con frequenze 5 pomeriggi, a volte anche di sabato, e tirocinio in 2 ordini di scuola con esami e tesine e questi niente!!!

e pensa anche a quelli del concorso che di ore ne hanno fatte 800,in pratica quasi 2 anni

e quelli che han fatto i corsi biennali dove li mettiamo?è assurda qta riconversione

Ci sono stati anche corsi biennali di specializzazione sul sostegno? Quali sono stati? Credevo che al massimo fossero stati annuali (appunto come le 800 ore) oppure semestrali (le 400 ore per i sissini).

Di quali corsi biennali parli? Per mera curiosità lo chiedo.

Albith ha scritto:

julia77 ha scritto:

tilly ha scritto:

Marcos2k ha scritto:cioè nulla... noi ci siamo fatti 400 ore reali, con frequenze 5 pomeriggi, a volte anche di sabato, e tirocinio in 2 ordini di scuola con esami e tesine e questi niente!!!

e pensa anche a quelli del concorso che di ore ne hanno fatte 800,in pratica quasi 2 anni

e quelli che han fatto i corsi biennali dove li mettiamo?è assurda qta riconversione

Ci sono stati anche corsi biennali di specializzazione sul sostegno? Quali sono stati? Credevo che al massimo fossero stati annuali (appunto come le 800 ore) oppure semestrali (le 400 ore per i sissini).

Di quali corsi biennali parli? Per mera curiosità lo chiedo.

si albith c sono stati prima del 2000 e nel 1999-2001..corsi biennali x ki nn aveva l abilitazione nella materia ed è entrato subito in ruolo

Email inviata!

Mi chiedo se il ministero stia studiando cosa succederà il prossimo anno scolastico, dal momento che si sta parlando solo di TFA e concorso. Per chi lavora da anni e che probabilmente non lavorerà il prossimo non si farà nulla? Non bastavano i tagli della Gelmini che in un articolo pubblicato anche su orizzonte ha detto che con 80 000 posti in meno negli ultimi anni lo Stato ha risparmiato tanto (ovviamente sulla pelle di docenti, ata e alunni)? La riforma Gelmini il prossimo anno tocca il triennio: lo sanno quante ore e cattedre si perderanno negli indirizzi sperimentali?

Stai invocando la proroga del salvaprecari? Se i sindacati la chiederanno (e probabilmente lo faranno), è presumibile che venga concessa. Non ce ne libereremo mai...

Dec ha scritto:Stai invocando la proroga del salvaprecari? Se i sindacati la chiederanno (e probabilmente lo faranno), è presumibile che venga concessa. Non ce ne libereremo mai...

E' giusto tutelare chi dopo anni perde il lavoro... che poi ci siano ingiustizie, questo è un altro discorso...

julia77 ha scritto:

Albith ha scritto:

julia77 ha scritto:

tilly ha scritto:

Marcos2k ha scritto:cioè nulla... noi ci siamo fatti 400 ore reali, con frequenze 5 pomeriggi, a volte anche di sabato, e tirocinio in 2 ordini di scuola con esami e tesine e questi niente!!!

e pensa anche a quelli del concorso che di ore ne hanno fatte 800,in pratica quasi 2 anni

e quelli che han fatto i corsi biennali dove li mettiamo?è assurda qta riconversione

Ci sono stati anche corsi biennali di specializzazione sul sostegno? Quali sono stati? Credevo che al massimo fossero stati annuali (appunto come le 800 ore) oppure semestrali (le 400 ore per i sissini).

Di quali corsi biennali parli? Per mera curiosità lo chiedo.

si albith c sono stati prima del 2000 e nel 1999-2001..corsi biennali x ki nn aveva l abilitazione nella materia ed è entrato subito in ruolo

Ma quindi c'è stato un momento in cui ci si poteva specializzare nel sostegno senza un'abilitazione curricolare? Non credevo che fosse mai stato possibile.

Sapevo che c'erano stati corsi di specializzazione sul sostegno precedenti alle SSIS, ma non credevo che fossero sganciati dalle abilitazioni curricolari (cioè conseguibili senza essere preventivamente abilitati su una cdc).

Albith ha scritto:
Ma quindi c'è stato un momento in cui ci si poteva specializzare nel sostegno senza un'abilitazione curricolare? Non credevo che fosse mai stato possibile.

Sapevo che c'erano stati corsi di specializzazione sul sostegno precedenti alle SSIS, ma non credevo che fossero sganciati dalle abilitazioni curricolari (cioè conseguibili senza essere preventivamente abilitati su una cdc).

sì albith, corsi molto costosi (circa undici milioni di vecchie lire), ma ruolo (quasi) assicurato. periodo d'oro (e molto brutto)

Lalla i corsi di riconversione sul sostegno è rivolto anche ai docenti della scuola primaria in esubero? Il bando non specifica a quali docenti sarà destinato il corso, mi sbaglio?

Il bando per la ricerca di tutor per il corso di riconversione si rivolge solo a docenti di sostegno sulla secondaria di I e di II grado.

Non richiedendo tutor invece su primaria e infanzia possiamo dedurre che si escluderanno i sovrannumerari di questi due ordini scolastici.

Grazie Albith, anch'io ero giunta alle tue stesse conclusioni. Resta, però il fatto che anche nella scuola primaria ci sono docenti di ruolo in esubero. Per quest'ultimi cosa succederà?

jasmine ha scritto:Grazie Albith, anch'io ero giunta alle tue stesse conclusioni. Resta, però il fatto che anche nella scuola primaria ci sono docenti di ruolo in esubero. Per quest'ultimi cosa succederà?

verranno tutti trasferiti (anche fuori regione) o licenziati, sei contenta?

petizionionline.it/petizione/no-alla-riconversione-dei-docenti-a-carico-del-sostegno/5987
Firmate

manux2 ha scritto:Bisogna inoltre considerare che TUTTI i docenti sovrannumerari faranno i corsi perchè, anche se non obbligati, rischiano la cassa integrazione e dopo due anni il licenziamento....(come previsto dall'ultima legge del governo Monti...)

Questa è l'ultima legge Berlusconi prima delle dimissioni

sconcertato ha scritto:

jasmine ha scritto:Grazie Albith, anch'io ero giunta alle tue stesse conclusioni. Resta, però il fatto che anche nella scuola primaria ci sono docenti di ruolo in esubero. Per quest'ultimi cosa succederà?

verranno tutti trasferiti (anche fuori regione) o licenziati, sei contenta?

Che domanda mi poni? Io sono un'insegnante di sostegno precaria nella scuola primaria e sto cercando di comprendere, in questi giorni, se questi corsi si rivolgeranno anche ai maestri/maestre. Le mie preoccupazioni restano, perchè la precarietà è una condizione lavorativa che non ti fa essere tranquillo/a.

oltre a firmare petizioni e inviare email credo sia utile informare anche i colleghi....
Molti insegnanti di sostegno delle scuole superiori (miei colleghi), credono che il prossimo anno entreranno finalmente di ruolo (giustamente occupando le prime posizioni) e non sanno o non credono che il provvedimento potrà danneggiarli....
In realtà se il provvedimento dovesse passare i posti sostegno delle scuole superiori SCOMPARIREBBERO perchè occupati dai sovrannumerari.... Per verificare ciò basta andare a guardare i numeri dei sovrannumerari nelle varie province e i posti dati ai precari quest'ultimo anno....Anche se i sovrannumerari affluiscono generalmente nella AD03 (dove ci sono tantissimi diplomati di laboratorio) ed ADO2, scoprirete che il numero dei sovrannumerari supera di gran lunga quello degli incarichi annuali di queste due aree, e in certe province non si riuscirebbe neanche a sistemare tutti i sovrannumerari...

Che i tutors siano docenti della scuola secondaria di primo o secondo grado non esclude il sostegno nella primaria anche perché i tutors per lingua inglese sono docenti di scuola secondaria e i corsi si rivolgono invece agli insegnanti della scuola primaria. Di sicuro ci sono le 12 ore in presenza e le 120 on-line. Ma chi vivrà vedrà...

In effetti non abbiamo ancora il bando per l'accesso al corso, né i criteri di ammissione (solo docenti DOP di quest'anno? tutti i docenti di ruolo che vogliano farlo? solo docenti con previsione di perdenti posto secondo un calcolo biennale? triennale? quadriennale?).

Dobbiamo ancora aspettare, credo, un mesetto almeno

Non possiamo stare a guardare...dobbiamo fare qualcosa...è possibile che nessuno ci ascolta???? Si tratta del nostro lavoro!!!

https://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.superabile.it%2Fweb%2Fit%2FCANALI_TEMATICI%2FScuola_e_Formazione%2FNews%2Finfo1713732610.html&h=eAQHTPNOL

immarusso ha scritto:Non possiamo stare a guardare...dobbiamo fare qualcosa...è possibile che nessuno ci ascolta???? Si tratta del nostro lavoro!!!

Concordo... bisogna, secondo me, sensibilizzare anche i sindacati... se resteranno contrari (ossia favorevoli ai corsetti di riconversione) credo che ci sia poco da fare e le abilitazioni saranno concesse con facilità un po a tutti...
Consiglio a tutti di scrivere ai sindacati, i contatti li trovate facilmente su google...

manux2 ha scritto:

immarusso ha scritto:Non possiamo stare a guardare...dobbiamo fare qualcosa...è possibile che nessuno ci ascolta???? Si tratta del nostro lavoro!!!

Concordo... bisogna, secondo me, sensibilizzare anche i sindacati... se resteranno contrari (ossia favorevoli ai corsetti di riconversione) credo che ci sia poco da fare e le abilitazioni saranno concesse con facilità un po a tutti...
Consiglio a tutti di scrivere ai sindacati, i contatti li trovate facilmente su google...

I Sindacati per carità...Io credo che di questa riconversione sul sostegno già fossero a conoscenza. Ricordiamoci che agli incontri con i rappresentanti del Ministero partecipano loro e penso che abbiano parlato della questione dei docenti in esubero e di come risolverla; sicuramente le OO.SS. avranno avanzato delle proposte tra le quali quella più plausibile sembrerebbe riconvertire il docente di ruolo sovrannumerario sul sostegno. Qui si fa un po' il gioco della torre: "Chi vuoi salvare un docente precario o un docente di ruolo?". Purtroppo è così, spero che si trovi altra soluzione che non danneggi noi precari di sostegno. E a dirla tutta, mi preoccupano anche le specializzazioni sul sostegno abbinate al TFA. Un docente abilitato nella priamaria, che non ha più l'incarico a causa della Riforma Gelmini, e che ha alla spalle anni di precariato, potrebbe specializzarsi solo sul sostegno e io non lavoro più!

jasmine ha scritto:

manux2 ha scritto:

immarusso ha scritto:Non possiamo stare a guardare...dobbiamo fare qualcosa...è possibile che nessuno ci ascolta???? Si tratta del nostro lavoro!!!

Concordo... bisogna, secondo me, sensibilizzare anche i sindacati... se resteranno contrari (ossia favorevoli ai corsetti di riconversione) credo che ci sia poco da fare e le abilitazioni saranno concesse con facilità un po a tutti...
Consiglio a tutti di scrivere ai sindacati, i contatti li trovate facilmente su google...

I Sindacati per carità...Io credo che di questa riconversione sul sostegno già fossero a conoscenza. Ricordiamoci che agli incontri con i rappresentanti del Ministero partecipano loro e penso che abbiano parlato della questione dei docenti in esubero e di come risolverla; sicuramente le OO.SS. avranno avanzato delle proposte tra le quali quella più plausibile sembrerebbe riconvertire il docente di ruolo sovrannumerario sul sostegno. Qui si fa un po' il gioco della torre: "Chi vuoi salvare un docente precario o un docente di ruolo?". Purtroppo è così, spero che si trovi altra soluzione che non danneggi noi precari di sostegno. E a dirla tutta, mi preoccupano anche le specializzazioni sul sostegno abbinate al TFA. Un docente abilitato nella priamaria, che non ha più l'incarico a causa della Riforma Gelmini, e che ha alla spalle anni di precariato, potrebbe specializzarsi solo sul sostegno e io non lavoro più!

Si ma dovrebbero (potrebbero) essere i sindacati a proporre soluzioni alternative, l'anief mi pare si sia espressa in maniera contraria ai corsi di riconversione chissà che qualche altro sindacato non segua a ruota...