URGENTE PER LALLA O GIULIA: SPENDING REVIEW E SOSTEGNO AGLI ESUBERI SENZA SPECIALIZZAZIONE

Salve, ho sentito dire che alcuni USP in base a quanto disposto dalla legge sulla spending review stanno dirottando i docenti in esubero per coprire incarichi sul sostegno anche senza titolo di specializzazione.
Il comma 17 dell'art. 14 dice "17. Al personale dipendente docente a tempo
indeterminato che, terminate le operazioni di mobilità e di assegnazione dei posti, risulti in esubero nella propria classe di concorso nella provincia in cui presta servizio, è assegnato per la durata dell’anno scolastico un posto
nella medesima provincia, con priorità sul personale a tempo determinato, sulla base dei seguenti criteri:
...
b) posti di sostegno disponibili all’inizio dell’anno scolastico, nei casi in cui il
dipendente disponga del previsto titolo di specializzazione oppure qualora abbia
frequentato un apposito corso di formazione;"

SECONDO VOI COSA SI DEVE INTENDERE PER "APPOSITO CORSO DI FORMAZIONE"?
CIRCOLA VOCE CHE BASTA ANCHE AVER FREQUENTATO IN PASSATO UN CORSETTO DI AGGIORNAMENTO (MAGARI SUI DSA) DI 3-4 ORE PER POTER ESSERE UTILIZZATI SUL SOSTEGNO!
VI RENDETE CONTO CHE SE ACCADESSE COSI' PER NOI PRECARI SAREBBE LA FINE?

LALLA, GIULIA... COSA NE PENSATE?

Io credo che si riferisca ai corsi di riconversione per gli esuberi che il miur ha annunciato e non ancora realizzato. Quindi almeno per quest'anno non cambierà niente rispetto agli anni scorsi.

queesto articolo del contratto non è una novità: è da anni che gli esuberi possono essere utilizzati se hanno un titolo minimo sul sostegno

Io sapevo che era requisito fondamentale la specializzazione... Cosa significa "titolo minimo sul sostegno"? Mi fai degli esempi?

stiamo parlando di normativa molto vecchia come il contratto mobilità annuale che è lo stesso da anni; già molti anni fa bastava fare dei corsi non lunghi per insegnare sul sostegno per far lavorare gli esuberi, sono corsi e ricorsi storici, e chi ha questi corsi può essere tranquillamente utilizzato, senza che siano le specializzazioni di oggi: sono le specializzazioni di ieri

Scusa Giulia, quindi non è, come dice qualcuno, che in base a quello che prevede la spending review all'esubero basta aver frequentato, magari l'anno scorso, un corso di aggiornamento (di quelli che le scuole organizzano ogni anno) sulle disabilità, magari di 10-15 ore, per poter essere utilizzato sul sostegno ...

quello che tu hai postato è il contratto annuale della mobilità; la legge dello spending review ribadisce solo la nascita di nuovi corsi di sostegno per i dop, che sono ,come ti ho detto, già stati fatti in passato; è chiaro che questi corsi saranno più specializzanti perché più moderni ed aggiornati di quelli fatti in passato e dureranno circa due anni; per poter utilizzare i dop prima possibile, visto che sono pagati 13 mesi all'anno e devono lavorare altrimenti rischiano il licenziamento (è qui il punto grave della questione), sarà loro permesso chiedere l'utilizzo dopo il superamento del primo modulo, quello base, quindi prima di aver completato l'intero corso; solo al termine dell'intero corso potranno chiedere trasferimento definitivo , e quindi non solo utilizzo di un anno, sul sostegno; se i corsi partiranno a settembre/ottobre, come credo, già a settembre 2013 potranno avere i primi utilizzi sul sostegno

Ok, il mio dubbio nasceva dal fatto che, come ho sentito dire, alcuni USP stanno interpretando la norma della spending review per attribuire i posti di sostegno agli esuberi che hanno frequentato dei semplici corsi di aggiornamento sull'handicap (come quelli sui DSA per esempio).

Ciao, volevo sapere una informazione: sono una insegnante di sostegno di Scuola Materna, in ruolo nella scuola comune...nei giorni scorsi ho presentato domanda di utilizzazione per posto di sostegno. Ho appreso che un'altra collega di lavoro, in ruolo su sostegno, ha espresso come prima preferenza la scuola stessa scuola da me prescelta come prioritaria( abbiamo messo la stessa scuola). Chiedo: a chi di noi sarà assegnata la sede?
Io ho un punteggio molto più alto del suo, ma non ho capito se le utilizzazioni precedono le assegnazioni provvisorie, oppure se occorre fare riferimento alla sequenza operativa riportata nel CCNl, nella quale mi sembra che l'assegnazione provvisoria del docente di sostegno precede le richieste di utilizzazione. Grazie

le operazioni che richiedono il sostegno per sostegno precedono quello che richiedono il passaggop comune per sostegno