rapporti con Tutor

Salve
perdonate il disturbo
desideravo cortesemente rivolgere una domanda
il 01/09/12 ho ricevuto proposta di Contratto a tempo indet dall Usp di bergamo
ovviamente ho accettato e sto svolgendo l'anno di formazione presso l'istituto da me scelto.
ad oggi eccezion fatta per le comunicazioni dei corsi di formazione, la attribuzione formale di un tutor e tutto il resto, non ho avuto nessun contatto con preside o insegnante tutor per la pianificazione del mio anno di prova. nessuno mi ha dato indicazioni in merito alla cosiddetta tesina, e sto facendo autonomamente. altri docenti in formazione nella stessa mia scuola mi confermano questa latitanza degli oragni preposti alla formazione(dirigente, insegnante tutor, rappresentanti comitato di valutazione seppur formalmente anche essi eletti) vi chiedo ma è normale o c'è qualcosa che non va, e comunque devo preoccuparmi e farmi avanti io?
non saprei non vorrei apparire troppo zelante e per di più essendo in italia temo che smuovere le acque sia cagione più di problemi che di soluzione
chiedo cortesemente ragguagli a chi vorrà essere cos' gentile da intervenire
grazie

Io sono stato nominato tutor di un docente neo immesso. Noi ci confrontiamo spesso, ho dato consigli su come fare la tesina e quasi ogni giorno ci incontriamo (nelle nostre disponibilità orarie) per vedere come prosegue il suo anno. Ti dico che anche il mio tutor ha fatto in questo modo.

ciao, io sono andata a parlare con il mio tutor (spetta a noi prendere contatti), lui è stato molto gentile e disponibile, mi ha fornito tanto materiale e la sua tesina di immissione. Gli ho mandato i capitoli della mia tesina via mail e lui, puntualmente, ha corretto e dato consigli su come portare avanti il lavoro. La tesina ora è praticamente finita, manca solo la parte riguardante il corso di formazione.

ciao!credo sia corretto confrontarsi con dirigente e tutor io ho fatto il primo passo, in maniera equilibrata senza pretese, ma mi sembra assurdo non avere contatti con il proprio tutor, cercalo tu e preparati una presentazione del lavoro che stai svolgendo, potrebbe essere un buon inizio. il tutor dovrebbe essere una guida .la scuola dove lavori è nuova o hai già una certa continuità con l'istituto di servizio? questo potrebbe fare la differenza

il mio tutor è la mia collega di sezione, quindi ci confrontiamo praticamente tutti i giorni, lei mi ha delle indicazioni su come fare la tesina finale ma ho cmq chiesto io consigli

astronotus ha scritto:Salve
perdonate il disturbo
desideravo cortesemente rivolgere una domanda
il 01/09/12 ho ricevuto proposta di Contratto a tempo indet dall Usp di bergamo
ovviamente ho accettato e sto svolgendo l'anno di formazione presso l'istituto da me scelto.
ad oggi eccezion fatta per le comunicazioni dei corsi di formazione, la attribuzione formale di un tutor e tutto il resto, non ho avuto nessun contatto con preside o insegnante tutor per la pianificazione del mio anno di prova. nessuno mi ha dato indicazioni in merito alla cosiddetta tesina, e sto facendo autonomamente. altri docenti in formazione nella stessa mia scuola mi confermano questa latitanza degli oragni preposti alla formazione(dirigente, insegnante tutor, rappresentanti comitato di valutazione seppur formalmente anche essi eletti) vi chiedo ma è normale o c'è qualcosa che non va, e comunque devo preoccuparmi e farmi avanti io?
non saprei non vorrei apparire troppo zelante e per di più essendo in italia temo che smuovere le acque sia cagione più di problemi che di soluzione
chiedo cortesemente ragguagli a chi vorrà essere cos' gentile da intervenire
grazie

siamo nella stessa barca...... vado avanti da sola, nel mio plesso sono l'unica in formazione, la mia tutor a volte si dimentica di esserlo e ne so più io di lei.....

charlize ha scritto: manca solo la parte riguardante il corso di formazione.

è una tua scelta parlarne o hai ricevuto indicazioni in qs senso?

charlize vorrei saperlo anch'io, se non ti spiace

Ho seguito le indicazione del tutor e dei colleghi che hanno affrontato l'iter di formazione lo scorso anno in questa scuola.L'ultima parte va dedicata ai lavori svolti durante il corso di formazione.

beh, io la tesina la faccio su un argomentos pecifico, non su un caso o progetto, x cui parlare del percorso di formazione non ha il minimo senso, sptt considerato ke non è ancora iniziato

Io sono su una sede e il mio tutor su un'altra. Quando le chiesto la mail mi ha risposto che mi dava quella del figlio (?) e ho saputo, per vie traverse, che non sa usare il PC (!?!). Questa cosa mi ha reso molto poco ben disposta nei suoi confronti e poi - scusate - è il tutor che deve attivarsi per verificare che tutto proceda bene non sono io che devo ricordarle che deve "controllare" il mio operato. Quando ho bisogno mi rivolgo al vicario del Preside che è preparato e disponibile. La relazione l'ho fatta tenendo conto di uno schema trovato in rete. Opinone personale, ovvio...

forza ha scritto:beh, io la tesina la faccio su un argomentos pecifico, non su un caso o progetto, x cui parlare del percorso di formazione non ha il minimo senso, sptt considerato ke non è ancora iniziato

non è ancora iniziato ma so che la maggior parte parla anche del corso di formazione, dunque l'ultima parte la concluderò tra fine maggio/inizio giugno

La mia tutor è cordiale, ma............. ogni volta che le mando la mia tesina o le parti di essa tramite mail passa tantissimo tempo prima di rispondermi e poi se le chiedo se l'ha visionata mi dice: "E' un periodo in cui non ho tempo, ma prima o poi dovrò mettermi a leggerla...." e rimanda, rimanda alle calende greche.

Ale78 ha scritto:La mia tutor è cordiale, ma............. ogni volta che le mando la mia tesina o le parti di essa tramite mail passa tantissimo tempo prima di rispondermi e poi se le chiedo se l'ha visionata mi dice: "E' un periodo in cui non ho tempo, ma prima o poi dovrò mettermi a leggerla...." e rimanda, rimanda alle calende greche.

ma mica è una tesi di laurea dove il relatore deve controllare l'andamento del lavoro.
Almeno io ho capito che si fa, si termina e poi si fa leggere a tutor e membri del comitato di valutazione. Così ha fatto una mia collega l'anno scorso e la mia tutor non ha detto che gliela devo mandare così la corregge

infatti, la mia manco vuole correggerla pezzo a pezzo, quando è fatta tutta gliela darò, al massimo mi darà qualke dritta

forza ha scritto:beh, io la tesina la faccio su un argomentos pecifico, non su un caso o progetto, x cui parlare del percorso di formazione non ha il minimo senso, sptt considerato ke non è ancora iniziato

Infatti il corso di formazione è solo 1 paragrafo della mia tesina. Ho dedicato il primo capitolo all'analisi del pof e degli organi collegiali della scuola in cui faccio l'anno di prova, il secondo alle strategie e alle esperienze didattiche, il terzo ai tanti progetti e corsi di formazione che la preside ci ha fatto fare quest'anno. Sei sicura nel dire che parlare del corso di formazione non ha senso o sono solo tue deduzioni?

mi riferivo a me stessa, a quello che tratto io....