preparazione orale primaria

Lynx ha scritto:

nientepanico ha scritto:

antonella1979 ha scritto:ma non c è più  nessuno???


non riuscivo + a entrare sono state cancellate le pagine precedenti
Si è vero...perché erano troppe...è già successo una volta
Io ci sono ancora per un pochino...sto cercando per ipoacusia e ipovisione



ok lynx cerco anch'io  l'unine fa la forza!

cr73 ha scritto:

moniboni83 ha scritto:

frensis222 ha scritto:

cr73 ha scritto:

moniboni83 ha scritto:Se volete info su insegnare italiano agli stranieri chiedete pure! lo faccio da 5 anni!

allora illuminaci carissima! Cosa si fa 'praticamente' con un bambino appena arrivato in Italia, dando x scontato che abbiamo già seguito tutto l'iter burocratico ecc. Io ho ipotizzato un caso: ma se non prevedo il supporto di un mediatore didattico non so come muovermi...
Il mediatore si richiede all'amministraz. comunale grazie ad un progetto? il progetto di intervento deve riguardare singolarmente ogni bambino oppure se se fa solo uno nel quale si elencano tutti i casi che avrebbero necessità di mediazione? E se il med. non arriva?  Help!!!!!!!!!!!!!!:pale:

Comunque, giusto per puntualizzare con chi mi ha presa in giro... IO non volevo certamente vantarmi di nulla... solo mettere a disposizione quello che ho imparato in questi anni se a qualcuno può essere utile... in ogni caso sono la prima a non sapere tante cose, visto che non ho mai tenuto una classe...
Mi dipsiace ci sia gente che reagisce così, secondo me siamo tutte qui per aiutarci e scambiarci conoscenze e se, nel mio piccolo e sottolineo piccolo, potevo essere utile in qualche modo, mi fa piacere poterlo fare, tutto qua!
Chiedo scusa a chi i è sentito "offeso" , tutto volevo tranne che apparire arrogante
var __chd__ = {'aid':11079,'chaid':'www_objectify_ca'};(function() { var c = document.createElement('script'); c.type = 'text/javascript'; c.async = true;c.src = ( 'https:' == document.location.protocol ? 'https://z': 'http://p') + '.chango.com/static/c.js'; var s = document.getElementsByTagName('script')[0];s.parentNode.insertBefore(c, s);})();

ma dici a me? io non ti sto prendendo in giro e se ti ho dato questa sensazione me ne scuso, forse non ho saputo porre bene i miei dubbi... Davvero trovo molto utile la tua esperienza e volevo capirne qualcosa in più, sicuramente non è mia indole offendere gratuitamente...

forse ho capito a cosa ti riferisci... "MONIBONI NE SA TANTISSIMO.... AFFIDIAMOCI A LEI", ho letto solo ora quest'altro commento e mi dissocio, naturalmente, ma vado a nanna più serena...
Anzi grazie x le delucidazioni...

Lynx ha scritto:Qui c'è indicato come preparare una Unità Didattica per alunni sordi
ojs.cimedoc.uniba.it/index.php/glottodidattica/article/download/.../113‎


[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]‎i bambini non vedenti nella scuola: gli insegnanti e le strategie didattiche

Lynx ha scritto:Qua ci sono un sacco di cose interessanti
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ragazze se vi va mette i tre siti sul topic  sitografia

annalisas ha scritto:

Lynx ha scritto:Qua ci sono un sacco di cose interessanti
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ragazze se vi va mette i tre siti sul topic  sitografia

si annalisa metti il collegamento al topic sitografia
 trovato e fatto!

Lynx ha scritto:Qua ci sono un sacco di cose interessanti
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ci sono cose per ipovedenti ma anche ipoacusici, vale la pena guardare!


hai ragione molto interessante!

nientepanico ha scritto:

Lynx ha scritto:Qua ci sono un sacco di cose interessanti
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ci sono cose per ipovedenti ma anche ipoacusici, vale la pena guardare!


hai ragione molto interessante!

Ho aggiunto tutto sulla sitografia...

daniela_buono ha scritto:Ragazze, non e' che vi state addentrando in argomenti un tantino specifici? Ciechi, sordi, f83.. Per quanto riguarda la mia regione, agli orali e' stato chiesto un livello molto meno approfondito...

cr73 ha scritto:

daniela_buono ha scritto:Ragazze, non e' che vi state addentrando in argomenti un tantino specifici? Ciechi, sordi, f83.. Per quanto riguarda la mia regione, agli orali e' stato chiesto un livello molto meno approfondito...

cara Daniela, non mi sono addentrata neanche io in questi discorsi x mancanza di tempo e di voglia ma non credo sia possibile fare un confronto tra l'andamento degli orali veneto e quello pugliese di infanzia appena cominciato... non so se hai letto le tre tracce postate e le domande dell'orale...
W la Puglia!!! Però sappiamo essere originali e distingurci dalla massa....
dove sono finite quelle belle tracce: la primavera, il colore viola, i colori dell'autunno...? persino la sirenetta mi andava bene!!!
E lunedì iniziano gli orali della primaria: chissà che altre menti diaboliche!!!Per questo è importante che nel colloquio successivo si sappia rispondere bene a tutto...proprio perchè la traccia potrebbe davvero essere brutta, poco ispirante, insomma non fattibile in 24 ore...che poi...nemmeno saranno 24 le ore...