preparazione orale primaria

Promemoria primo messaggio :

conosco la legge 170/2010 e la legge 104/1992 ma non ricordo la 53/2003, c'entra la moratti?

donag ha scritto:

Lynx ha scritto:Circolare 8 marzo 2013
Praticamente prevede un percorso di valutazione delle scuole
1) Autovalutazione dell'istituto e èproposta piano di miglioramento
2) Valutazione esterna e revisione del suddetto piano
3)Attuazione con aiuto dell'indire e Università e altri enti
4) Rendicontazione per la trasparenza e la condivisione (Fascicolo elettronico Scuola in Chiaro)

grazie!
dentro qua parla di registro elettronico?

La cerco su Internet e non la trovo... qualcuno ha un link da cui si può scaricare?


SCUSATE HO LETTO ORA IL MESSAGGIO CON IL LINK! :-)

sarym ha scritto:

Lynx ha scritto:Sarym, scrivi la mail e vedo di mandarti qualcosa

grazie Lynx, ecco la mia mail [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]
(tra la s e la y c'è il trattino basso)

Inviato

moniboni83 ha scritto:

donag ha scritto:

Lynx ha scritto:Circolare 8 marzo 2013
Praticamente prevede un percorso di valutazione delle scuole
1) Autovalutazione dell'istituto e èproposta piano di miglioramento
2) Valutazione esterna e revisione del suddetto piano
3)Attuazione con aiuto dell'indire e Università e altri enti
4) Rendicontazione per la trasparenza e la condivisione (Fascicolo elettronico Scuola in Chiaro)

grazie!
dentro qua parla di registro elettronico?

La cerco su Internet e non la trovo... qualcuno ha un link da cui si può scaricare?

patfor l'ha messo qualche post prima, eccolo:
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]
anch'io non l'avevo trovato...!!

Anche io vorrei inserire le rubriche ma è molto rischioso se le abbiamo mai usate personalmente. Le commissioni sono fissate su alcuni particolari della didattica e della valutazione e sbagliare qualcosa che si è citato è moooolto pericoloso.. Quindi meglio una normale verifica credo, non credo che rischierò.

ma di Davide nessuna notizia? com'è andata??

no no, io non inserisco certo!!
ma almeno se chiedono..sappiamo cosa sono..

matira ha scritto:ma di Davide nessuna notizia? com'è andata??

nessuna news....

donag ha scritto:

matira ha scritto:ma di Davide nessuna notizia? com'è andata??

nessuna news....

speriamo sia andata bene...

matira ha scritto:ma di Davide nessuna notizia? com'è andata??

no news...good news...

maby ha scritto:

matira ha scritto:ma di Davide nessuna notizia? com'è andata??

no news...good news...

speriamo!!

dite che ci sta?
aggiunte/errori/...?


LEGGI DISABILITÀ - DSA – BES
L. 170/2010 riconoscimento DSA
L. 517/1977 fine classi separate e comparsa docente di sostegno
L. 104/1992 Legge Quadro su Handicap
Circolare Min. 27/12/2012 BES + circolare  ministeriale marzo 2013
legge 118/71 obbligo di INSERIMENTO in classi comuni
l. 517/77 obbligo di INTEGRAZIONE (mediante presa in carico di un progetto da parte della scuola e insegnante di sostegno )  
legge quadro 104/92 con DPR del 94 che individua le competenze e i soggetti nella definizione di DF PDF PEI
Linee guida sulla disabilità 2009 diviene testo unico
 
AUTONOMIA – POF
L. 59/1997 Scuola diventa Ente Autonomo e Ausiliario
L. 111/2011 Obbligo creazione istituti comprensivi
DPR 416/1974 Introduzione Organi Collegiali

RIFORME 
L. 53/2003 Riforma Moratti
30/2000 prima riforma dei cicli (Berlinguer)
169/2008 riforma Gelmini
DPR 275/1999 regolamento sull'AUTONOMIA
2007: Fioroni (obbligo istruzione fino a 16 anni e ripristino tempo pieno a scuola Primaria)
2004: Nuove Indicazioni Nazionali (vanno a sostituire i vecchi programmi dell'85)
 
VAUTAZIONE
DPR 122/2009 regolamento sulla valutazione degli alunni
CIRCOLARE 8 MARZO 2013
Praticamente prevede un percorso di valutazione delle scuole
1) Autovalutazione dell'istituto e èproposta piano di miglioramento
2) Valutazione esterna e revisione del suddetto piano
3)Attuazione con aiuto dell'indire e Università e altri enti
4) Rendicontazione per la trasparenza e la condivisione (Fascicolo elettronico Scuola in Chiaro)
e prima istituisce SNV composto da Invalsi, Indire e contingente ispettivo del ministero
 
LINEE GUIDA
Hanno valore di legge e sono prescrittive (ci fa riferimento anche il testo delle Indicazioni Nazionali)
2007 La via italiana per la scuola interculturale e l'integrazione degli alunni stranieri
2009 Linee guida per sull'integrazione scolastica degli alunni con disabilità
2011 Linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con DSA
 
COSTITUZIONE
art. 3 (uguaglianza formale e sostanziale)
art.34 (diritto all'istruzione)

lola2011 ha scritto:Anche io vorrei inserire le rubriche ma è molto rischioso se le abbiamo mai usate personalmente. Le commissioni sono fissate su alcuni particolari della didattica e della valutazione e sbagliare qualcosa che si è citato è moooolto pericoloso.. Quindi meglio una normale verifica credo, non credo che rischierò.

Anche secondo me non è il caso, nemmeno io alla fine le ho mai usate e non mi azzarderei a metterle.

patfor ha scritto:

lola2011 ha scritto:Anche io vorrei inserire le rubriche ma è molto rischioso se le abbiamo mai usate personalmente. Le commissioni sono fissate su alcuni particolari della didattica e della valutazione e sbagliare qualcosa che si è citato è moooolto pericoloso.. Quindi meglio una normale verifica credo, non credo che rischierò.

Anche secondo me non è il caso, nemmeno io alla fine le ho mai usate e non mi azzarderei a metterle.

concordo

nientepanico ha scritto:

patfor ha scritto:

lola2011 ha scritto:Anche io vorrei inserire le rubriche ma è molto rischioso se le abbiamo mai usate personalmente. Le commissioni sono fissate su alcuni particolari della didattica e della valutazione e sbagliare qualcosa che si è citato è moooolto pericoloso.. Quindi meglio una normale verifica credo, non credo che rischierò.

Anche secondo me non è il caso, nemmeno io alla fine le ho mai usate e non mi azzarderei a metterle.

concordo

ma a fine uda io volevo inserire delle schede di autovalutazione da far compilare al bambino...ci sta no ???

maby ha scritto:

nientepanico ha scritto:

patfor ha scritto:

lola2011 ha scritto:Anche io vorrei inserire le rubriche ma è molto rischioso se le abbiamo mai usate personalmente. Le commissioni sono fissate su alcuni particolari della didattica e della valutazione e sbagliare qualcosa che si è citato è moooolto pericoloso.. Quindi meglio una normale verifica credo, non credo che rischierò.

Anche secondo me non è il caso, nemmeno io alla fine le ho mai usate e non mi azzarderei a metterle.

concordo

ma a fine uda io volevo inserire delle schede di autovalutazione da far compilare al bambino...ci sta no ???

ci sta

maby ha scritto:

nientepanico ha scritto:

patfor ha scritto:

lola2011 ha scritto:Anche io vorrei inserire le rubriche ma è molto rischioso se le abbiamo mai usate personalmente. Le commissioni sono fissate su alcuni particolari della didattica e della valutazione e sbagliare qualcosa che si è citato è moooolto pericoloso.. Quindi meglio una normale verifica credo, non credo che rischierò.

Anche secondo me non è il caso, nemmeno io alla fine le ho mai usate e non mi azzarderei a metterle.

concordo

ma a fine uda io volevo inserire delle schede di autovalutazione da far compilare al bambino...ci sta no ???

si si, ci sta!

per donag: grazie per lo schema, mi sembra molto utile
per Lynx: grazie per la mail, ora controllo

maby ha scritto:

nientepanico ha scritto:

patfor ha scritto:

lola2011 ha scritto:Anche io vorrei inserire le rubriche ma è molto rischioso se le abbiamo mai usate personalmente. Le commissioni sono fissate su alcuni particolari della didattica e della valutazione e sbagliare qualcosa che si è citato è moooolto pericoloso.. Quindi meglio una normale verifica credo, non credo che rischierò.

Anche secondo me non è il caso, nemmeno io alla fine le ho mai usate e non mi azzarderei a metterle.

concordo

ma a fine uda io volevo inserire delle schede di autovalutazione da far compilare al bambino...ci sta no ???

Secondo me sì...è una cosa più informale rispetto alle rubriche

donag ha scritto:dite che ci sta?
aggiunte/errori/...?


LEGGI DISABILITÀ - DSA – BES
L. 170/2010 riconoscimento DSA
L. 517/1977 fine classi separate e comparsa docente di sostegno
L. 104/1992 Legge Quadro su Handicap
Circolare Min. 27/12/2012 BES + circolare  ministeriale marzo 2013
legge 118/71 obbligo di INSERIMENTO in classi comuni
l. 517/77 obbligo di INTEGRAZIONE (mediante presa in carico di un progetto da parte della scuola e insegnante di sostegno )  
legge quadro 104/92 con DPR del 94 che individua le competenze e i soggetti nella definizione di DF PDF PEI
Linee guida sulla disabilità 2009 diviene testo unico
 
AUTONOMIA – POF
L. 59/1997 Scuola diventa Ente Autonomo e Ausiliario
L. 111/2011 Obbligo creazione istituti comprensivi
DPR 416/1974 Introduzione Organi Collegiali

RIFORME 
L. 53/2003 Riforma Moratti
30/2000 prima riforma dei cicli (Berlinguer)
169/2008 riforma Gelmini
DPR 275/1999 regolamento sull'AUTONOMIA
2007: Fioroni (obbligo istruzione fino a 16 anni e ripristino tempo pieno a scuola Primaria)
2004: Nuove Indicazioni Nazionali (vanno a sostituire i vecchi programmi dell'85)
 
VAUTAZIONE
DPR 122/2009 regolamento sulla valutazione degli alunni
CIRCOLARE 8 MARZO 2013
Praticamente prevede un percorso di valutazione delle scuole
1) Autovalutazione dell'istituto e èproposta piano di miglioramento
2) Valutazione esterna e revisione del suddetto piano
3)Attuazione con aiuto dell'indire e Università e altri enti
4) Rendicontazione per la trasparenza e la condivisione (Fascicolo elettronico Scuola in Chiaro)
e prima istituisce SNV composto da Invalsi, Indire e contingente ispettivo del ministero
 
LINEE GUIDA
Hanno valore di legge e sono prescrittive (ci fa riferimento anche il testo delle Indicazioni Nazionali)
2007 La via italiana per la scuola interculturale e l'integrazione degli alunni stranieri
2009 Linee guida per sull'integrazione scolastica degli alunni con disabilità
2011 Linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con DSA
 
COSTITUZIONE
art. 3 (uguaglianza formale e sostanziale)
art.34 (diritto all'istruzione)

GRANDE!!!! Il Bignami delle leggi! :-)

donag sintonia eh?

nientepanico ha scritto:

maby ha scritto:

nientepanico ha scritto:

patfor ha scritto:

lola2011 ha scritto:Anche io vorrei inserire le rubriche ma è molto rischioso se le abbiamo mai usate personalmente. Le commissioni sono fissate su alcuni particolari della didattica e della valutazione e sbagliare qualcosa che si è citato è moooolto pericoloso.. Quindi meglio una normale verifica credo, non credo che rischierò.

Anche secondo me non è il caso, nemmeno io alla fine le ho mai usate e non mi azzarderei a metterle.

concordo

ma a fine uda io volevo inserire delle schede di autovalutazione da far compilare al bambino...ci sta no ???

ci sta

:-**** ti adoro ! non ti perdere Nientepanico il 26 mi raccomando....

sarym ha scritto:per donag: grazie per lo schema, mi sembra molto utile
per Lynx: grazie per la mail, ora controllo

le "esperte" dicono che è ok?

anche L'art. 33 Cost. "L'arte e la scienza sono libere e libero è il loro insegnamento"

nientepanico ha scritto:donag sintonia eh?

;-)

nientepanico ha scritto:donag sintonia eh?

alla grande!!!!! ;0)