CONSIDERAZIONI FINALI POST ORALE

Non sono un insegnante. Mi sono imbarcato in questa avventura per motivi forse del tutto non chiari neanche a me.
E’ stata un’esperienza molto appagante, che non ripeterò data la devastazione anche fisica subita a causa delle ore rubate al sonno in modo prolungato
1' considerazione: stupito per la serietà di tutto l’iter. A partire dal test preselettivo fino ad arrivare alla prova orale ho visto una impostazione di metodo e di contenuti che mi ha positivamente stupito. Non credo esista una realtà aziendale al mondo dove il processo di recruitment sia così approfondito
2’ considerazione: l’immersione forzosa nelle teorie pedagogiche + lo studio degli strumenti della didattica moderna mi lasciano la convinzione che questa professione sia estremamente difficile ed affascinante. Come sempre alla fine sono le persone a far la differenza
3’ tutto ciò premesso, dall’esterno appare ancor più vergognoso l’aspetto retributivo (che mi farà rinunciare ad una cattedra, visti i voti presi, possibile)
Un grosso in bocca al lupo a tutti
PS: chi volesse il file della presentazione per l’orale (A17) faccia un fischio

Sarei interessata a ricevere il file non per me, ma per una cara amica che deve sostenere l'esame a fine luglio. Potresti inviarlo alla seguente e-mail? [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link].
Grazie

baltasar 7soli ha scritto:Non sono un insegnante. Mi sono imbarcato in questa avventura per motivi forse del tutto non chiari neanche a me.
E’ stata un’esperienza molto appagante, che non ripeterò data la devastazione anche fisica subita a causa delle ore rubate al sonno in modo prolungato
1' considerazione: stupito per la serietà di tutto l’iter. A partire dal test preselettivo fino ad arrivare alla prova orale ho visto una impostazione di metodo e di contenuti che mi ha positivamente stupito. Non credo esista una realtà aziendale al mondo dove il processo di recruitment sia così approfondito
2’ considerazione: l’immersione forzosa nelle teorie pedagogiche + lo studio degli strumenti della didattica moderna mi lasciano la convinzione che questa professione sia estremamente difficile ed affascinante. Come sempre alla fine sono le persone a far la differenza
3’ tutto ciò premesso, dall’esterno appare ancor più vergognoso l’aspetto retributivo (che mi farà rinunciare ad una cattedra, visti i voti presi, possibile)
Un grosso in bocca al lupo a tutti
PS: chi volesse il file della presentazione per l’orale (A17) faccia un fischio

potresti indicare la regione?

lallaorizzonte ha scritto:

baltasar 7soli ha scritto:Non sono un insegnante. Mi sono imbarcato in questa avventura per motivi forse del tutto non chiari neanche a me.
E’ stata un’esperienza molto appagante, che non ripeterò data la devastazione anche fisica subita a causa delle ore rubate al sonno in modo prolungato
1' considerazione: stupito per la serietà di tutto l’iter. A partire dal test preselettivo fino ad arrivare alla prova orale ho visto una impostazione di metodo e di contenuti che mi ha positivamente stupito. Non credo esista una realtà aziendale al mondo dove il processo di recruitment sia così approfondito
2’ considerazione: l’immersione forzosa nelle teorie pedagogiche + lo studio degli strumenti della didattica moderna mi lasciano la convinzione che questa professione sia estremamente difficile ed affascinante. Come sempre alla fine sono le persone a far la differenza
3’ tutto ciò premesso, dall’esterno appare ancor più vergognoso l’aspetto retributivo (che mi farà rinunciare ad una cattedra, visti i voti presi, possibile)
Un grosso in bocca al lupo a tutti
PS: chi volesse il file della presentazione per l’orale (A17) faccia un fischio

potresti indicare la regione?

Si e' trattato solo di un sogno.....

file inviato. Se ha problemi fammi sapere

Ciao anche io sarei interessata a ricevere la presentazione della lezione simulata. In realtà la mia classe di concorso è la A019 ma stante l'affinita' credo di potermi fare un'idea non sapendo proprio che pesci prendere: anche io come te non ho alcuna esperienza d'aula quindi non so da che parte cominciare. Ti ringrazio anticipatamente. Il mio indirizzò mail e' paolanuscoatcontestabile.it dove at va sostituita con la chiocciola altrimenti mi blocca il messaggio

in effetti la struttura e alcune parti prescindono dall'argomento. Inviata. In bocca al lupo

Paolan73 ha scritto:Ciao anche io sarei interessata a ricevere la presentazione della lezione simulata. In realtà la mia classe di concorso è la A019 ma stante l'affinita' credo di potermi fare un'idea non sapendo proprio che pesci prendere: anche io come te non ho alcuna esperienza d'aula quindi non so da che parte cominciare. Ti ringrazio anticipatamente. Il mio indirizzò mail e' paolanuscoatcontestabile.it dove at va sostituita con la chiocciola altrimenti mi blocca il messaggio

non servono anni di esperienza, nè essere entrati anche per una sola volta in aula. l'esame è anche un pò fortuna!
l'unico consiglio che ti posso dare è di attenerti alla traccia estratta, non pretendere di essere originale! non capirebbero! sii molto schematica e rigida! la scuola, da come mi hanno fatto capire i commissari da cui sono stata giudicata, non si è ancora rinnovata nè svuotata di insegnanti incompetenti che, tanto per fare un esempio, non sanno andare al di là del where do you live? o del [i]where are you from?[/i come nel caso di un commissario che mi ha esaminata e che si presume debba aver affrontato prima dei seri esami di lingua e civiltà inglese e non un corso di speak up casalingo, per giunta fatto male! per il resto la mia preparazione fatta di riferimenti ai massimi autori nel campo della pedagogia e psicologia non è stata presa in considerazione e nn è stato colto il senso di ciò che avevo prodotto: una lezione impostata sull'unitarietà del sapere e quindi sulla interdisciplinarietà così come le Indicazioni sottolineano che debba essere svolta se ai nostri alunni vogliamo far conseguire delle vere competenze per affrontare il mondo!

Sono contenta di sentire qualcuno soddisfatto...
io parlo per quanto accaduto a me A033 in Lombardia e ritengo che anche qui tutto il concorso si sia svolto bene e le commissioni siano state corrette e competenti... nonostante il caldo e il fatto di essere sottopagati. Come sempre sono le persone a fare le differenze, positive e negative.

Tutto ciò mi rincuora: il buon funzionamento della macchina del concorso nel sui complesso ed il fatto che non sia decisiva l'esperienza. Quanto ad attenermi alla traccia estratta senza contributi personali in genere ciò vale anche x lo scritto. Senz'altro la scuola non è ancora pronta ad accogliere l'innovaziome tanto auspicata ma in un quadro di risorse scarse la cosa non deve sorprendere.