NO alle Offese Dirette agli Insegnanti della Scuola Pubblica

Lalla perdonami ma occorre replicare alle affermazioni rilasciate dal nostro Presidente del Consiglio facendogli ricordare che la scuola pubblica non a nulla che vedere con la politica: "La scuola pubblica elabora tenendo conto delle indicazioni “Ministeriali” le esigenze formative degli studenti. La scuola pubblica forma cittadini in grado di orientarsi nella realtà sociale, li prepara professionalmente e li rende capaci di usare il proprio sapere in ambiti diversi anche in maniera flessibile e motivata, li rende capaci di operare responsabilmente nella società odierna attraverso l’esercizio dei propri diritti e doveri.Ovviamente mediante un’offerta formativa qualificata e integrata con il contesto territoriale e i fabbisogni locali, la scuola pubblica si propone di perseguire le seguenti finalità:
- Sviluppare l’autoconsapevolezza e la coscienza critica
- Comprendere le dinamiche complesse del vivere sociale e dei codici linguistici e comunicativi al fine di produrre comportamenti controllati e rispettosi delle differenze, indispensabili alla formazione di colui che opera nel sociale
- Conoscere i diritti e i doveri della cittadinanza, per promuovere lo sviluppo di una coscienza democratica
- Educare alla tolleranza, alla solidarietà e all’apertura nei confronti di culture diverse, all’accettazione e al rispetto di ogni persona e di ogni idea
- Sviluppare le competenze esperienziali cognitive e metacognitive
- Acquisire la capacità di leggere ed interpretare i fenomeni sociali e culturali
- Valorizzare le potenzialità e le attitudini personali
- Sviluppare le risorse creative e individuali
- Acquisire conoscenze culturali, specifiche attraverso un efficace metodo di studio
- Conoscere sé stessi e gli altri, conoscere la tradizione storica e i principi costituzionali
- Sviluppare le capacità relazionali e dell’intelligenza emotiva
- Sviluppare le capacità di cogliere il valore delle altre culture e di rapportarsi ad esse
- Conoscere gli indirizzi e i relativi profili professionali
- Conoscere le opportunità occupazionali relative all’indirizzo scelto (prima dei tagli le offerte erano molte di più)
- Individuare sviluppi ulteriori di arricchimento professionale
- Sviluppare le capacità di orientarsi nella ricerca di un’identità personale, sociale e professionale nella società contemporanea e altro ancora .... Uffi.