esami di stato -I ciclo: quadro riferimenti normativi epossibili note collegiali

Promemoria primo messaggio :

per condivisione ecco l'elenco dei riferimenti normativi vigenti fino ad oggi 4 maggio 2011:

DECRETO LEGISLATIVO n° 297 DEL 16 APRILE 1994. Testo unico delle disposizioni legislative in materia d'istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e grado.
DECRETO MINISTERIALE 8 marzo 1999, n. 275 Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59.
DECRETO LEGISLATIVO 30 GIUGNO 2003, N. 196 Decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196. Codice in materia di protezione dei dati personali.
DECRETO LEGISLATIVO 19 febbraio 2004, n. 59 Definizione delle norme generali relative alla scuola dell'infanzia e al primo ciclo dell'istruzione, a norma dell'articolo 1 della legge 28 marzo 2003, n. 53.
COMMA 622 DELL'ART.1 DELLA LEGGE N.296/07 (Legge Finanziaria 2007) modificato dalla L.133/08 Adempimento dell’obbligo di istruzione.
LEGGE 25 OTTOBRE 2007 , N. 176 Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 7 settembre 2007, n. 147, recante disposizioni urgenti per assicurare l'ordinato avvio dell'anno scolastico 2007-2008 ed in materia di concorsi per ricercatori universitari.
LEGGE 30 OTTOBRE 2008, N. 169 Conversione in legge, con modificazioni, del decreto legge 1 settembre 2008, n. 137, recante disposizioni urgenti in materia di istruzione e università.
D.P.R. 22 GIUGNO 2009, N. 122 Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni e ulteriori modalità applicative in materia, ai sensi degli artt. 2 e 3 del decreto-legge 1 settembre 2008, n. 137,convertito, con modificazioni, dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169. (Gazzetta Ufficiale 19 agosto 2009, n. 191)
CIRCOLARE USR LOMBARDIA 31 MAGGIO 2010, N. 8479 Voto finale degli esami di Stato fine I ciclo 2009-2010
L. 8 OTTOBRE 2010, N. 170 Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico
CIRCOLARE MINISTERIALE 4 MARZO 2011, N. 20 Validità dell’anno scolastico per la valutazione degli alunni nella scuola secondaria di I e II grado
CIRCOLARE MINISTERIALE 28 APRILE 2011, PROT. N. 2937 a.S. 2010/11- Esame di Stato conclusivo del I ciclo di istruzione


ESEMPIO DI POSSIBILI PROPOSTE E QUINDI DECISIONI COLLEGIALI IN BASE ALL'AUTONOMIA SCOLASTICA :

Il Collegio dei Docenti, assume le seguenti decisioni :

Tutto il lavoro compiuto nell’arco dell’anno scolastico, sia nelle attività curricolari, compresa l’informatica, che nelle attività opzionali, costituisce “programma d’esame”.

1) CASO DEL SUPERAMENTO DEL MONTE ORE DI ASSENZA
Le deroghe circa l’obbligo del raggiungimento del monte ore minimo di presenze possono essere applicate dal consiglio di classe nel caso di
-assenze per gravi motivi di salute
-situazioni di disagio documentate
-allontanamento dal territorio per motivi familiari
-rischio di dispersione scolastica.
Il Collegio individua il Consiglio di classe quale organo preposto a deliberare le motivate deroghe nel rispetto dei criteri sopra definiti.

2) PROVE SCRITTE DI LINGUA STRANIERA
Le prove scritte per le due lingue comunitarie saranno svolte separatamente, tenuto conto della presenza di esperienze consolidate di bilinguismo. Il tempo assegnato per lo svolgimento della prova di lingua inglese è di tre ore, per la prova di seconda lingua comunitaria di due ore.


3)ALUNNI CON DIAGNOSI DI HANDICAP O DSA

Gli alunni con diagnosi di handicap possono svolgere una o più prove scritte differenziate in linea con gli interventi educativo-didattici attuati sulla base del Piano Educativo Individualizzto (PEI) secondo le previsioni contenute nell’art. 318 del testo Unico (D.L.vo n. 297/94); tale decisione è assunta in sede di consiglio di classe e di riunione preliminare.

Per gli alunni con diagnosi di disturbi specifici di apprendimento o con diagnosi di dislessia, saranno utilizzate misure dispensative e compensative compresa l’introduzione dei mezzi informatici (L. n. 244/2010 art. 5 comma 4).
In particolare , su richiesta dei genitori, l’alunno potrà essere esonerato dalla prova scritta relativa alla seconda lingua straniera.
La valutazione terrà conto prevalentemente del contenuto più che della forma (nota ministeriale prot. n. 4099 del 5 ottobre 2004, richiamata con nota prot. 26/A del 4 gennaio 2005).
Sarà possibile assegnare maggior tempo (20’ prova invalsi- 30’per le altre prove) a disposizione per lo svolgimento della prova; le misure sono ratificate in sede di consiglio di classe e di riunione preliminare.

4) ALUNNI STRANIERI
I livelli di apprendimento degli alunni con cittadinanza non italiana, pur effettuando loro tutte le prove previste nelle forme e nei modi per i cittadini italiani, verranno valutati con attenzione alla loro conoscenza della lingua italiana. Gli alunni hanno facoltà di utilizzo del dizionario della lingua materna.

5) LA PROVA INVALSI

La prova scritta a carattere nazionale prevista dalla Legge n. 176/2007 è volta a verificare i livelli generali e specifici di apprendimento conseguiti dagli alunni e concorre ad integrare gli elementi di valutazione.

6) LE COMPETENZE
La certificazione delle competenze sarà attestata, salvo diverso modello adottato con decreto del MIUR, attraverso il modello adottato nella scuola ; esso certifica :
competenze acquisite tenendo presente il percorso scolastico e gli esiti delle prove d’esame ;
particolari attitudini emerse durante la complessiva attività del triennio;
piano di studi seguito;
consiglio orientativo

hai le risposte alle tue domande ma devi leggerlo.

Questo è il manuale aggiornato che Lupparelli aveva inviato alla redazione. Cambia di poco.


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Io sono coordinatore di plesso ed ho l'incarico di organizzare gli esami... quello che mi interessa sapere è che posso lasciare il sabato libero, caso mai la correzione non venisse terminata in giornata venerdì, e poi fissare la firma collegiale per il lunedì alla fine della correzione degli elaborati nazionali. Abbiamo tante classi e tempi stretti, martedì già dobbiamo iniziare gli orali!

lalla61 ha scritto:Io sono coordinatore di plesso ed ho l'incarico di organizzare gli esami... quello che mi interessa sapere è che posso lasciare il sabato libero, caso mai la correzione non venisse terminata in giornata venerdì, e poi fissare la firma collegiale per il lunedì alla fine della correzione degli elaborati nazionali. Abbiamo tante classi e tempi stretti, martedì già dobbiamo iniziare gli orali!

Puoi. Non ci sono vincoli normativi.

grazie!