PROPOSTE M5S

http://www.orizzontescuola.it/news/m5s-sul-reclutamento-no-chiamata-diretta-e-retribuzione-abilitandi-no-progetto-reggi

Non è che abbia capito molto. Cosa vorrebbero fare delle GI? Graduatorie provinciali evitando la chiamata diretta? Ma non ci sono le GaE per questo?
Magari ho frainteso e comunque non conosco bene le realtà delle GaE non essendoci mai entrato...
Ma perchè tutti buttano le mani sulle GI?

Perchè le GE sono già a livello provinciale e sono ad esaurimento.


La proposta mira semplicemente a non fare scegliere più 20 scuole ma tutte quelle della provincia.

ah ecco. quanto sostanzialmente accade per le GaE quindi. Quindi ci sarebbero delle doppie Graduatorie provinciali? La distinzione in fasce sarebbe inalterata?

L'ALTRO POLO ha scritto:ah ecco. quanto sostanzialmente accade per le GaE quindi. Quindi ci sarebbero delle doppie Graduatorie provinciali? La distinzione in fasce sarebbe inalterata?

Presumono di sì visto che le GI coprono supplenze brevi (cosa che le GE non fanno).

Io dico "Magari" qualcuno "Mai sia". Dipende dai punti di vista. A naso, mi sembra un po' utopistica anche questa

la proposta mi sembra sensata, necessaria e a costo zero.

e cosa si intenderebbe con "mantenimento del doppio canale nella fase transitoria da vecchio al nuovo sistema di reclutamento"? Con l'avvento del nuovo reclutamento le graduatorie ad esaurimento che fine farebbero?

Sarebbero già esaurite...

Dec ha scritto:Sarebbero già esaurite...

...prima di allora saremo esauriti noi...

Secondo me le graduatorie provinciali per la seconda fascia sono una buona idea.
Credo infatti che ci siano molte irregolarità nello scorrimento delle graduatorie di Istituto.
Scoraggiare alcuni e arrivare a chiamare sempre le stesse persone è stata infatti la regola per molte scuole in questi anni.
Le graduatorie provinciali consentono invece una maggiore trasparenza e la pratica che chi ha più punteggio possa effettivamente scegliere dove andare a lavorare, senza che altri scelgano al suo posto.

dami ha scritto:Secondo me le graduatorie provinciali per la seconda fascia sono una buona idea.
Credo infatti che ci siano molte irregolarità nello scorrimento delle graduatorie di Istituto.
Scoraggiare alcuni e arrivare a chiamare sempre le stesse persone è stata infatti la regola per molte scuole in questi anni.
Le graduatorie provinciali consentono invece una maggiore trasparenza e la pratica che chi ha più punteggio possa effettivamente scegliere dove andare a lavorare, senza che altri scelgano al suo posto.

concordo.
Ma come si viene reclutati da GaE? Non avendone esperienza non lo so.

Semplicemente: al momento della chiamata si può scegliere tra tutte le scuole che hanno bisogno di un insegnante.

Facciamo tutto quello che ci dice l'Europa (Merkel) e poi siamo in infrazione per l'assunzione di precari. E come al solito ci voleva il M5S per fare aprire gli occhi agli italioti. Insomma è esattamente la stessa storia del reddito di cittadinanza: c'è in quasi tutti i paesi europei (tranne Grecia e Portogallo) e in Italia la vecchia politica e i sindacati non lo vogliono mai affrontare per ovvi motivi. Mi chiedo allora che ci stiamo a fare nel G7, se poi gli insegnanti (precari e non) sono i peggio trattati ( a rincarare la dose poi ci volevano le ultime uscite di Reggi-Giannini-Malpezzi) in Europa ?

Dec ha scritto:Sarebbero già esaurite...

Che ottimismo. A meno che tu non parli del 2040.

Nota i puntini di sospensione. Comunque sono convinto che non avremo nessun nuovo sistema di reclutamento per alcuni anni.

Dec ha scritto:Nota i puntini di sospensione. Comunque sono convinto che non avremo nessun nuovo sistema di reclutamento per alcuni anni.

Sì, ma io non penso che nel 2014 come dice la Gianni le GE saranno esaurite.

gugu ha scritto:

Dec ha scritto:Nota i puntini di sospensione. Comunque sono convinto che non avremo nessun nuovo sistema di reclutamento per alcuni anni.

Sì, ma io non penso che nel 2014 come dice la Gianni le GE saranno esaurite.

... e dove e quando lo avrebbe detto?

Lapsus, 2024. :-)

Dec ha scritto:Nota i puntini di sospensione. Comunque sono convinto che non avremo nessun nuovo sistema di reclutamento per alcuni anni.

Le lauree Magistrali abilitanti sono state individuate nel 2010 solo per la media; ma per le superiori che farebbero? la laurea in ingegneria elettronica didattica ?

L'idea era quella di accorpare il più possibile le classi di concorso per ridurre il numero dei corsi di laurea da attivare, ma il fatto che si siano bloccate sia le lauree magistrali abilitanti per la scuola secondaria di I grado sia la riforma delle classi di concorso dimostra che ci sono dei problemi che non sono facili da risolvere e che non bastano gli annunci.

gugu ha scritto:Lapsus, 2024. :-)

Nel 2024 gran parte delle Gae sarà effettivamente esaurita; è possibile che rimanga qualcuno in alcune classi di concorso con poche immissioni all'anno e in province affollate del sud (e non potranno essere obbligati a trasferirsi); con numeri così ristretti studieranno una formula per garantire una percentuale di posti fino al loro completo esaurimento.

Dec ha scritto:

gugu ha scritto:Lapsus, 2024. :-)

Nel 2024 gran parte delle Gae sarà effettivamente esaurita; è possibile che rimanga qualcuno in alcune classi di concorso con poche immissioni all'anno e in province affollate del sud (e non potranno essere obbligati a trasferirsi); con numeri così ristretti studieranno una formula per garantire una percentuale di posti fino al loro completo esaurimento.

Speriamo, però non riesco a vedermi dietro una cattedra non traballante fra 10 anni.

Dec ha scritto:L'idea era quella di accorpare il più possibile le classi di concorso per ridurre il numero dei corsi di laurea da attivare, ma il fatto che si siano bloccate sia le lauree magistrali abilitanti per la scuola secondaria di I grado sia la riforma delle classi di concorso dimostra che ci sono dei problemi che non sono facili da risolvere e che non bastano gli annunci.

infatti. questi scienziati/e che parlano di riforme pensano che nelle scuole si insegni solo lettere, matematica e inglese.