Concorso 2015

Promemoria primo messaggio :

Il Concorso a Cattedra 2015 verrà bandito per tutte le classi di concorso? quindi anche per le Le classi di concorso A075/A076?

Grazie a tutti per le risposte!

avidodinformazioni ha scritto:Si ma le abilitazioni valgono qualche punto, fino a 5 se ricordo bene.

non conosco la tabella di valutazione dell'ultimo concorso, per questo non capivo. ok. nel concorso del 99 non mi pare che ci fossero così tanti punti per le abilitazioni, cmq io all'epoca non avevo nessuna , forse per questo non ricordo.

Salve, desidererei avere alcune informazioni in merito al concorso scuola, premettendo che non sono esperto in questo campo e, quindi, scusandomi se le mie domande risulteranno inappropriate. Ho da poco conseguito la laurea, sono iscritto nelle G.I. 3° fascia, sto attualmente lavorando in una scuola. Non ho abilitazione e non sto frequentando TFA. Chi può partecipare al concorso nel 2016? Potranno partecipare anche i non abilitati? Ci sarà possibilità di conseguire l'abilitazione terminato questo ciclo di TFA in corso?

Nashef ha scritto:Caminante, puoi trovare l'articolo di OS a questo link:

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Solo nel titolo si parla di ottobre 2015, ma non nel corpo dell'articolo. Non so rispondere alla tua seconda domanda, del resto credo che per il momento, in una fase in cui anche al Ministero si stanno ponendo questioni che non hanno ancora una risposta chiara, sia chiedere troppo. ;-)

Grazie.

Teddy-2014 ha scritto:Salve, desidererei avere alcune informazioni in merito al concorso scuola, premettendo che non sono esperto in questo campo e, quindi, scusandomi se le mie domande risulteranno inappropriate. Ho da poco conseguito la laurea, sono iscritto nelle G.I. 3° fascia, sto attualmente lavorando in una scuola. Non ho abilitazione e non sto frequentando TFA. Chi può partecipare al concorso nel 2016? Potranno partecipare anche i non abilitati? Ci sarà possibilità di conseguire l'abilitazione terminato questo ciclo di TFA in corso?

Ciao,
in questo link di Lalla

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si cita che "a decorrere dal primo concorso bandito successivamente alla data del 1° gennaio 2016, possono accedere alle procedure concorsuali esclusivamente i candidati in possesso del relativo titolo di abilitazione".

Quindi un eventuale concorso 2016 lo faranno solo abilitati TFA e PAS e altri già abilitati.

Invece il percorso di abilitazione tramite TFA penso proprio verrà attivato in futuro, dopo questo ciclo di TFA in corso.

Nemmeno l'ombra nel testo definitivo del DDL. È giunta l'ora che diano risposte serie, è chiaro che stanno negando agli abilitati anche il diritto al concorso.

infoscuola ha scritto:Nemmeno l'ombra nel testo definitivo del DDL. È giunta l'ora che diano risposte serie, è chiaro che stanno negando agli abilitati anche il diritto al concorso.

A parte il fatto che il DDL non è il posto adatto per parlare di concorsi; il bando è un Decreto del MIUR, non una legge dello stato.

Poi su quanti posti vuoi bandire ? Ovviamente prima devono completare le assunzioni e poi, sui posti che rimangono si fa il concorso.

Se bandiscono a fine anno è già buono.

avidodinformazioni ha scritto:

infoscuola ha scritto:Nemmeno l'ombra nel testo definitivo del DDL. È giunta l'ora che diano risposte serie, è chiaro che stanno negando agli abilitati anche il diritto al concorso.

A parte il fatto che il DDL non è il posto adatto per parlare di concorsi; il bando è un Decreto del MIUR, non una legge dello stato.

Poi su quanti posti vuoi bandire ? Ovviamente prima devono completare le assunzioni e poi, sui posti che rimangono si fa il concorso.

Se bandiscono a fine anno è già buono.

Nella vecchia bozza era presente uno specifico comma. È chiaramente cambiato qualcosa

infoscuola ha scritto:

avidodinformazioni ha scritto:

infoscuola ha scritto:Nemmeno l'ombra nel testo definitivo del DDL. È giunta l'ora che diano risposte serie, è chiaro che stanno negando agli abilitati anche il diritto al concorso.

A parte il fatto che il DDL non è il posto adatto per parlare di concorsi; il bando è un Decreto del MIUR, non una legge dello stato.

Poi su quanti posti vuoi bandire ? Ovviamente prima devono completare le assunzioni e poi, sui posti che rimangono si fa il concorso.

Se bandiscono a fine anno è già buono.

Nella vecchia bozza era presente uno specifico comma. È chiaramente cambiato qualcosa

È cambiata la forma del provvedimento: da DL a DdL. SE il concorso è materia decisionale del governo, è normale staccare il comma.

.

moscarda ha scritto:È cambiata la forma del provvedimento: da DL a DdL. SE il concorso è materia decisionale del governo, è normale staccare il comma.

Ciao,
quindi dici che dal Parlamento non potrebbe inserirsi nel DDL alcuna richiesta di attivare concorso 2015?

avidodinformazioni ha scritto:Già lo scorso concorso hanno potuto partecipare alcune diplomate magistrali ed hanno fatto fare brutta figura alle laureate SFP.

Non sottovaluterei i vecchi rispetto ai giovani; i primi hanno frequentato scuole serie i secondi no.

Il problema è che non so come considerarmi: vecchia o giovane? >_>'

avidodinformazioni ha scritto:

angelar ha scritto:Buongiorno a tutti. Qualcuno di voi sa quanto incideranno le esperienze pregresse di insegnamento sul superamento del concorso docenti 2015? Vista la sua natura un po' anomala e di "transizione", temo che alcuni requisiti di accesso siano puramente teorici. Mi spiego. Al concorso sono ammessi anche i laureati magistrali con laurea conseguita prima del 2001 (fra tante polemiche, come ben sappiamo), pur senza essere in possesso di abilitazione. Ma un laureato pre-2001 non abilitato e che non ha seguito un TFA e che magari non ha esperienza nell'insegnamento (magari anche perché ha sempre insegnato in scuole private non paritarie, ad esempio), quante chances ha di passare il concorso e di aggiudicarsi una cattedra? E' talmente penalizzato in termini di punteggio che, anche a fronte di una prova scritta e orale perfetta, non riuscirà comunque ad entrare in graduatoria? Ringrazio tutti coloro che sapranno darmi una risposta.
Buona giornata.

Già lo scorso concorso hanno potuto partecipare alcune diplomate magistrali ed hanno fatto fare brutta figura alle laureate SFP.

Non sottovaluterei i vecchi rispetto ai giovani; i primi hanno frequentato scuole serie i secondi no.

Concetto molto interessante in senso lato sui mutamenti della scuola.
Avido potresti spiegare meglio il tuo pensiero?

Davide ha scritto:

avidodinformazioni ha scritto:Già lo scorso concorso hanno potuto partecipare alcune diplomate magistrali ed hanno fatto fare brutta figura alle laureate SFP.

Non sottovaluterei i vecchi rispetto ai giovani; i primi hanno frequentato scuole serie i secondi no.

Concetto molto interessante in senso lato sui mutamenti della scuola.
Avido potresti spiegare meglio il tuo pensiero?

Ti porto ad esempio me stesso e la mia esperienza al TFA.
Io sono un ingegnere di 47 anni (abbondanti), laureato nel 91 con 100/110; un voto buono, ma non superlativo; ho studiato fisica per 2 anni alle superiori, all'ITIS, nel 1980/81 ed 81/82.
Poi ho dato due esami di fisica all'università, nel 1985/86 ed 86/87; dopo di che non ho più studiato fisica, solo letto qualche libro divulgativo.

Quando è stato bandito il TFA (2012) volevo partecipare per A035 elettrotecnica, e mi ci sono impegnato (superando la selezione) ma ho tentato senza alcuna convinzione anche A038 fisica; l'ho fatto solo perchè la prima prova, che al tempo era un'incognita, era ad inizio mese (luglio) mentre quella di A035 era a fine mese; l'ho fatto per sperimentare le modalità della prova e massimizzare le possibilità di superamento di A035.
Fisica non l'ho studiata (elettrotecnica si) eppure ho preso 28 (se ricordo bene), piazzandomi secondo.
Sono bravissimo ? Ti assicuro di no ! Solo bravino, nulla di più, il problema è che quelli che ho superato erano ancora meno bravi di me.
Stiamo parlando anche di neolaureati in fisica, che avevano dato oltre 20 esami di quell'ambito e lo avevano fatto da poco; eppure in 60 circa su 120 quella selezione non l'hanno neanche superata; un vero scandalo !

Ora, io mi rifiuto di credere che i ragazzi di oggi siano meno intelligenti di quelli di una volta, e so di non essere un luminare (infatti in elettrotecnica mi sono piazzato ancora meglio), quindi non rimane che una possibilità: i ragazzi di oggi sono solo più ignoranti.

Perchè ? Due motivi:
1) il cellulare li fotte;
2) la scuola di oggi prepara meno bene di quella di una volta.

Oggi i ragazzi fanno il diavolo a 4 se hanno due verifiche nello stesso giorno, io non potevo azzardarmi ad aprire bocca; oggi si fanno le verifiche formative per evitare le sfilze di 4, ai miei tempi non esistevano; oggi si fanno le verifiche di recupero, ai miei tempi un 4 si doveva rimediare con un 8 o con due 7; oggi se il ragazzo non studia la colpa è dell'insegnante che non riesce ad interessarlo, una volta l'insegnante ci diceva davanti a tutta la classe che eravamo dei coglioni se non imparavamo quello che lui spiegava; oggi i genitori picchiano i docenti, una volta picchiavano gli alunni; oggi esistono le simulazioni dell'esame di stato, una volta l'esame di stato era una totale sorpresa, non c'era neanche internet per scaricare le prove degli anni prima, e figurati che i docenti te le passavano.

Quello che non ti uccide ti fortifica, io non sono morto ed ora sono forte, molto di più degli studenti di oggi.

Io oggi sono di ruolo su fisica (6° al concorso) e quei giovanotti saranno ancora disoccupati; chissà se sono contenti di aver fatto solo una verifica al giorno, le formative, i recuperi ecc.

Alle parolre di avido posso aggiungere la mia esperienza: interrotti gli studi universatari e ripresi dopo 9 anni con il solo intento di chiudere una cosa rimasta in sospeso in poco tempo anche con tutti 18. Nella meta degli esami dati dopo la ripresa degli studi ho la media del 27,5 e si ho lavorato sodo ma 10 anni prima con la preparazione con cui ho preso 30 forse non avrei raggiunto 18, i professori erano quasi tutti uguali. Allora cosa è cambiato? Le università con meno fuori corso sono considerate le migliori, percio i professori promuovono piu facilmente. I ragazzi con cui mi sono laurata mi consideravano u aliena per aver fatto 16 esami e una tesi sperimentale di 6 mesi (che ha portato ad una pubblicazione) in 18 mesi, ma loro non si rendono conto che la mole di materiale studiato per quei 16 esami 10 anni prima l avrei dovuta preparare per uno o due esami. Risultato cio che ho studiato 20 anni fa me lo ricordo benissino mentre ricordo poco di quello studiato dopo, se tanto mi da tanto alla maggior parte di loro rimarra poco in memoria perche la modalita di studio richiesta ora non aiuta a consolidare le conoscenze a lungo termine.

Concordo amaramente, le nuove tecnologie da un lato offrono comodità, ma dall'altro impediscono di approfondire le cose. Una volta si andava a fare le ricerche in biblioteca, oggi si copia e incolla da wikipedia. Ciò si somma al poco interesse verso lo studio in una società troppo rapida, tecnocratica e veloce dove si da importanza all'effimero e non al contenuto.
Oltre tutto la società è cambiata, è talmente variegata oggi che non si riesce più a stare dietro ai bisogni degli alunni, pensiamo ai B.E.S. che sono sempre di più.
Insomma... E' cambiato tutto. Purtroppo per l'Italia.

Buongiorno vorrei anche io replicare agli interventi di avido e pasqui 74 , ai quali mi avvicina l'eta' .
Mi sono laureata in Giurisprudenza in corso e con il massimo dei voti nonostante al secondo anno abbia dovuto iniziare a lavorare a tempo pieno , per problemi familiari . Ho preso il titolo di avvocato vincendo il concorso al "primo colpo" , trascorrendo le nottate sui libri . In questi anni ho davvero dato il massimo, ma l'azienda in cui lavoro non naviga in acque tranquille per cui ho ripreso in mano i libri . Due anni fa mi sono iscritta ad un master attinente al mio lavoro . Era a numero chiuso ed entrarci non e' stato semplicissimo in quanto il direttore del Master mi ha fatto chiaramente capire che la mia eta' poteva essere "un problema" (?) . Sono riuscita ad entrare . Ho superato tutti i test intermedi e quello finale con il massimo dei voti (unica su 25 partecipanti) . Ho fatto amicizia con gli altri partecipanti al corso ma, come ben ha sottolineato avido , mi sono resa conto che la maggior parte di loro non studiava o lo faceva con grande superficialita' , salvo poi arrivare a contestare ogni volta i riusultati dei test ...

Voglio la possibilità di mettere mi piace sotto ai commenti!!! Concordo con tutti. Ho sempre detto che oggi per essere bocciati a scuola o ad un esame all'università si deve avere dei problemi seri. Tutto troppo facile, conseguentemente c'é un appiattimento verso l'alto che non fa altro che penalizzare chi vale davvero, almeno ad inizio carriera... Perché alla fine la selezione, come sempre, la fa la vita.

Salve, sono un geologo laureata nel 1991, non ho mai fatto concorsi scolastici fino ad ora, volevo sapere se potevo partecipare al Concorso del 2015, per le materie accreditate dalla laurea in Scienze Geologiche (A059 e 60/A). Grazie

Buongiorno
Volevo sapere se ci sono novità sul concorso 2015
Grazie

fragolarossa82 ha scritto:Buongiorno
Volevo sapere se ci sono novità sul concorso 2015
Grazie

no

lo vorremmo sapere tutti, anche perché io avevo sentito che entro maggio sarebbe uscito qualcosa. Poi purtroppo non posso seguire tantissimo, quindi non so se hanno cambiato idea...

Le ultime notizie dicono che il bando sarà pubblicato entro ottobre 2015

e menomale che ad ottobre doveva esserci il concorso... se questa notizia è vera, slitterà al 2016 quasi sicuramente

Il concorso 2012 vide la preselettiva a dicembre 2012. Tralasciando le tante commissioni che poi hanno sforato i tempi di pubblicazione delle graduatorie per i motivi che sappiamo e che a suo tempo commentammo, le altre commissioni hanno pubblicato entro la data fissata dell'agosto 2013 le graduatorie, in tempo per le immissioni del settembre 2013.
Quindi se anche il bando uscisse a ottobre ci sarebbero i tempi, vedi 2012, per espletare le varie prove in tempo per settembre 2016. Ovviamente il discorso dei ritardi di alcune commissioni italiane non era prevedibile, e ripeto, fu di alcune commissioni. Nella mia regione tutte le graduatorie furono pubblicate nei tempi canonici, partendo dal dicembre 2012 con la preselettiva e terminando con l'agosto 2013 con la pubblicazione di tutte le graduatorie definitive.