GAE chiuse solo se esaurite ma NON ruolo dal 2016

Promemoria primo messaggio :

http://www.orizzontescuola.it/news/dal-2016-ruolo-solo-concorso-camera-approva-art-10

Chi dice che le gae saranno ancora canale per il ruolo se non esaurite?
NOn c'è scritto da nessuna parte.
Unici canali per il ruolo, dal 2016 (tranne infanzia), le GM 2012 e quelle del nuovo concorso.

Dire le gae perderanno efficacia per qsiasi contratto dal 1 sett 2016 solo se esaurite, non significa che esse rappresentino ancora canale valido per l'immissione a ruolo.

Ecco il giochetto. Tra l'altro dall'approvazione del ddl il Governo ha 18 mesi per modificare il TU (deleghe in materia di accesso all'insegnamento). Chi ci dice che non lo modificheranno dopo?

A mio avviso, non c'è alcuna garanzia con questa formulazione per i residuali gae.

gugu ha scritto:A parte il numero risibile di idonei non in GE che verranno assunti non prima del 2016, l'entrata da GI di un numero spropositato di abilitati PAS distruggerebbe la stabilizzazione di tantissimi inseriti in GE.
Se veramente al Senato dovessero equiparare le GE alle GI a quel punto è meglio che tutto il DDL rimanga dove è. Sarebbe l'ulteriore tradimento alla stabilizzazione che chi è in GE aspetta da 15 anni.

in che modo uno delle Gi potrebbe essere equiparato a chi e' in Ge?

carla75 ha scritto:

gugu ha scritto:A parte il numero risibile di idonei non in GE che verranno assunti non prima del 2016, l'entrata da GI di un numero spropositato di abilitati PAS distruggerebbe la stabilizzazione di tantissimi inseriti in GE.
Se veramente al Senato dovessero equiparare le GE alle GI a quel punto è meglio che tutto il DDL rimanga dove è. Sarebbe l'ulteriore tradimento alla stabilizzazione che chi è in GE aspetta da 15 anni.

in che modo uno delle Gi potrebbe essere equiparato a chi e' in Ge?

Assorbendo per DDL chi è in GI nelle GE.

gugu ha scritto:

carla75 ha scritto:

gugu ha scritto:A parte il numero risibile di idonei non in GE che verranno assunti non prima del 2016, l'entrata da GI di un numero spropositato di abilitati PAS distruggerebbe la stabilizzazione di tantissimi inseriti in GE.
Se veramente al Senato dovessero equiparare le GE alle GI a quel punto è meglio che tutto il DDL rimanga dove è. Sarebbe l'ulteriore tradimento alla stabilizzazione che chi è in GE aspetta da 15 anni.

in che modo uno delle Gi potrebbe essere equiparato a chi e' in Ge?

Assorbendo per DDL chi è in GI nelle GE.

ah ah ha
se dovesse succedere questo sarebbe la barzelletta piu' totale.
un ddl nato per correre ai ripari dopo la sentenza della Corte europea, diventa, attraverso il parlamento, un assalto alla diligenza.

lo dicevo io che bastava immettere il ruolo per decreto coloro che avevano maturato i 36 mesi e mettere a regime questa regola fino a soddisfare la norma oggetto del contenzioso.....

Non sarebbe stato neanche logico immettere in ruolo chi ha 36 mesi su posti vacanti e disponibili per fortuna, visto che possono esserci docenti con 100 mesi su posti al 30-06 o altre tipologie.

Gugu assomigli sempre più ad alcuni personaggi surreali che girano x il forum. Tutti sono stati accontentati chi non voleva la chiusura delle ge, chi voleva la mobilità, chi non il sostegno, pure gli idonei. Noi nulla ma nel
tuo piccolo mondo niente deve mettere anche lontanamente a rischio la santa categoria degli eletti. Meglio tutti disoccupati che rischiare di dar fastidio all'ultimo della ge

gugu ha scritto:Non sarebbe stato neanche logico immettere in ruolo chi ha 36 mesi su posti vacanti e disponibili per fortuna, visto che possono esserci docenti con 100 mesi su posti al 30-06 o altre tipologie.

ma ho gia' ampliamente spiegato che i posti vacanti e disponibili non sono quelli al 31/08. sono posti vacanti (privi di titolati) e disponibili (per tutto l'anno scolastico), ossia tutte le cattedre da provveditorato che non siano per assegnazione, distacco, esonero altrui (vedi punto 19 della sentenza della Corte di Giustizia europea). cio' che conta e' avere 36 mesi su una cattedra che non ha titolare fino al termine di tutte le attivita' didattiche.