Che accade ora che arrivano i domandanti?

Promemoria primo messaggio :



A noi che la domanda non l'abbiamo fatta ma abbiamo l'incarico a giugno, ora che arrivano i potenzianti delle nostre materie cose accade?

dubitoergosum ha scritto:è uno dei tanti pasticci/incongruenze della 107, si vedrà come verranno sbrogliati.
mi viene però da fare un passo successivo: nell'a.s.  2016/17 non ci sarà più distinzione, tutti i docenti di ruolo saranno organico dell'autonomia, quindi come si fa a vincolare le supplenze brevi- per alcuni sì, per altri no? mantenendo distinte le funzioni? ovvero chi ha la classe il mattino con la disciplina è A, chi fa extra è B, il B non può essere sostituito mai. Quindi un potenziatore oggi domani può entrare in classe senza problemi, anche su spezzone: sarà un docente A e B, se si ammala sarà sostituibile solo per le ore A.
Oppure si mantiene la distinzione in base al tipo di assunzione OGGI, ovvero un potenziatore è per sempre, come i diamanti, quindi niente classe perché non si può ammalare. Francamente non ci credo neanche un po': già a partire dalla mobilità ci sarà un gran rimestío.

Speriamo.
Io ci tengo al fatto che il bilancio degli stipendi dei docenti non pesi sulle casse dello stato.
Quindi meno si assume, meglio è.
Se si possono eliminare le supplenze, tanto meglio.
Se si potessero rivedere al ribasso i quadri orari e rivedere l'impegno settimanale dei docenti avremmo risolto molti problemi legati al debito pubblico.

io invece tengo a che la scuola sia un posto confortevole: per i ragazzi, per chi ci lavora, che non sia un ente di collocamento ma che abbia il massimo delle risorse utilizzate al meglio.

dubitoergosum ha scritto:io invece tengo a che la scuola sia un posto confortevole: per i ragazzi, per chi ci lavora, che non sia un ente di collocamento ma che abbia il massimo delle risorse utilizzate al meglio.

Mi pare tu sottolinei che ne abbia già fin troppe con queste immissioni. Cosa vuoi di più o di meno? Non l'ho capito.

gugu ha scritto:

FoxLF ha scritto:Mah, secondo me dal momento in cui partirà l'organico dell'autonomia, tutti gli incarichi in OF saranno confinati alle funzioni di potenziamento.

I presidi devono prioritariamente assicurare i docenti alle classi per le lezioni frontali. Quindi se hanno il prof in organico, anche se l'anno precedente era impegnato nel potenziamento, lo metteranno subito in classe.

Già, Cenerentola.
Io conto sia come dici tu, soprattutto dopo la mobilità del 2016.

Esatto, Anastasia&Genoveffa.
Ti avevo chiesto una curiosità in un altro post: chiedere ad iononmisposto se, alla luce delle immissioni, avesse avuto un briciolo di rimpianto magari perché sarebbe finito sotto casa in fase C (sapendo bene che al Nord le possibilità di riconferma nella provincia assegnata in fase C sono molto alte). Ti ha mai risposto?

Gugu posso chiederti una cosa? Sei libero di rispondermi. In base alle immissioni in fase c tu saresti rientrato fra gli assunti nella tua provincia?

gugu io non voglio proprio alcunché di personale. Si stava parlando del futuro dell'op, si facevano delle ipotesi.
Io la metto molto raramente sul personale, tranne ieri quando mi sono sentita provocata dalle tue parole e ti ho parlato del mio lavoro (me ne scuso, è stata una caduta di stile). Questo è un forum di confronto, ogni opinione (comprese quelle che più ci irritano, e ti assicuro che ci sono personaggi qua dentro che affogherei virtualmente molto volentieri) andrebbe rispettata, comprese quelle che troviamo intollerabili.
Ma al di là di tutto temo che molti di noi non abbiano ancora capito che la soluzione migliore per TUTTI, collettivamente ed individualmente, è la strada del buon senso e del rispetto di questo enorme bene pubblico che è la scuola, e non il perseguimento egoistico del proprio tornaconto personale.
Non sono buonista: è un'evidenza che se le cose funzionassero per bene, senza ingiustizie, senza sgambetti o rimescolamenti delle carte in tavola a posteriori, staremmo molto meglio tutti ma proprio tutti.

Questo silenzio per me ha un solo significato: Voler soffocare un grosso rimpianto.

Guarda che non c'è alcun male ad ammettere (al di là di essere favorevole o contrario a questo piano)di aver sbagliato. Sapessi quanti errori ho commesso io! Se avessi avuto più coraggio a quest'ora sarei di ruolo da almeno un decennio! Questa volta mi sono buttato : Troppi treni mi erano passati davanti senza che avessi avuto il coraggio di prenderli. Dopo più di 20 anni di precariato ero veramente stanco di vedermi sempre sorpassato dagli ultimi arrivati. Ecco il perché ho deciso di presentare domanda. Comunque sono certo che al nord le graduatorie si esauriranno velocemente e già dal prossimo anno sarai assunto. Te lo meriti.

hai fatto benissimo, sparviero!
dopo tutti questi anni di precariato, però, converrai con me che qualcosa di profondamente ingiusto si è consumata nell'attuazione del piano, se docenti con tanti anni di servizio hanno valutato (a torto o a ragione) di non fare domanda, accettando di restare precari, mentre altre persone che non si possono nemmeno definire precari della scuola, perché ci sono entrati solo come studenti o genitori, non avendo fatto neanche 1 giorno da supplenti, sono entrati di ruolo.
Non sto dicendo, bada, che chi è in gae dal secolo scorso con 10 punti e rizzati non avesse il diritto al ruolo, eh, sto dicendo che un governo onesto e veramente interessato a risolvere il problema dei precari avrebbe trovato il modo per assumere 50 mila docenti (o più) rispettando le giuste priorità. Invece, come sempre quando c'è di mezzo la nostra pelle, il governo ha optato per il gioco al massacro.

Io la domanda non l'ho fatta perchè il nord sarebbe stata la mia destinazione, forse non ques't anno ma il prossimo certamente. Sono milioni i colleghi che vogliono tornare e ci manderanno via dal sud.
Chi del sud ha fatto domanda è molto coraggioso, dovrà passare anni lontano da casa per un lavoro con poco stipendio, lontano dagli affetti. Io non posso permettermelo. Aspetterò.
Ciao a tutti. Buon lavoro e buon ruolo, a palermo o a milano o sul monte bianco!!!

Intanto siamo qua. Quello che succederà il prossimo anno non si può prevedere. Io non lo ero prima e non sono nemmeno ora così pessimista. Due colleghi precari che erano prima di me in graduatoria sono amaramente pentiti di non avere presentato domanda.

gugu ha scritto:
Speriamo.
Io ci tengo al fatto che il bilancio degli stipendi dei docenti non pesi sulle casse dello stato.
Quindi meno si assume, meglio è.
Se si possono eliminare le supplenze, tanto meglio.
Se si potessero rivedere al ribasso i quadri orari e rivedere l'impegno settimanale dei docenti avremmo risolto molti problemi legati al debito pubblico.

Esilarante. Intanto, puoi dare il tuo contributo, cambiando mestiere. Piccolo, ma chissà, a volte basta un esempio per innescare un effetto valanga.

mac67 ha scritto:

gugu ha scritto:
Speriamo.
Io ci tengo al fatto che il bilancio degli stipendi dei docenti non pesi sulle casse dello stato.
Quindi meno si assume, meglio è.
Se si possono eliminare le supplenze, tanto meglio.
Se si potessero rivedere al ribasso i quadri orari e rivedere l'impegno settimanale dei docenti avremmo risolto molti problemi legati al debito pubblico.

Esilarante. Intanto, puoi dare il tuo contributo, cambiando mestiere. Piccolo, ma chissà, a volte basta un esempio per innescare un effetto valanga.

mac67 che acido!il tono del messaggio di gugu era sarcastico, peraltro era rivolto a me!

dubitoergosum ha scritto:

mac67 ha scritto:

gugu ha scritto:
Speriamo.
Io ci tengo al fatto che il bilancio degli stipendi dei docenti non pesi sulle casse dello stato.
Quindi meno si assume, meglio è.
Se si possono eliminare le supplenze, tanto meglio.
Se si potessero rivedere al ribasso i quadri orari e rivedere l'impegno settimanale dei docenti avremmo risolto molti problemi legati al debito pubblico.

Esilarante. Intanto, puoi dare il tuo contributo, cambiando mestiere. Piccolo, ma chissà, a volte basta un esempio per innescare un effetto valanga.

mac67 che acido!il tono del messaggio di gugu era sarcastico, peraltro era rivolto a me!

Dici? In questo caso, mi tocca rimangiarmi quanto scritto.

Eh già...

gugu ha scritto:Eh già...

Ma com'è che ultimamente stai rispolverando i tuoi vecchi sockpuppet?

FoxLF ha scritto:Mah, secondo me dal momento in cui partirà l'organico dell'autonomia, tutti gli incarichi in OF saranno confinati alle funzioni di potenziamento.

I presidi devono prioritariamente assicurare i docenti alle classi per le lezioni frontali. Quindi se hanno il prof in organico, anche se l'anno precedente era impegnato nel potenziamento, lo metteranno subito in classe.

Tra un po' oltre che in of i potenziatori andranno sui posti del turn over. Magari dei 93.000 nuovi posti nel prossimo triennio da assegnare al concorso e alle gae, 48.000 li dirottano verso i potenziatori. Un bel risparmio, una bella speranza per molti. Sono certo che passati 3/5 anni comincerà l'assorbimento dei potenziatori, ma nel breve (1/3 anni) tutto rimarrà come previsto dalla 107.