Corsi ECDL - LIM

CIao a tutti, vorrei utilizzare parte del bonus per iscrivermi a questi corsi. Qualcuni li ha già fatti? Non è che ci capisca molto, è pieno di varianti come numero di esami, certificazioni e ovviamente tassa di frequenza. Qual è il meglio come rapporto prezzo/carico di lavoro?

http://www.formazionedocenti.it/nuova-ecdl-e-certificazioni-informatiche/

avvocatodeldiavolo: >

a seguire la mia risposta

>ciao a tutti

ciao

>vorrei utilizzare parte del bonus per iscrivermi a (...) corsi: qualcuno li ha gia' fatti?

ci sono ottimi libri che costano poco su ecdl base: io partirei dallo studio autonomo di un libro a scelta e poi proverei a dare l'esame pagando soltanto l'esame e non tutto il corso
in ogni caso i corsi sono piuttosto veloci ed e' meglio frequentarli dopo aver studiato molto degli argomenti proposti

>non e' che ci capisca molto, e' pieno di varianti come numero di esami, certificazioni e ovviamente tassa di frequenza

la flessibilita' e' un valore aggiunto, ti consiglio di partire da ecdl base e poi ci pensi
per quanto riguarda la LIM ci sono vari modelli con sostanziali differenze il mio consiglio (se lavori su una scuola con LIM) e' di studiare quella/e che ci sono scaricando da Internet il manuale della specifica LIM marca/modello e anche dello specifico proiettore marca/modello
(di norma tali manuali si scaricano liberamente dai siti dei produttori)

>qual e' il meglio come rapporto prezzo/carico di lavoro?

non so rispondere, probabilmente e' la ecdl base, i corsi avanzati potrebbero essere difficili e utili soltanto per gli informatici

http://www.ecdl.it

quota = 185

http://www.ecdl.it/preparati-all-esame

http://online.scuola.zanichelli.it/ideelim/2011/09/01/la-lim-in-breve-che-cose-e-come-si-usa/

quota = 280

Ho fatto un corso, come docente, nella mia scuola ai miei colleghi sulla LIM, adesso si deve fare l'attestato di partecipazione come deve essere fatto, quali riferimenti legislativi devono essere enunciati nell'attestato?

Perchè ? Se non si citano le leggi la partecipazione non conta ?

Capirei se tu avessi strutturato il corso apposta per soddisfare alcuni requisiti di legge, cosa che evidentemente non hai fatto (altrimenti sapresti quale legge), ma se il tuo è un corso "a sentimento", in cui hai spiegato le cose che ti sembrava di dover spiegare, non basta citare l'argomento e la durata ?

Tra l'altro le ore non contano, dovresti semmai dire che era "un'unità formativa".

Cavallaro Graziella ha scritto:attestato di partecipazione come deve essere fatto?

se e' un tipo di carta che consente di costruire buoni aeroplanini c'e' una utilita' garantita

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seasparrow ha scritto:

Cavallaro Graziella ha scritto:attestato di partecipazione come deve essere fatto?

se e' un tipo di carta che consente di costruire buoni aeroplanini c'e' una utilita' garantita

ho visto colleghi PARTECIPARE a corsi smanettando sui telefonini tipo adolescenti in classe

seasparrow ha scritto:

seasparrow ha scritto:

Cavallaro Graziella ha scritto:attestato di partecipazione come deve essere fatto?

se e' un tipo di carta che consente di costruire buoni aeroplanini c'e' una utilita' garantita

ho visto colleghi PARTECIPARE a corsi smanettando sui telefonini tipo adolescenti in classe

Succede quando il docente ha un obbligo e non vede l'utilità di quello che sta facendo.

Come si potrebbe prestare la massima attenzione in un corso di cui disprezzi i contenuti ? Condividere non è obbligatorio.