Classi di concorso: e l'incontro di ieri?

dlepora ha scritto:Caro Filo19 allora son già dolori; l'indirizzo di scienze applicate è solo briciole rispetto alla massa enorme di alunni presenti nei tecnici e professionali. La storia che l'A060 avrebbe avuto nei licei (meglio ancora con scienze applicate) un paracadute è pura utopia. Portare scienze da 3 a 2 nelle prime e seconde dei tecnici e professionali è stata una mazzata clamorosa. Adesso il panorama è cambiato, infatti da precario come lo eri tu, i sindacati non chiedono più lumi in merito dicono solo cerca un altra abilitazione !!! pensa te

alchemilla ha scritto:@ colleghi della A060

Condivido le vostre preoccupazioni! Se vi può essere di conforto, per quel che vale, questa è la risposta che ho avuto, oggi 21 gennaio, dalla FLC - CGIL, sede di Roma, cui avevo segnalato le nostre problematiche (Scienze integrate del biennio- Chimica, contrazione cattedre post-Maria Stella eccetera eccetera). Sono di ruolo da anni, ma non mi sento affatto al sicuro!


"Gentile collega,

grazie per la segnalazione. Quello che pone è tra i tanti problemi attualmente presenti nell'ultima bozza del Miur.

Come può vedere all'indirizzo che le indico di seguito, per ora la discussione si è riaperta sull'impostazione ma non si è ancora entrati nel merito delle tabelle, che comunque dovranno essere modificate.

bene!! come si può notare vi è l'impegno e l'interesse almeno da parte di questo grande sindacato!...non mollare!

http://www.flcgil.it/scuola/classi-di-concorso-si-ricomincia.flc



Ci segua sul sito.

Saluti

Corrado Colangelo
FLC CGIL - nazionale

dlepora ha scritto:Ciao Chiarastella la A060 come hai notato è fra le top come esuberi. I sindacati la descrivono ormai un "ramo secco" e pensa che 5-6 anni fa si lavorava abbastanza, almeno qui in Toscana da GE. LA cosa paradossale è che hanno attivato il concorso, è vero per soli 28 posti in Italia, ma visti gli esuberi non sono ben chiari i motivi. Peggio ancora andrà per i tfeffini, in Toscana ben 45 quest'anno.... oserei dire futuri disoccupati con la sola prospettiva di vincere un concorso. Per le future classi di concorso nulla cambierà, anzi peggio, perché oltre ai tagli enormi del monte orario non potremmo insegnare chimica ne geografia nel biennio dei tecnici e professionali. Mi domando cosa mettono a fare geografia nel concorso di quest'anno!!!!. Ammetto che i chimici sono stati forti e pensa che la maggior parte di loro ha fatto la ssis per la A060 e non la A013 che non aveva insegnamenti ed era totalmente esaurita ovunque. Si cambia troppo spesso le carte in tavola e il governo deve sapere che per 9 anni ha selezionato abilitato e formato per certe competenze professionali e di colpo ne cambia i requisiti. I docenti della A060 non chiedono certo l'esclusività di queste materie (chimica e/o geografia) ma almeno di lavorare per quello che ci hanno chiesto durante le selezioni e la formazione.

giovanna onnis ha scritto:

dlepora ha scritto:Ciao Chiarastella la A060 come hai notato è fra le top come esuberi. I sindacati la descrivono ormai un "ramo secco" e pensa che 5-6 anni fa si lavorava abbastanza, almeno qui in Toscana da GE. LA cosa paradossale è che hanno attivato il concorso, è vero per soli 28 posti in Italia, ma visti gli esuberi non sono ben chiari i motivi. Peggio ancora andrà per i tfeffini, in Toscana ben 45 quest'anno.... oserei dire futuri disoccupati con la sola prospettiva di vincere un concorso. Per le future classi di concorso nulla cambierà, anzi peggio, perché oltre ai tagli enormi del monte orario non potremmo insegnare chimica ne geografia nel biennio dei tecnici e professionali. Mi domando cosa mettono a fare geografia nel concorso di quest'anno!!!!. Ammetto che i chimici sono stati forti e pensa che la maggior parte di loro ha fatto la ssis per la A060 e non la A013 che non aveva insegnamenti ed era totalmente esaurita ovunque. Si cambia troppo spesso le carte in tavola e il governo deve sapere che per 9 anni ha selezionato abilitato e formato per certe competenze professionali e di colpo ne cambia i requisiti. I docenti della A060 non chiedono certo l'esclusività di queste materie (chimica e/o geografia) ma almeno di lavorare per quello che ci hanno chiesto durante le selezioni e la formazione.

Ciao Dlepora, sono docente della A039 e intervengo in merito alla mia disciplina che è la Geografia che tu citi.
Premettendo che da qualche anno con la riforma Gelmini, l'atipicità di alcune discipline (vedi Geografia nei bienni degli ITC) e ora la bozza delle nuove cdc, sono nati grandi contrasti tra docenti di diverse cdc e uno di questi è proprio quello tra docenti A060 e A039, ci tengo a precisare anche io qualche cosa.
1 - Anche la mia cdc è in forte esubero a livello nazionale e anche se il numero (58) è decisamente inferiore come valore assoluto al 331 che riguarda gli esuberi A060, è necessario valutarlo in relazione alla disponibilità di cattedre a livello nazionale. Se, infatti, si relazionano questi dati al numero totale di cattedre a livello nazionale, la nostra situazione non è migliore della vostra, anzi, dal momento che le cattedre A039 sono di molto inferiori a quelle A060.
2 - Con la riforma Gelmini la Geografia è sparita da tutti i professionali e dai trienni IGEA, rimanendo solo nei trienni a indirizzo turistico. La stessa riforma ha inserito la Geografia nei bienni degli ITC attribuendola, ovviamente alla A039 i cui docenti sono specialisti nella disciplina, ma per ragioni a me sconosciute (....assorbire gli esuberi A060???...ma come? c'erano esuberi anche nella A039, io stessa sono rimasta DOP 8 anni) è stata creata l'atipicità della Geografia dei bienni, dando anche a voi della A060 la possibilità di insegnarla anche se non avete mai insegnato Geografia economica e politica, ma solo Geografia generale e astronomica. Questa atipicità doveva essere transitoria per un solo anno, invece è stata prorogata anche per il 2° anno, con la conseguenza che molte cattedre A060 sono state formate in OD esclusivamente con ore di Geografia, togliendo la giusta possibilità a docenti di ruolo A039 di essere trasferiti in sedi più agevoli, e togliendo ai colleghi precari A039, la possibilità di avere una supplenza. Con la riforma delle cdc, come è indicato nell'allegato A, la Geografia dei bienni degli ITC ci viene totalmente restituita, non è più materia atipica, quindi la possiamo insegnare solo noi A039 come è giusto che sia,
Del resto hanno tolto la nostra materia nei trienni Igea e in tutti i professionali, se ci tolgono anche i bienni dove dovremo andare ad insegnare secondo te?? La cdc A060 è inserita nell'organico di tutte le scuole superiori, la cdc AO39 no, solo nei tecnici. E' vero che c'è stata una riduzione delle ore di Scienze per classe e questo lo trovo sbagliatissimo....dovete combattere per aumentare le ore di Scienze, non per prendervi le ore di un'altra disciplina, per la quale ci sono i docenti specialiasti!!!

giovanna onnis ha scritto:Quello che mi preoccupa Unga è che per gli OD 2013/2014, anche se la bozza viene approvata, sembra che si utilizzeranno ancora le vecchie regole e l'anno prossimo la riforma Gelmini arriva nelle classi quarte con conseguente riduzione delle nostre ore.

unga ha scritto:

giovanna onnis ha scritto:Quello che mi preoccupa Unga è che per gli OD 2013/2014, anche se la bozza viene approvata, sembra che si utilizzeranno ancora le vecchie regole e l'anno prossimo la riforma Gelmini arriva nelle classi quarte con conseguente riduzione delle nostre ore.

Lo so, è quel che vado scrivendo di qua e di la ,anche a quell'onorevole Ghizzoni tanto osannata in altro topic,che non si è degnata nemmeno di rispondere dopo quattro mail ai sui diversi indirizzi inviate più di un mese fa. Altri sindacalisti hanno dato deboli cenni ,ma non la cgil. Si vede che siamo pochi e non interessiamo a nessuno. Preferiscono i grandi numeri!!

giovanna onnis ha scritto:

unga ha scritto:

giovanna onnis ha scritto:Quello che mi preoccupa Unga è che per gli OD 2013/2014, anche se la bozza viene approvata, sembra che si utilizzeranno ancora le vecchie regole e l'anno prossimo la riforma Gelmini arriva nelle classi quarte con conseguente riduzione delle nostre ore.

Lo so, è quel che vado scrivendo di qua e di la ,anche a quell'onorevole Ghizzoni tanto osannata in altro topic,che non si è degnata nemmeno di rispondere dopo quattro mail ai sui diversi indirizzi inviate più di un mese fa. Altri sindacalisti hanno dato deboli cenni ,ma non la cgil. Si vede che siamo pochi e non interessiamo a nessuno. Preferiscono i grandi numeri!!

L'AIIG non ha mai smesso di interessarsi al problema, così come è riuscita a far emanare la CM del 4 maggio 2012, speriamo che riesca a far valere i nostri diritti in sede ministeriale

giovanna onnis ha scritto:
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Trovo fondamentale, invece che vengano valorizzate le Scienze aumentando le ore di insegnamento per classe, è su questo che dovreste puntare!

filo19 ha scritto:Per toglierli a chi?


Però vedete come si ragiona? Il problema siamo noi stessi: se avessimo protestato a suo tempo contro lo scempio di questa riforma che ha spazzato via non solo scienze lo voglio ricordare ma anche per es. il latino, la geografia appunto dai trienni e molte materie tecnico pratiche ai professionali ed ai tecnici non ci troveremmo in questa triste situazione. Ora ognuno disperatamente tira l'acqua (il rigagnolo melmoso) al suo mulino ed è un tutti contro tutti...è triste ma ci hanno messo l'uno contro l'altro e chi ci perde fra l'altro più di tutti sono i ragazzi.

anecoico ha scritto:Nota: Un tieffino perchè dovrebbe immatricolarsi alla cdc A071 se con la cdc A016 prende due piccioni (due sottocodici) con una fava?