Quesito scuola dell'infanzia: suddivisione in piccoli gruppi.

Cosa avete scritto?

Io ho parlato di predisposizione di ambienti di apprendimento, sia di spazio (diversi angoli) sia di tempo (attività e routine); e poi ho aggiunto una cosa un po' personale che spero non sia una cavolaia. Ho scritto che personalmente ritengo che la suddivisione per piccoli gruppi possa avvenire e sia lecita soltanto in tempi limitati e per attività specifiche ad esempio quando sia necessario suddividere le attività per fasce di età in modo che i bambini possano riconoscersi capaci quanto gli altri nell'affrontare le attività proposte; per non creare frustrazione e demotivazione. Per il resto ho sostenuto che le attività debbano essere realizzate allargando il più possibile la socializzazione alle diverse realtà presenti nel gruppo classe, per favorire l'inclusione.