SI ALLA DEROGA AL VINCOLO SULLE ASSEGNAZIONI PROVVISORIE: CONTINUITÀ DIDATTICA VA GARANTITA ANCHE AI DISABILI MERIDIONALI

Promemoria primo messaggio :

Pare che la decisione di negare la deroga al vincolo triennale per le prossime assegnazioni provvisorie sia maturata con lo scopo di garantire la continuità didattica dal Lazio in su.
Perché  non si pensa anche agli studenti del sud ed in special modo a quelli disabili?
Tutti i docenti che lavorano quest'anno con l'assegnazione provvisoria nelle province meridionali perché  dovrebbero allontanarsi dai propri studenti se in esse i posti esistono realmente?
Io personalmente sto svolgendo con grande dedizione il mio lavoro di docente di sostegno visto che mi è stato affidato  un alunno che si trova in situazione di disabilità grave, al suo primo anno di scuola primaria.
Perché non tutelare anche il suo diritto alla continuità didattica?

rita 76 ha scritto:

rita 76 ha scritto:

giovanna onnis ha scritto:Ti avevo capito perfettamente Arrubiu! :-)
Il tuo post è chiaro anche se qualcuno ha letto cose che non hai scritto

Può capitare che si divaga un minimo (rimanendo cma in  tema) altrimenti come si farebbero 19 pagine di thread?

Da un concetto si spazia e si dice cosa si pensa anche 'intorno' a quel concetto e non rimanendo per forza 'all' interno' del concetto.

Questo succede in tutti i thread e per come la penso io, è anche giusto altrimenti la discussione si chiederebbe subito

Aggiungo che il mio "creare" problemi alla scuola nel chiedere AP all' interno della stessa provincia era inteso all' interno del topic e del discorso della continuità che Arrubbiu ha aperto; infatti ho parlato di creare problemi agli ALUNNI per il rischio di cambiare docenti

Scusa ma io ho 14 ore a 800m da casa, oppure 20 ore a 15' di treno da casa. Le prime non faranno mai cattedra perché nell'ambito è l'unica scuola (in effetti c'è solo un altro istituto superiore nell'ambito) con la mia cdc, le seconde perché (parole dell'addetta UST) sono 20 e non18. Ho fatto domanda di mobilità e, se sarò fortunata, l'otterrò in una scuola da cui disto 1h di treno. Possibile che, per le stupide leggi sugli ambiti o perché hanno la coperta corta quindi tagliano le cattedre alle cdc con pochi docenti, io debba lavorare a Culonia e invece i posti buoni li lascino ai supplenti? Ma io la chiedo ap provinciale, eccome!
Un'ora e mezza OGNI GIORNO -come minimo-  guadagnata, per me e per la mia famiglia, si ripercuoterà positivamente sul mio lavoro e sui miei studenti. Per la continuità, se non si decideranno a costruire gli organici in modo più ragionevole, vuol dire che chiederò ap ogni anno.

dubitoergosum ha scritto:

rita 76 ha scritto:

rita 76 ha scritto:

giovanna onnis ha scritto:Ti avevo capito perfettamente Arrubiu! :-)
Il tuo post è chiaro anche se qualcuno ha letto cose che non hai scritto

Può capitare che si divaga un minimo (rimanendo cma in  tema) altrimenti come si farebbero 19 pagine di thread?

Da un concetto si spazia e si dice cosa si pensa anche 'intorno' a quel concetto e non rimanendo per forza 'all' interno' del concetto.

Questo succede in tutti i thread e per come la penso io, è anche giusto altrimenti la discussione si chiederebbe subito

Aggiungo che il mio "creare" problemi alla scuola nel chiedere AP all' interno della stessa provincia era inteso all' interno del topic e del discorso della continuità che Arrubbiu ha aperto; infatti ho parlato di creare problemi agli ALUNNI per il rischio di cambiare docenti

Scusa ma io ho 14 ore a 800m da casa, oppure 20 ore a 15' di treno da casa. Le prime non faranno mai cattedra perché nell'ambito è l'unica scuola (in effetti c'è solo un altro istituto superiore nell'ambito) con la mia cdc, le seconde perché (parole dell'addetta UST) sono 20 e non18. Ho fatto domanda di mobilità e, se sarò fortunata, l'otterrò in una scuola da cui disto 1h di treno. Possibile che, per le stupide leggi sugli ambiti o perché hanno la coperta corta quindi tagliano le cattedre alle cdc con pochi docenti, io debba lavorare a Culonia e invece i posti buoni li lascino ai supplenti? Ma io la chiedo ap provinciale, eccome!
Un'ora e mezza OGNI GIORNO -come minimo-  guadagnata, per me e per la mia famiglia, si ripercuoterà positivamente sul mio lavoro e sui miei studenti. Per la continuità, se non si decideranno a costruire gli organici in modo più ragionevole, vuol dire che chiederò ap ogni anno.

Si vede che non ci tieni ai piccoli bambini disabili, è evidente.

[ovviamente sono ironico]

Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.

dubitoergosum ha scritto:

rita 76 ha scritto:

rita 76 ha scritto:

giovanna onnis ha scritto:Ti avevo capito perfettamente Arrubiu! :-)
Il tuo post è chiaro anche se qualcuno ha letto cose che non hai scritto

Può capitare che si divaga un minimo (rimanendo cma in  tema) altrimenti come si farebbero 19 pagine di thread?

Da un concetto si spazia e si dice cosa si pensa anche 'intorno' a quel concetto e non rimanendo per forza 'all' interno' del concetto.

Questo succede in tutti i thread e per come la penso io, è anche giusto altrimenti la discussione si chiederebbe subito

Aggiungo che il mio "creare" problemi alla scuola nel chiedere AP all' interno della stessa provincia era inteso all' interno del topic e del discorso della continuità che Arrubbiu ha aperto; infatti ho parlato di creare problemi agli ALUNNI per il rischio di cambiare docenti

Scusa ma io ho 14 ore a 800m da casa, oppure 20 ore a 15' di treno da casa. Le prime non faranno mai cattedra perché nell'ambito è l'unica scuola (in effetti c'è solo un altro istituto superiore nell'ambito) con la mia cdc, le seconde perché (parole dell'addetta UST) sono 20 e non18. Ho fatto domanda di mobilità e, se sarò fortunata, l'otterrò in una scuola da cui disto 1h di treno. Possibile che, per le stupide leggi sugli ambiti o perché hanno la coperta corta quindi tagliano le cattedre alle cdc con pochi docenti, io debba lavorare a Culonia e invece i posti buoni li lascino ai supplenti? Ma io la chiedo ap provinciale, eccome!
Un'ora e mezza OGNI GIORNO -come minimo-  guadagnata, per me e per la mia famiglia, si ripercuoterà positivamente sul mio lavoro e sui miei studenti. Per la continuità, se non si decideranno a costruire gli organici in modo più ragionevole, vuol dire che chiederò ap ogni anno.

Ma ognuno ragiona a modo suo e ha delle proprie situazioni personali e/o familiari.

Io non ho famiglia per cui non ho problemi a viaggiare.

Tu, ovviamente, fai come meglio ritieni opportuno visto che la normativa te lo permette.

Siamo quì non a scannarci ma semplicemente ad esprimere la nostra opinione  (che infine non conta assolutamente NIENTE perché al Miur fanno quello che vogliono )

rita 76 ha scritto:

dubitoergosum ha scritto:

rita 76 ha scritto:

rita 76 ha scritto:

giovanna onnis ha scritto:Ti avevo capito perfettamente Arrubiu! :-)
Il tuo post è chiaro anche se qualcuno ha letto cose che non hai scritto

Può capitare che si divaga un minimo (rimanendo cma in  tema) altrimenti come si farebbero 19 pagine di thread?

Da un concetto si spazia e si dice cosa si pensa anche 'intorno' a quel concetto e non rimanendo per forza 'all' interno' del concetto.

Questo succede in tutti i thread e per come la penso io, è anche giusto altrimenti la discussione si chiederebbe subito

Aggiungo che il mio "creare" problemi alla scuola nel chiedere AP all' interno della stessa provincia era inteso all' interno del topic e del discorso della continuità che Arrubbiu ha aperto; infatti ho parlato di creare problemi agli ALUNNI per il rischio di cambiare docenti

Scusa ma io ho 14 ore a 800m da casa, oppure 20 ore a 15' di treno da casa. Le prime non faranno mai cattedra perché nell'ambito è l'unica scuola (in effetti c'è solo un altro istituto superiore nell'ambito) con la mia cdc, le seconde perché (parole dell'addetta UST) sono 20 e non18. Ho fatto domanda di mobilità e, se sarò fortunata, l'otterrò in una scuola da cui disto 1h di treno. Possibile che, per le stupide leggi sugli ambiti o perché hanno la coperta corta quindi tagliano le cattedre alle cdc con pochi docenti, io debba lavorare a Culonia e invece i posti buoni li lascino ai supplenti? Ma io la chiedo ap provinciale, eccome!
Un'ora e mezza OGNI GIORNO -come minimo-  guadagnata, per me e per la mia famiglia, si ripercuoterà positivamente sul mio lavoro e sui miei studenti. Per la continuità, se non si decideranno a costruire gli organici in modo più ragionevole, vuol dire che chiederò ap ogni anno.

Ma ognuno ragiona a modo suo e ha delle proprie situazioni personali e/o familiari.

Io non ho famiglia per cui non ho problemi a viaggiare.

Tu, ovviamente, fai come meglio ritieni opportuno visto che la normativa te lo permette.

Siamo quì non a scannarci ma semplicemente ad esprimere la nostra opinione  (che infine non conta assolutamente NIENTE perché al Miur fanno quello che vogliono )

Hi che noia con questa cosa che ognuno esprime la sua opinione. È *ovvio*, c'è bisogno di scriverlo in ogni thread? O lo scrivi per giustificare quello che dici?

arrubiu ha scritto:

rita 76 ha scritto:

dubitoergosum ha scritto:

rita 76 ha scritto:

rita 76 ha scritto:

giovanna onnis ha scritto:Ti avevo capito perfettamente Arrubiu! :-)
Il tuo post è chiaro anche se qualcuno ha letto cose che non hai scritto

Può capitare che si divaga un minimo (rimanendo cma in  tema) altrimenti come si farebbero 19 pagine di thread?

Da un concetto si spazia e si dice cosa si pensa anche 'intorno' a quel concetto e non rimanendo per forza 'all' interno' del concetto.

Questo succede in tutti i thread e per come la penso io, è anche giusto altrimenti la discussione si chiederebbe subito

Aggiungo che il mio "creare" problemi alla scuola nel chiedere AP all' interno della stessa provincia era inteso all' interno del topic e del discorso della continuità che Arrubbiu ha aperto; infatti ho parlato di creare problemi agli ALUNNI per il rischio di cambiare docenti

Scusa ma io ho 14 ore a 800m da casa, oppure 20 ore a 15' di treno da casa. Le prime non faranno mai cattedra perché nell'ambito è l'unica scuola (in effetti c'è solo un altro istituto superiore nell'ambito) con la mia cdc, le seconde perché (parole dell'addetta UST) sono 20 e non18. Ho fatto domanda di mobilità e, se sarò fortunata, l'otterrò in una scuola da cui disto 1h di treno. Possibile che, per le stupide leggi sugli ambiti o perché hanno la coperta corta quindi tagliano le cattedre alle cdc con pochi docenti, io debba lavorare a Culonia e invece i posti buoni li lascino ai supplenti? Ma io la chiedo ap provinciale, eccome!
Un'ora e mezza OGNI GIORNO -come minimo-  guadagnata, per me e per la mia famiglia, si ripercuoterà positivamente sul mio lavoro e sui miei studenti. Per la continuità, se non si decideranno a costruire gli organici in modo più ragionevole, vuol dire che chiederò ap ogni anno.

Ma ognuno ragiona a modo suo e ha delle proprie situazioni personali e/o familiari.

Io non ho famiglia per cui non ho problemi a viaggiare.

Tu, ovviamente, fai come meglio ritieni opportuno visto che la normativa te lo permette.

Siamo quì non a scannarci ma semplicemente ad esprimere la nostra opinione  (che infine non conta assolutamente NIENTE perché al Miur fanno quello che vogliono )

Hi che noia con questa cosa che ognuno esprime la sua opinione. È *ovvio*, c'è bisogno di scriverlo in ogni thread? O lo scrivi per giustificare quello che dici?

Ok, non lo dico più! :-)

Stefania Biancani ha scritto:Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.  

Non c'è niente di male.
E ne stiamo (stanno) parlando in questi termini perché le 45enni pugliesi a cui stanno tanto a cuore i bimbi disabili stanno ponendo le AP per questioni di continuità *per gli alunni* e non per quello che sono, ovvero istituti che servono *ai docenti* per riavvicinarsi per motivi di famiglia.
Questo perché fa molta più "impressione" dire che si vuole l'AP per il bene dei poveri bimbi disabili e non perché, legittimamente, si vorrebbe lavorare vicino a casa propria.

PS: io non ho famiglia (o meglio: non ho figli) ma me lo evito di fare 100km al giorno, se posso. Non ho ambizioni da martire o da missionario.

[quote="Stefania Biancani"]Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.   [/quote

Nessuno si vergogna e ci mancherebbe visto che lo prevede pure la normativa. Allo stesso tempo ci preoccupiamo anche della continuità didattica degli studenti meridionali visto che per negare la concessione della deroga al vincolo sull'a.p. si prende a pretesto la continuità didattica al nord.

Dopo 20 pagine di thread ancora non si è capito che la continuità didattica sulle AP è difficile o, cmq, non è scontata come alcuni affermano

arrubiu ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.  

Non c'è niente di male.
E ne stiamo (stanno) parlando in questi termini perché le 45enni pugliesi a cui stanno tanto a cuore i bimbi disabili stanno ponendo le AP per questioni di continuità *per gli alunni* e non per quello che sono, ovvero istituti che servono *ai docenti* per riavvicinarsi per motivi di famiglia.
Questo perché fa molta più "impressione" dire che si vuole l'AP per il bene dei poveri bimbi disabili e non perché, legittimamente, si vorrebbe lavorare vicino a casa propria.

PS: io non ho famiglia (o meglio: non ho figli) ma me lo evito di fare 100km al giorno, se posso. Non ho ambizioni da martire o da missionario.

E fai bene, perché un lavoratore che opera vicino a casa ha una qualità di vita migliore, è più rilassato ed è meglio concentrato sui suoi doveri professionali.
Inoltre lavorare lontano da casa comporta costi a volte anche elevati.

Per ritornare - spero per l'ultima volta - sui poveri bambini disabili: purtroppo questi casi ci sono dappertutto, vicino e lontano da casa. E, ripeto, vicino a casa il rendimento è migliore, non rischi di dovere assentarti dal posto di lavoro se ti si rompe la macchina o se c'è lo sciopero dei treni.
Io vorrei che tutti gli insegnanti di mio figlio vivessero il più serenamente possibile.

SARA25 ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.   [/quote

Nessuno si vergogna e ci mancherebbe visto che lo prevede pure la normativa. Allo stesso tempo ci preoccupiamo anche della continuità didattica degli studenti meridionali visto che per negare la concessione della deroga al vincolo sull'a.p. si prende a pretesto la continuità didattica al nord.

Infatti la Fedeli sbaglia clamorosamente.

Stefania Biancani ha scritto:

arrubiu ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.  

Non c'è niente di male.
E ne stiamo (stanno) parlando in questi termini perché le 45enni pugliesi a cui stanno tanto a cuore i bimbi disabili stanno ponendo le AP per questioni di continuità *per gli alunni* e non per quello che sono, ovvero istituti che servono *ai docenti* per riavvicinarsi per motivi di famiglia.
Questo perché fa molta più "impressione" dire che si vuole l'AP per il bene dei poveri bimbi disabili e non perché, legittimamente, si vorrebbe lavorare vicino a casa propria.

PS: io non ho famiglia (o meglio: non ho figli) ma me lo evito di fare 100km al giorno, se posso. Non ho ambizioni da martire o da missionario.

E fai bene, perché un lavoratore che opera vicino a casa ha una qualità di vita migliore, è più rilassato ed è meglio concentrato sui suoi doveri professionali.
Inoltre lavorare lontano da casa comporta costi a volte anche elevati.

Per ritornare - spero per l'ultima volta - sui poveri bambini disabili: purtroppo questi casi ci sono dappertutto, vicino e lontano da casa. E, ripeto, vicino a casa il rendimento è migliore, non rischi di dovere assentarti dal posto di lavoro se ti si rompe la macchina o se c'è lo sciopero dei treni.
Io vorrei che tutti gli insegnanti di mio figlio vivessero il più serenamente possibile.  

Che uno, lavorando vicino a casa,  stia più rilassato e quindi lavori meglio, è vero ma che si chieda l' AP per avere la continuità didattica per i bambini diversamente abili del sud non ci credo minimamente!!!

Anche perché la continuità didattica al nord (ed anche al sud) viene garantita con la titolarità su e nella stessa scuola ed infatti hanno introdotto l' incarico triennale proprio per facilitare la continuità didattica.

Invece, se si chiede AP, la continuità didattica NON è affatto garantita.

Lo stiamo dicendo in tutte le salse ma chi non vuol capire non capisce....

Scusate, che senso ha adesso non dare la deroga al vincolo triennale? Per due anni l'abbiamo avuta, chi è stato più fortunato ha seguito gli stessi bambini, adesso dovremmo rientrare al nord, in nome di una continuità inesistente e, purtroppo, lasciare i bambini che seguiamo, ma solo per un anno, perché sapete bene che al sud i posti di sostegno sono tanti e l'anno prossimo potremo chiedere a.p tranquillamente.

Stefania Biancani ha scritto:

arrubiu ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.  

Non c'è niente di male.
E ne stiamo (stanno) parlando in questi termini perché le 45enni pugliesi a cui stanno tanto a cuore i bimbi disabili stanno ponendo le AP per questioni di continuità *per gli alunni* e non per quello che sono, ovvero istituti che servono *ai docenti* per riavvicinarsi per motivi di famiglia.
Questo perché fa molta più "impressione" dire che si vuole l'AP per il bene dei poveri bimbi disabili e non perché, legittimamente, si vorrebbe lavorare vicino a casa propria.

PS: io non ho famiglia (o meglio: non ho figli) ma me lo evito di fare 100km al giorno, se posso. Non ho ambizioni da martire o da missionario.

E fai bene, perché un lavoratore che opera vicino a casa ha una qualità di vita migliore, è più rilassato ed è meglio concentrato sui suoi doveri professionali.
Inoltre lavorare lontano da casa comporta costi a volte anche elevati.

Per ritornare - spero per l'ultima volta - sui poveri bambini disabili: purtroppo questi casi ci sono dappertutto, vicino e lontano da casa. E, ripeto, vicino a casa il rendimento è migliore, non rischi di dovere assentarti dal posto di lavoro se ti si rompe la macchina o se c'è lo sciopero dei treni.
Io vorrei che tutti gli insegnanti di mio figlio vivessero il più serenamente possibile.  

Hai toccato una nota dolente: il denaro
Se lo stipendio fosse proporzionato al carovita alcuni docenti del sud senza prole, potrebbero decidere di trasferirsi definitivamente , ma così non è, vivere di stenti non piace a nessuno

ZiaPatty ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:

arrubiu ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.  

Non c'è niente di male.
E ne stiamo (stanno) parlando in questi termini perché le 45enni pugliesi a cui stanno tanto a cuore i bimbi disabili stanno ponendo le AP per questioni di continuità *per gli alunni* e non per quello che sono, ovvero istituti che servono *ai docenti* per riavvicinarsi per motivi di famiglia.
Questo perché fa molta più "impressione" dire che si vuole l'AP per il bene dei poveri bimbi disabili e non perché, legittimamente, si vorrebbe lavorare vicino a casa propria.

PS: io non ho famiglia (o meglio: non ho figli) ma me lo evito di fare 100km al giorno, se posso. Non ho ambizioni da martire o da missionario.

E fai bene, perché un lavoratore che opera vicino a casa ha una qualità di vita migliore, è più rilassato ed è meglio concentrato sui suoi doveri professionali.
Inoltre lavorare lontano da casa comporta costi a volte anche elevati.

Per ritornare - spero per l'ultima volta - sui poveri bambini disabili: purtroppo questi casi ci sono dappertutto, vicino e lontano da casa. E, ripeto, vicino a casa il rendimento è migliore, non rischi di dovere assentarti dal posto di lavoro se ti si rompe la macchina o se c'è lo sciopero dei treni.
Io vorrei che tutti gli insegnanti di mio figlio vivessero il più serenamente possibile.  

Hai toccato una nota dolente: il denaro
Se lo stipendio fosse proporzionato al carovita alcuni docenti del sud senza prole, potrebbero decidere di trasferirsi definitivamente , ma così non è, vivere di stenti non piace a nessuno

Ma guarda che lo stipendio del nord è UGUALE allo stipendio del sud (ho scoperto l' acqua calda).

L' unica eccezione è che al nord bisogna pagarsi l' affitto.

Certo, non è facile vivere al nord (e te lo dico io che vivo in una delle città più care d' Italia) ma abbiamo anche tante opportunità che al sud non ci sono tra cui l' efficienza dei mezzi pubblici (tanto per dirne una)

Stai scrivendo delle banalità e luoghi comuni *imbarazzanti*.

arrubiu ha scritto:Stai scrivendo delle banalità e luoghi comuni *imbarazzanti*.

La vita è fatta anche di banalità  (e non solo di cose serie).

E cmq anche le banalità sono 'soggettive'.

Dove sono io al sud avevano messo gli autobus urbani e li hanno tolti dopo poco tempo (al nord questo non sarebbe successo)

ZiaPatty ha scritto:adesso dovremmo rientrare al nord, in nome di una continuità inesistente

Cmq la continuità al nord è inesistente perché si è chiesta AP; se così non fosse stato, si sarebbe avuta la continuità al nord

ZiaPatty ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:

arrubiu ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.  

Non c'è niente di male.
E ne stiamo (stanno) parlando in questi termini perché le 45enni pugliesi a cui stanno tanto a cuore i bimbi disabili stanno ponendo le AP per questioni di continuità *per gli alunni* e non per quello che sono, ovvero istituti che servono *ai docenti* per riavvicinarsi per motivi di famiglia.
Questo perché fa molta più "impressione" dire che si vuole l'AP per il bene dei poveri bimbi disabili e non perché, legittimamente, si vorrebbe lavorare vicino a casa propria.

PS: io non ho famiglia (o meglio: non ho figli) ma me lo evito di fare 100km al giorno, se posso. Non ho ambizioni da martire o da missionario.

E fai bene, perché un lavoratore che opera vicino a casa ha una qualità di vita migliore, è più rilassato ed è meglio concentrato sui suoi doveri professionali.
Inoltre lavorare lontano da casa comporta costi a volte anche elevati.

Per ritornare - spero per l'ultima volta - sui poveri bambini disabili: purtroppo questi casi ci sono dappertutto, vicino e lontano da casa. E, ripeto, vicino a casa il rendimento è migliore, non rischi di dovere assentarti dal posto di lavoro se ti si rompe la macchina o se c'è lo sciopero dei treni.
Io vorrei che tutti gli insegnanti di mio figlio vivessero il più serenamente possibile.  

Hai toccato una nota dolente: il denaro
Se lo stipendio fosse proporzionato al carovita alcuni docenti del sud senza prole, potrebbero decidere di trasferirsi definitivamente , ma così non è, vivere di stenti non piace a nessuno

Ecco, basterebbe dire le cose come stanno.
La motivazione per l''AP è evidente che non c'entti niente con piccoli alunni disabili (io eviterei anche di chiamarli bambini. So che fa tenerezza e simpatia, ma non esiste solo la primaria o l'infanzia. Sono alunni e/o studenti).

Lavorare lontano da casa comporta spese, disagi, lontananza dai propri cari e dai propri affetti (anche se non si hanno figli o mariti/mogli "certifiati" dallo Stato).
E tutti vorremmo evitare queste cose.
Per questo ritengo sia il caso di smetterla con questa ipocrisia stucchevole della continuità "per i bsmbini".

Vogliamo lavorare vicino a casa? Legittimo.
Attualmente la norma lo consente? No.
Vogliamo chiederlo? Legittimo ma senza raccontare favole strappalacrime, si vuole la deroga per non partire, non per altro.

arrubiu ha scritto:

ZiaPatty ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:

arrubiu ha scritto:

Stefania Biancani ha scritto:Ma scusate, cosa c'è di male a dire che la deroga al vincolo triennale viene chiesta perché ci sono moltissimi docenti che hanno esigenze di riavvicinamento familiare?

O eliminiamo definitivamente lo statuto dell'AP oppure lo manteniamo e non ci vergogniamo di dire che se chiediamo AP è per avere un riavvicinamento familiare, sia pur temporaneo.  

Non c'è niente di male.
E ne stiamo (stanno) parlando in questi termini perché le 45enni pugliesi a cui stanno tanto a cuore i bimbi disabili stanno ponendo le AP per questioni di continuità *per gli alunni* e non per quello che sono, ovvero istituti che servono *ai docenti* per riavvicinarsi per motivi di famiglia.
Questo perché fa molta più "impressione" dire che si vuole l'AP per il bene dei poveri bimbi disabili e non perché, legittimamente, si vorrebbe lavorare vicino a casa propria.

PS: io non ho famiglia (o meglio: non ho figli) ma me lo evito di fare 100km al giorno, se posso. Non ho ambizioni da martire o da missionario.

E fai bene, perché un lavoratore che opera vicino a casa ha una qualità di vita migliore, è più rilassato ed è meglio concentrato sui suoi doveri professionali.
Inoltre lavorare lontano da casa comporta costi a volte anche elevati.

Per ritornare - spero per l'ultima volta - sui poveri bambini disabili: purtroppo questi casi ci sono dappertutto, vicino e lontano da casa. E, ripeto, vicino a casa il rendimento è migliore, non rischi di dovere assentarti dal posto di lavoro se ti si rompe la macchina o se c'è lo sciopero dei treni.
Io vorrei che tutti gli insegnanti di mio figlio vivessero il più serenamente possibile.  

Hai toccato una nota dolente: il denaro
Se lo stipendio fosse proporzionato al carovita alcuni docenti del sud senza prole, potrebbero decidere di trasferirsi definitivamente , ma così non è, vivere di stenti non piace a nessuno

Ecco, basterebbe dire le cose come stanno.
La motivazione per l''AP è evidente che non c'entti niente con piccoli alunni disabili (io eviterei anche di chiamarli bambini.  So che fa tenerezza e simpatia, ma non esiste solo la primaria o l'infanzia. Sono alunni e/o studenti).

Lavorare lontano da casa comporta spese, disagi, lontananza dai propri cari e dai propri affetti (anche se non si hanno figli o mariti/mogli "certifiati" dallo Stato).
E tutti vorremmo evitare queste cose.
Per questo ritengo sia il caso di smetterla con questa ipocrisia stucchevole della continuità  "per i bsmbini".

Vogliamo lavorare vicino a casa? Legittimo.
Attualmente la norma lo consente? No.
Vogliamo chiederlo? Legittimo ma senza raccontare favole strappalacrime, si vuole la deroga per non partire, non per altro.

Certo che è legittimo chiederlo ma non è legittimo pretenderlo e questo lo dico perché qualcuno in un post di questo thread ha scritto che il Miur DEVE concedere le deroghe alle AP.

Io non mi permetto di usare il verbo 'dovere' con i colleghi (e neanche con gli alunni), figuriamoci se lo uso con i superiori (vicari, DS, delegati di plesso) e ancora di più con gli UST, USR e MIUR.

Eppure, c' è gente che avanza PRETESE con chi con dovrebbe, in questo caso con il Miur. Mah...

tra l' altro, se su IOL si può monitorare la mobilità in organico di diritto (i trasferimenti) e non si può monitorare quella in organico di fatto (le AP) è perchè questa, nonostante sia prevista dalla normativa in alcuni casi, non ha NESSUN valore tanto che su IOL non compare proprio oltre al fatto che il miur vuole ridurla il più possibile.

sembra scontato ma evidentemente per alcuni non lo è visto che continuano ad impuntarsi e a pretendere quello che col passare del tempo si sta affievolendo sempre di più

Giacché ti spacci per persona informata dovresti sapere che è stato il capo del MIUR a dichiarare di voler garantire la continuità didattica al nord promettendo di negare la concessione della deroga al vincolo sulle a.p. per evitare in futuro i ritardi clamorosi verificatisi all'avvio del corrente anno scolastico, come se questi fossero stati causati unicamente dalla deroga scorsa. Ricorderai le proteste dei genitori soprattutto per la mancanza degli insegnanti di sos nelle scuole primarie (riportate anche dai tg principali). Infatti anche il topic di Franci88 coincide con i tempi di quell'esternazione. Ma noto con piacere che Franci ti snobba da un bel po'. Dovrò farlo anch'io. E adesso, per una buona volta,  finiscila con la tua saccenteria. Non se ne può più!

SARA25 ha scritto:Giacché ti spacci per persona informata dovresti sapere che è stato il capo del MIUR a dichiarare di voler garantire la continuità didattica al nord promettendo di negare la concessione della deroga al vincolo sulle a.p. per evitare in futuro i ritardi clamorosi verificatisi all'avvio del corrente anno scolastico, come se questi fossero stati causati unicamente dalla deroga scorsa. Ricorderai le proteste dei genitori soprattutto per la mancanza degli insegnanti di sos nelle scuole primarie (riportate anche dai tg principali).

Ricordo benissimo che quest' anno le AP sono avvenute in ritardo con proteste di genitori (e magari pure delle scuole) ma ricordo anche bene che, a parte quest' anno, gli altri anni le AP avvenivano ad agosto (più o meno intorno al 20) per fare le immissioni in ruolo a fine agosto e le nomine dagli usp i primi di settembre  (più o meno). Questo negli ultimi anni perché fino a 4 o 5 anni fa si sceglieva dalle convocazioni dall' usp a fine agosto in quanto AP e ruoli avvenivano al 15/20 agosto. Quindi, questa situazione di ritardo 'cronico' si è verificata solo quest' anno mentre nei precedenti anni no.

Tu pensi che sia questo il motivo per cui il miur non vuole concedere le AP? Solo perché si è verificato un ritardo eccessivo per un anno?

Secondo me è per il discorso della continuità perché i genitori (e le scuole) come sono stufi di cambiate docenti ad anno inoltrato, sono anche stufi di dover cambiare insegnanti OGNI ANNO

SARA25 ha scritto:Ma noto con piacere che Franci ti snobba da un bel po'.

Veramente la Franci non risponde più a NESSUNO; probabilmente si è resa conto che siamo in TANTI a pensarla diversamente e, cioè, che la continuità sulle AP non esiste  o, cmq, capita 'raramente'

E, cmq, di proteste ne abbiamo fatte a migliaia ma spesso senza ottenere nulla. Figuriamoci se il miur vieta o restringe una cosa concessa per anni per una protesta dei genitori.

Evidentemente hanno avuto proprio tante proteste 'opposte' (il cambio di docenti ogni anno) oppure hanno pensato autonomamente che è il caso di dare uno 'stop' o di fare una restrizione a questo cambio continuo di docenti nell' interesse degli alunni e delle loro famiglie ma anche delle scuole.

Persino i docenti stessi capitando , con le AP, in sedi diverse, si ritrovano ad affrontare ogni anno situazioni (alunni, colleghi, ecc) nuove e ad iniziare tutto daccapo quando, invece, essendo già stati nella stessa scuola, conoscono già tanti aspetti e gestiscono in maniera diversa e MIGLIORE è, cioè, PIÙ EFFICACE

rita 76 ha scritto:ma ricordo anche bene che, a parte quest' anno, gli altri anni le AP avvenivano ad agosto (più o meno intorno al 20) per fare le immissioni in ruolo a fine agosto e le nomine dagli usp i primi di settembre  (più o meno).

Sei sicura che le le AP si facessero prima delle nuove immissioni in ruolo? A me non risulta proprio...