A CHI deve rivolgersi la famiglia per sospetto adhd?

Mi è stata rivolta questa domanda e vorrei essere quanto più precisa possibile nella risposta.
Grazie per l'aiuto.

pediatra e visita npi

Grazie Ire.

A nessuno, visto che l'ADHD non è una patologia e non c'è niente che dimostra che questi ragazzi siano malati. Hanno mutazioni genetiche dannose? No, almeno non è dimostrato. Hanno lesioni cerebrali o disfunzioni chimiche? No, almeno non è dimostrato un bel nulla. La malattia la crea la società, credimi è così Hoffgung2, le caratteristiche "scomode" in un contesto vengono considerate pretestuosamente patologiche.

Lo so che è un disturbo e non una malattia (però può anche essere in comorbidità con altre patologie).
Sull'adhd la pensavo come te una volta e non nego che ci saranno sicuramente casi di vivacità sovrastimata, ma dopo le lezioni di neuropsichiatria al tfa sostegno guardo l'adhd con altri occhi. Soprattutto i casi di deficit di attenzione, che portano a lungo andare gravi problemi di apprendimento. Spesso è difficile anche per gli insegnanti fare il focus sul problema, figuriamoci per un genitore, che è ostacolato anche emotivamente nell'accettare il disturbo.
Mi è stata chiesta questa informazione e mi sento in dovere, relativamente alle mie competenze, di fornirla.
Tu puoi e vuoi aggiungere qualcosa a quanto detto da Ire?
Grazie

hoffnung non per essere scortese o polemico, ma davvero credi che le lezioni di neuropsichiatria al tfa ti abbiano potuto aprire gli occhi? O piuttosto al tfa insegnano a patologizzare ogni minimo sintomo di devianza? Ragazzi con grossi problemi di attenzione/autocontrollo esistono, e lo sappiamo tutti. Non è chiamandoli adhd e dandogli un pdp o un insegnante di sostegno che si risolvono i loro problemi. A volte ci vorrebbero terapie psicologiche familiari, più di rado ci sarebbe bisogno di somministrare farmaci. Cosa c'entra la scuola in tutto ciò non è chiaro. Per il resto vedo che la stragrande maggioranza degli alunni "in odore di adhd" siano semplicemente maleducati, vivaci, distratti e che su quelli che hanno pdp o sostegno si sarebbe potuto e dovuto fare qualcosa di diverso in famiglia per limitare il problema.

Hoffnung2 ha scritto:Grazie Ire.

Di nulla, figurati : - )

Ne approfitto per farti gli auguri per un sereno 2018

herman il lattoniere ha scritto:hoffnung non per essere scortese o polemico, ma davvero credi che le lezioni di neuropsichiatria al tfa ti abbiano potuto aprire gli occhi? O piuttosto al tfa insegnano a patologizzare ogni minimo sintomo di devianza? Ragazzi con grossi problemi di attenzione/autocontrollo esistono, e lo sappiamo tutti. Non è chiamandoli adhd e dandogli un pdp o un insegnante di sostegno che si risolvono i loro problemi. A volte ci vorrebbero terapie psicologiche familiari, più di rado ci sarebbe bisogno di somministrare farmaci. Cosa c'entra la scuola in tutto ciò non è chiaro. Per il resto vedo che la stragrande maggioranza degli alunni "in odore di adhd" siano semplicemente maleducati, vivaci, distratti e che su quelli che hanno pdp o sostegno si sarebbe potuto e dovuto fare qualcosa di diverso in famiglia per limitare il problema.

Stavo parlando da un punto di vista medico (certi meccanismi alla base dell'adhd prima li ignoravo, e probabilmente anche tu). Il tfa in generale va proprio nella direzione opposta, cioè quella di non medicalizzare certi disturbi.

@Ire: ricambio gli auguri. Grazie