preparazione prova orale infanzia

Da nientepanico Gio Giu 27, 2013 2:17 pm

Promemoria primo messaggio :

ho caricato materiale angela
qui [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]
grazie Angela!

Da rosama Gio Giu 27, 2013 4:59 pm

lillya80 ha scritto:
alida79 ha scritto:
hopeless ha scritto:
alida79 ha scritto:
lillya80 ha scritto:Hope sei della Puglia vero?Anche tu potresti dedicarti al globalismo affettivo per l'insegnamento della letto-scrittura
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

noi nella nostra scuola lo utilizziamo da tre anni...è un bel progetto che, se fatto bene, permette davvero un ottimo apprendimento...noi poi abbiamo anche la lim in classe, quindi realizziamo anche i giochi di rinforzo previsti dal programma!
questo andrebbe bene per bambini 4 5 anni ma poi per 3 anni?
beh la letto-scrittura noi la dedichiamo solo ai 5 anni, anche se il globalismo affettivo andrebbe fatto anche con i 3 anni, poichè prevede la lettura di storie e la loro drammatizzazioe

Hope come ti ha già scritto alida per le storie va benissimo anche per i bambini di 3 anni......Noi l''abbiamo utilizzato con una sezione eterogenea, ovviamente i bambini piccoli non fanno le schede di pregrafismo, ma il disegno libero per rappresentare l'esperienza

con i bambini di 3 anni va sempre bene partire dalla narrazione, e quindi ascolto, conversazione, drammatizazione. I bambini così aumentano le loro capacità verbali

Da marameo318 Gio Giu 27, 2013 5:02 pm

Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

potresti partire dal campo di esperienza il sè e l'altro...."scopro i miei tesori" obiettivi di apprendimento conoscere la storia personale e familiare.....ecc....

Da lauric Gio Giu 27, 2013 5:02 pm

Ciao a tutti!!potrei avere anch'io il lavoro di lollina!? grazie la mia mail è [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

Da mariare Gio Giu 27, 2013 5:02 pm

Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

Da rosama Gio Giu 27, 2013 5:07 pm

mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ho la guida fiabilandia è proprio fatto bene

Da rosama Gio Giu 27, 2013 5:08 pm

è molto bella anche la realizzazione dell'albero genealogico

Da mariare Gio Giu 27, 2013 5:09 pm

rosama ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ho la guida fiabilandia è proprio fatto bene

IMMAGINO...SOLO CHE COSTA UN BOTTO! SE ENTRO DI RUOLO ME LA COMPRO. Io ho solo la rivista, bella anche quella ma non è la guida

Da Twilight Sparkle Gio Giu 27, 2013 5:12 pm

rosama ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ho la guida fiabilandia è proprio fatto bene

Ma come lo scarico?

Da mariare Gio Giu 27, 2013 5:13 pm

Twilight Sparkle ha scritto:
rosama ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ho la guida fiabilandia è proprio fatto bene
Ma come lo scarico?

basta visualizzarlo ed eventualmente se ti piace lo stampi

Da rosama Gio Giu 27, 2013 5:14 pm

mariare ha scritto:
rosama ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ho la guida fiabilandia è proprio fatto bene

IMMAGINO...SOLO CHE COSTA UN BOTTO! SE ENTRO DI RUOLO ME LA COMPRO. Io ho solo la rivista, bella anche quella ma non è la guida

io sono abbonata alla rivista e qualche mese fa mi hanno chiamato per offrirmela a prezzo scontatissimo, senza lo schedario però

Da alida79 Gio Giu 27, 2013 5:16 pm

mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:
rosama ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ho la guida fiabilandia è proprio fatto bene
Ma come lo scarico?

basta visualizzarlo ed eventualmente se ti piace lo stampi

un consiglio forse banale: non ti limitare a copiare e incollare, qualcun altro avrà potuto fare la stessa cosa e rischiano di annullarvi la prova. prendi spunto, ma poi personalizzalo...meglio non rischiare!

Da mariare Gio Giu 27, 2013 5:20 pm

alida79 ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:
rosama ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ho la guida fiabilandia è proprio fatto bene
Ma come lo scarico?

basta visualizzarlo ed eventualmente se ti piace lo stampi

un consiglio forse banale: non ti limitare a copiare e incollare, qualcun altro avrà potuto fare la stessa cosa e rischiano di annullarvi la prova. prendi spunto, ma poi personalizzalo...meglio non rischiare!

Certo, non si sa mai...prendi dei suggerimenti, modifica, aggiungi, togli....ho detto che è bello e pronto nel senso che ti da un sacco di idee, non che lo devi copiare. ad es. i collegamenti con inglese e l'uso delle tecnologie, prendi l'idea e poi l'adatti al tuo progetto

Da rosama Gio Giu 27, 2013 5:21 pm

alida79 ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:
rosama ha scritto:
mariare ha scritto:
Twilight Sparkle ha scritto:Traccia estratta: Classe eterogenea 3-4-5 con 1 bes:la conoscenza delle proprie origini e della storia personale/familiare, ogni suggerimento è ben accetto grazie

hai visto il link che ti ho suggerito:
E' UN PROGETTO BELLO E PRONTO
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ho la guida fiabilandia è proprio fatto bene
Ma come lo scarico?

basta visualizzarlo ed eventualmente se ti piace lo stampi

un consiglio forse banale: non ti limitare a copiare e incollare, qualcun altro avrà potuto fare la stessa cosa e rischiano di annullarvi la prova. prendi spunto, ma poi personalizzalo...meglio non rischiare!

si certo, puoi seguire lo schema se ti piace e poi rivederlo in base a quello che senti più tuo

Da nanà1980 Gio Giu 27, 2013 5:22 pm

Kle ha scritto:
nanà1980 ha scritto:
Kle ha scritto:
nanà1980 ha scritto:
mariare ha scritto:
nanà1980 ha scritto:ragazze ma voi alla scuola dell'infanzia parlate già di dsa?
in termini di prevenzione si può parlare di dsa

QUINDI MI RICORDAVO BENE...
perciò meglio non dire: classe con 19 alunni di cui 1 con dsa... Dico bene???

la questione è un pò controversa a mio avviso perchè fare diagnosi prima dell'alfabetizzazione è un rischio, d'altronde è anche vero che oggi i bambini giungono a scuola primaria spesso sapendo già scrivere qualcosa.
Io credo che in casi particolari, ovvero laddove ci sn concomitanti disturbi del linguaggio e/o della lettura anche prima dei 6 anni sia possibile ipotizzare un DSA, ma non so se si possano fare diagnosi vere e proprie... devo chiedere ad una mia amica neuropsichiatra...

sarebbe fantastico, grazie!
sai, credo che il confine sia così labile che vada vista ben bene questa cosa...
kle, cambiando un attimo discorso: hai ricevuto la mail?

si nanà, estraggo il 17!!!! e ancora sn il alto mare.... e dopo 4 gg infanzia! O.o sopravviverò????
Per te ci vuole ancora un pò invece

mamma mia... che ansia... pubblicassero l'elenco anche per primaria starei più tranquilla, ho paura che mi si accavallino e questo non mi dà pace!

Da aku Gio Giu 27, 2013 5:23 pm

Ragazze, ma voi sapete quali criteri sono usati per valutare all'orale?non trovo griglie per il veneto..forse la devono ancora pubblicare?

Da jessy83 Gio Giu 27, 2013 5:37 pm

CINZIAM...
help me!
mi dici alcune cose sull'orale?
nel pc c'è impress o power point?
che domande ti hanno fatto?
per la lingua straniera? avevi l'inglese tu?
il voto lo danno alla fine di tutto?

Da hopeless Gio Giu 27, 2013 5:45 pm

ragazze sono in alto mare,non conoscevo metodo globalismo affettivo ma or ora mi son documentata e dovrebbe andar bene per lo sviluppo verbale dei bambini di 5 anni in continuità con scuola primaria per ma per bambini di 3 anni ?la narrazione va bene parto dal circle time?

Da alida79 Gio Giu 27, 2013 5:53 pm

per i 3 anni sono fondamentali canti, filastrocche, rime...tutto ciò che ha ritmo

Da rosama Gio Giu 27, 2013 5:55 pm

hopeless ha scritto:ragazze sono in alto mare,non conoscevo metodo globalismo affettivo ma or ora mi son documentata e dovrebbe andar bene per lo sviluppo verbale dei bambini di 5 anni in continuità con scuola primaria per ma per bambini di 3 anni ?la narrazione va bene parto dal circle time?

si secondo me va bene, io partirei da circle time con la narrazione poi rielaborazione, drammatizzazione e di nuovo circle time per chiudere l'attività. Lo scopo secondo me è proprio stimolare il bambino ad ascoltare, capire, e parlare di quello che hanno ascoltato, capito e vissuto nella drammatizzazione

Da rosama Gio Giu 27, 2013 5:58 pm

secondo me anche con bambini più piccoli è importante la narrazione, ovviamente non sapranno rielaborare come i b. di 5 anni, anche se qualcuno dei miei piccoli tante volte stupisce....

Da lillya80 Gio Giu 27, 2013 6:00 pm

rosama ha scritto:
hopeless ha scritto:ragazze sono in alto mare,non conoscevo metodo globalismo affettivo ma or ora mi son documentata e dovrebbe andar bene per lo sviluppo verbale dei bambini di 5 anni in continuità con scuola primaria per ma per bambini di 3 anni ?la narrazione va bene parto dal circle time?
si secondo me va bene, io partirei da circle time con la narrazione poi rielaborazione, drammatizzazione e di nuovo circle time per chiudere l'attività. Lo scopo secondo me è proprio stimolare il bambino ad ascoltare, capire, e parlare di quello che hanno ascoltato, capito e vissuto nella drammatizzazione

Si concordo con Rosama. Parti sempre dalle storie raccontate in circle time, domande stimolo per testare la comprensione, rappresentazione grafica dell'esperienza (per i bambini il disegno è fondamentale)

Da rosama Gio Giu 27, 2013 6:00 pm

tu pensa per esempio a quando ti raccontano quello che hanno disegnato sulla storia per esempio, è un momento importantissimo

Da Pablita73 Gio Giu 27, 2013 6:02 pm

crox78 ha scritto:
mariuccia83 ha scritto:ragazze questa è la mia traccia: QUALI ATTIVITà DI TIPO LOGICO CHE POSSANO AVERE UNA FUNZIONE PREPARATORIA PER LA SCUOLA PRIMARIA VENGONO PROPOSTE DAL DOCENTE????
help help help...

mariuccia ricordati anche il gioco di costruzione: è un ragionare sulle cose, impegna a risolvere problemi, a stabilire nessi e a realizzare disposizioni funzionali.

Da alida79 Gio Giu 27, 2013 6:03 pm

ma per nido non intendi la scuola dell'infanzia vero? proprio asilo nido, dove accolgono i bambini fino a 2 anni e mezzo/tre, no?

Da rosama Gio Giu 27, 2013 6:07 pm

alida79 ha scritto:ma per nido non intendi la scuola dell'infanzia vero? proprio asilo nido, dove accolgono i bambini fino a 2 anni e mezzo/tre, no?

si nido è l'asilo nido

Da Contenuto sponsorizzato

preparazione prova orale infanzia

preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia

Re: preparazione prova orale infanzia