Ancora tagli per la scuola ma anche qualcosa di peggio!

Jankele ha scritto:quello che stanno facendo è fascismo. Un governo non eletto da nessuno propone una modifica unilaterale del contratto di lavoro dopo aver martellato l'informazione pubblica con la retorica della crisi e dell'europa. Se ci fosse un minimo di coesione nel corpo docente, staremmo organizzando l'occupazione di Viale Trastevere.

robertacorsini ha scritto:Si tratta del famoso atto di generosita' dichiarato dal ministro Profumo !!
6 ore completamente gratuite ! Chi si faceva pagare 21 h , da l'anno prosssimo ne fara' 24 al prezzo di 18.
Pensavo di aver toccato il fondo con il ministro precedente , ed invece non c'e' limite al peggio
Ma i sindacati non si sentono offesi, sviliti di ogni dignita' , inutili , svuotati di ogni ruolo ? Se tolgono loro anche la contrattazione sui CCNL cosa restano a fare ?
Stiamo tornando a prima della Rivoluzione russa , quando i PADRONI avevano TUTTO IL POTERE ! Di recente mi sono riletta il grande Tolstoj.... siamo proprio trattati come quando i proprietari terrieri misuravano la terra che possedevano a numero di contadini che vi risiedevano sopra....
La mia piu' grande amarezza e' che nessun giornalista di livello abbia detto quale colpo alla democrazia sia questo DDL , ne' alcun politico abbia parlato chiaramente definendolo inaccettabile, offensivo e assolutamente non praticabile .
I TG continuano beatamente a darlo come cosa fatta , come se fosse un taglio qualsiasi . Ho paura che chi non ci lavora, nella scuola, non si rende mica conto, siamo un mondo "separato", noi. Che ne sanno della fatica di tenere una classe.... mica è un lavoro come gli altri, con la propria scrivania col vasetto e la cornicetta, l'ufficietto tranquillo e i buoni pasto.
Questa e' assolutamente una questione di principio .Si tratta di qualcosa di molto diverso da un taglio, se passa vuol dire che la contrattazione non ha piu' alcun valore , che i sindacati non contano oiu' nulla , che i lavoratori devono sottostare alle decisioni dei datori di lavoro .
Si innescherebbe una spirale che man mano ci toglierebbe tutti i diritti che con grande fatica i nostri padri e nonni hanno conquistato . Non si tratta di un taglio alla scuola, si tratta di una picconata ai diritti di tutti lavoratori . Niente di questo genere e' stato fatto negli ultimi 60 anni .

dolente scuola superiore ha scritto:dec,
so che quello che hai scritto non aveva nulla di personale. Ho forse esagerato nella provocazione e da qui le tue legittime perplessità. Se ho scritto qualcosa di personale su di me era solo per fare vedere a che punto mi sento frustrato e inutile, anche perché ho paura che pure questa volta accetteremo supinamente.
Voglio chiederti, sei precario? Sì e, come ho scritto più volte, pur essendo abilitato, molto spesso sono costretto a lavorare con le GI perchè non ottengo l'incarico da GE. Quindi questa riforma, se passa così, rischia seriamente di lasciarmi a casa. Se la risposta è affermativa, posso capirti, sono di ruolo da qualche anno, ma non dimentico gli anni di precariato, quel senso di non essere mai all’altezza dei colleghi di ruolo (anche se come ho detto prima sono spesso i precari a reggere molte scuole), i quali al di là di ogni buona intenzione, non possono fare a meno di considerarli, almeno inconsciamente, di serie B. Più che altro io mi sento sempre l'ultimo arrivato, quello nuovo, che non sa le cose, che non ha le programmazioni e le griglie o gli indirizzi e-mail dei colleghi, che a volte, se la scuola è grande, non li conosce nemmeno tutti. Però se resto abbastanza a lungo non mi sento così inferiore. Per quanto riguarda i colleghi di ruolo, sembra incredibile, ma a volte non sanno nemmeno chi è precario (se non è giovanissimo) o invece è di ruolo trasferito da un'altra scuola. L’errore sta qui, siamo tutti “corpo docente” e la “precarietà” dipende dallo Stato non dall’individuo. Perciò insisto su certe cose, se passa la diceria che questa legge lascia fuori “solo” i precari, e non tocca quelli di ruolo, puoi scordare la solidarietà di questi qui.
Come vedi, più che proporre rivoluzioni (improbabili nel paese dei Badoglio e dei Gattopardi, dell’”armiamoci e partite”), propongo maggiore informazione. Su questo concordo totalmente. L’opinione pubblica, i tg, le fonti di disinformazione, sono tutti concordi nel dipingere una classe docenti che lavora poco, ha tre(!) mesi di vacanze e viene anche pagata. Forse la colpa è pure nostra, non rispondiamo mai a queste accuse. Io lo faccio in privato, quando qualcuno me lo dice in faccia. Perfino un preside, a un corso di abilitazione, rispose, in seguito a una lamentela sulla nostra retribuzione, a un collega dicendogli “cosa vuole, professore, lavorate solo 18 ore”! Se perfino all’interno della scuola dobbiamo combattere i luoghi comuni, siamo fritti.
Per finire, vorrei conoscere la tua opinione sull’accompagnamento di un docente in classe da parte di un giornalista o uomo politico. Pensi sia veramente fattibile? No. Per portare in classe qualcuno bisogna chiedere l'autorizzazione al Ds. I giornalisti a volte possono entrare, ma solo come esperti se si fa un lavoro, ad esempio, su come si scrive un articolo di giornale, non certo per documentare la vita di un docente. Non credo che nessun Ds apprezzerebbe. Il politico poi meno che meno. Naturalmente la domanda è aperta a tutti i frequentatori del forum.

Valerie ha scritto:Mollica, non ti preoccupare, se passa questa legge io chiederò il part-time e darò a te 12 delle mie ore. Giurin giuretto.

parvati ha scritto:

robertacorsini ha scritto:I TG continuano beatamente a darlo come cosa fatta , come se fosse un taglio qualsiasi . Ho paura che chi non ci lavora, nella scuola, non si rende mica conto, siamo un mondo "separato", noi. Che ne sanno della fatica di tenere una classe.... mica è un lavoro come gli altri, con la propria scrivania col vasetto e la cornicetta, l'ufficietto tranquillo e i buoni pasto.

mollica70 ha scritto:perdonate tutti la mia ignoranza (ma del resto si sa, in quanto supplente forse per il 17esimo e ultimo anno e in quanto asina ho bisogno del bastone e della carota), ma al di là delle nostre iniziative che andrebbero comunque coordinate per non fare le solite cose disgregate, da cosa dipende l'approvazione di questa bozza? Devono pronunciarsi i famosi partiti che, mi auguro, nessuno di noi-voi voterà più in caso di passaggio alle 24 ore? Deve decidere il Parlamento, nel quale (certo) ci sono i partiti. E quanto dovrà durare questo ennesimo stillicidio? Penso un paio di mesi. Per Natale sapremo di che morte dovremo morire. Quando sapremo di che morte (definitiva, stavolta, dopo tutte le agonie annuali inaugurate dalla Gelmini) moriremo? Scusate il tono pessimista e poco costruttivo, ma sono un mix di sfiducia, delusione, amarezza e, soprattutto, di paura di non poter più lavorare..

parvati ha scritto:

Valerie ha scritto:Mollica, non ti preoccupare, se passa questa legge io chiederò il part-time e darò a te 12 delle mie ore. Giurin giuretto.

Mica è così automatico. Le ore del mio, di part-time, le ha prese un collega di ruolo. Allafaccia.

Valerie ha scritto:Mollica, non ti preoccupare, se passa questa legge io chiederò il part-time e darò a te 12 delle mie ore. Giurin giuretto.

Valerie ha scritto:Mollica, non ti preoccupare, se passa questa legge io chiederò il part-time e darò a te 12 delle mie ore. Giurin giuretto.

apollonius ha scritto:Intanto iniziano le pime parziali marce indietro.
Come vedete sono in totale confusione.

parvati ha scritto:

Jankele ha scritto:quello che stanno facendo è fascismo. Un governo non eletto da nessuno propone una modifica unilaterale del contratto di lavoro dopo aver martellato l'informazione pubblica con la retorica della crisi e dell'europa. Se ci fosse un minimo di coesione nel corpo docente, staremmo organizzando l'occupazione di Viale Trastevere.

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vale123 ha scritto:
Ritengo però che fare scioperi su scioperi non sia efficace perché quella parte di opinione pubblica che ha una bassa stima degli insegnanti non farà altro che rafforzare tale opinione.

vale123 ha scritto:I
Bene, allora anziché rifiutarsi di passare a 24 ore chiediamo una proporzionale riduzione di studenti per classe, così si migliorerebbe la qualità didattica a spesa e posti di lavoro invariati. In questo modo il governo, la cui principale preoccupazione è risparmiare denari, non potrebbe trincerarsi dietro la scusa che gli insegnanti devono lavorare di più. Il focus si sposterebbe sulla qualità del servizio

vale123 ha scritto:Un sindacato veramente dalla parte dei lavoratori si batterebbe affinché gli inetti, gli imboscati, coloro che leggono il giornale in classe, che non conoscono la materia che insegnano da trent’anni, che non sanno gestire le dinamiche in classe venissero licenziati! Non fraintendetemi, ho stima nella classe insegnante, e persone di quel tipo sono percentualmente una minoranza, ma abbastanza da cambiare significativamente la situazione lavorativa di giovani precari preparati e motivati. Inoltre una politica sindacale di questo tipo non farebbe che migliorare l’immagine della classe docente e del pubblico impiego in generale e sposterebbe i voti degli indecisi verso il centrosinistra.

vale123 ha scritto:Ieri un collega ha chiesto la mia opinione in merito alla proposta di passare a 24 ore di lezione e sulla quantificazione di un equo adeguamento stipendiale.
Personalmente ritengo che l’attenzione non dovrebbe concentrarsi su richieste di natura economica, ma alla tutela del diritto al lavoro. Decine di migliaia di docenti abilitati che svolgono questo lavoro da anni verranno spazzati via senza ammortizzatori. E non stiamo parlando di persone poco meritevoli o che hanno cercato scorciatoie. Io stesso sono stato recentemente assunto a TI, pur non avendo maggiori meriti di chi ha qualche punto in meno di me nelle graduatorie ad esaurimento.

Ritengo però che fare scioperi su scioperi non sia efficace perché quella parte di opinione pubblica che ha una bassa stima degli insegnanti non farà altro che rafforzare tale opinione.

Purtroppo le organizzazioni sindacali non sono di alcun aiuto; se alcune sigle si sono dimostrate in certe situazioni troppo accondiscendenti, altre organizzazioni più “dure e pure” non fanno altro che tutelare gli interessi dei piazzati, degli anziani, delle persone già protette da contratti a TI.

Un’azione sindacale intelligente, moderna, a tutela del LAVORATORE e non dell’imboscato, sposterebbe l’attenzione sulla qualità del servizio e non solo sui diritti acquisiti. Si vogliono salvare i posti dei precari? Bene, allora anziché rifiutarsi di passare a 24 ore chiediamo una proporzionale riduzione di studenti per classe, così si migliorerebbe la qualità didattica a spesa e posti di lavoro invariati. In questo modo il governo, la cui principale preoccupazione è risparmiare denari, non potrebbe trincerarsi dietro la scusa che gli insegnanti devono lavorare di più. Il focus si sposterebbe sulla qualità del servizio

Un sindacato veramente dalla parte dei lavoratori si batterebbe affinché gli inetti, gli imboscati, coloro che leggono il giornale in classe, che non conoscono la materia che insegnano da trent’anni, che non sanno gestire le dinamiche in classe venissero licenziati! Non fraintendetemi, ho stima nella classe insegnante, e persone di quel tipo sono percentualmente una minoranza, ma abbastanza da cambiare significativamente la situazione lavorativa di giovani precari preparati e motivati. Inoltre una politica sindacale di questo tipo non farebbe che migliorare l’immagine della classe docente e del pubblico impiego in generale e sposterebbe i voti degli indecisi verso il centrosinistra.

Una volta ottenuto un maggior riconoscimento sociale si potrebbe pretendere un trattamento economico adeguato alla professionalità della classe docente.

tatabiss ha scritto:i parlamentari di destra e sinistra bla bla bla ma alla fine votano tutto....ormai con la scusa della crisi ci possono togliere anche le mutande che nessuno dice niente...la rassegnazione è dilagante in ogni ambito...certo per il PD è la prova del fuoco: adesso vediamo se veramente hanno le palle...e in vista elezioni qualche prova la devono dare...

In politica funziona che chiedi 100 per avere al meno 70...ora il governo ha sparato le 24 ore cosciente di questo meccanismo...liscia e ritocca si arriverà a 20/22 ma la linea di principio non verrà cancellata...altrimenti varrebbe per ogni articolo del DDL, che scontenta comunque qualcuno....
speriamo che se ne vadano quanto prima...c'è rimasto solo l'ossigeno da tassare...