preparazione orale primaria

nientepanico ha scritto:

nanà1980 ha scritto:

nientepanico ha scritto:allora ragazzi ho studiato un po' e ho avuto un'altra idea 
Parto dall'ascolto del va pensiero nabucco canto degli ebrei che lasciano la palestina
chiedo loro sentimenti emozioni e pensieri suscitati dall'ascolto
registro tutto in forma di brainstorming
spiego il significato e il perchè di questo brano ( ebrei cacciati via da palestina costretti a spostarsi)
analisi del testo ( significato generale: affida alla libertà di pensiero  il riscatto di un popolo : cittadinanza e costituzione - libertà di pensiero, di parola nella scuola di oggi)
xkè? x la loro diversità( tutte religioni politeiste loro monoteisti e teocratici)
concetto di diversità : ti sei mai sentito diverso? quando ? perchè? (italiano)
concetto identità di popolo: anche senza una patria ovunque s sono spostati (italia, spagna, russia, germania) hanno mantenuto la loro identità ckè c'è stata la religione ad unirli (cittadinanza e costituzione)
(riflessione sul mondo contemporaneo sull'identità di popolo)
in particolare in italia cos come in altri paesi hanno contribuito alla nascita della religione cattolica (religione)
poi collegamento con geo insediamenti in italia 
poi nn so


sembra già completa... impostala, vedi quanto tempo ti impegna, se ti rimane molto tempo dei 30 min che ci inventiamo qualche altra attività.
non sottovalutare l'idea di inserire, dove fai la spiegazione del brano, il cartone di Mosè come ti suggerivano...


si il cartone lo metto di sicuro, ma dite che vado fuori tema?
mi è venuta da fare questo tipo di progetto xkè ho pensato che acciderbolina ce ne facciamo della storia antica se non per imparare da essa, per trovare elementi di riflessione e di spunto validi nel presente?
xò  magari sbaglio... o magari no e la commissione non lo capisce  o magari vogliono una cosa più tecnica, il problema è trovare sti insediamenti dei giudei in italia nell'età preclassica, adesso so dove sono ma in quell'espoca? boh 

Martina Lanotte ha scritto:[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]


ok ragazzi! ho messo il ppt in dropbox lo conoscete? insomma se tutto va secondo i miei calcoli voi dovreste solo cliccare il link qua sopra e aspettando un po' che carichi potreste vedere il mio ppt!

fatemi sapere se ce la fate!!!

maby ha scritto:

Martina Lanotte ha scritto:Ragazze!!!!!  Fatta!!!!! 38!!!!!!!!!!!!!!! Che dura... Però sono soddisfatta!!!! Grazie mille!!!!!!!! Sarò qua per voi nei prossimi giorni!!!!


COMPLIMENTI , NON AVEVO DUBBI ! SEI FATTA PER QUESTO LAVORO !
 Io concorro in Puglia e nessuna esperienza nel settore.
SE TI VA e SE PUOI , mi manderesti il tuo PPT ?
 il mio email è [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]
GRANDE !!

miki80 ha scritto:fase di innesco: visione del principe d'egitto
fase centrale: sul quad facciamo 3 riquadri, al centro Mosè e ai lati chiedi di inserire le preconoscenze. Questa è come una ricognizione a cui far seguire una scansione temporale più precisa con la costrruzione di una linea del tempo che va dal periodo dei patriarchi fino alla dominazione romana(XVIII sec. a.C. -63 a.C.). Cercare di problematizzare questa scansione temporale: perchè non ci sono date precise? esistono popoli che intrecciano la propria storia con quella degli ebrei? quali termini non sono subito riconoscibili?per questo si può pensare di costruire un piccolo glossario!

a me piace tantissimo quest'idea, io farei così e tralascerei un pò il problema del nazismo

Maryangel ha scritto:

Martina Lanotte ha scritto:[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]


ok ragazzi! ho messo il ppt in dropbox lo conoscete? insomma se tutto va secondo i miei calcoli voi dovreste solo cliccare il link qua sopra e aspettando un po' che carichi potreste vedere il mio ppt!

fatemi sapere se ce la fate!!!

Finalmente!!
E' molto preciso, dettagliato, schematico. Direi ottimo come il risultato che hai ottenuto!
Complimenti e auguroni!!!
Bellissimo lavoro, grande Martina!

giambenedettig ha scritto:salve a tutte, mi rivolgo in particolare ad [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link], anche io come te ho la prova orale per la primaria il 4 luglio ma nelle marche e neanche io nessuna esperienza nel settore, sono laureata in lingue, qualche idea sulla prova orale d'inglese?
altra domanda: è necessaria una presentazione in ppt oppure posso usare altro?
Grazie e complimenti ai vincitori!
Siamo tre marchigiane...anche Sbarby!

giambenedettig ha scritto:Bene! con esperienza o senza?
vi prego non ve la prendiate con chi come me ha superato lo scritto pur non avendo esperienza! mi sto mettendo le mani nei capelli ora con tutta teoria e niente pratica!
accettasi consigli e ricambio con english lessons ; )

Io ho esperienza nel sostegno, perché volertene se lo hai superato sei stata brava...visto che selezione?