Come si stanno regolando le vostre scuole per settembre 2020?

Promemoria primo messaggio :

Da me è un fiorire di proposte e ipotesi, dal "andiamo avanti in dad a oltranza" al "torniamo tutti in presenza e amen" compresi tutti i gradi intermedi.
In particolare con la richiesta di dividere le classi in gruppi cosa stanno pensando nelle vostre scuole?

Lo chiedo perché dividere ogni classe in due gruppi (diciamo che una classe da 30 viene divisa in due gruppi da max 15 persone) ma mantenere lo stesso organico crea qualche problema...

Nelle vostre scuole se ne sta discutendo?

Per esempio ho sentito queste proposte:
A) orario normale ma il docente vede a settimane alterne il gruppo 1 e il gruppo 2 (quindi i due gruppi alternativamente hanno una settimana di "vacanza"... ok, magari si possono assegnare dei compiti ma i ragazzi stanno a casa;
B) come la precedente ma il gruppo a casa si collega online e segue il professore e la lezione che si sta svolgendo in classe:
C) il docente incontra il gruppo 1 in alcune ore, il gruppo 2 in altre ore ed entrambi i gruppi in collegamenti online in un orario misto.

Opinioni?

Ma l'avete sentita la ministra ieri sera? È tutto chiaro sono i DS che non hanno letto bene le linee guida. Per gli acqui basta chiedere, per l'organico basta chiedere. Il 14 settembre tutti in cattedra. ......

Faccio alcune considerazioni sullo stato d'emergenza:

1.Per la mia mentalità è giustificato; la situazione va affrontata come una guerra, occorre predisporre per l'autunno soldi, medici e soldati per qualunque evenienza; tale sforzo però deve essere silenzioso, in punta di piedi e quasi invisibile, perché altrimenti si ingenererà un panico che bloccherà l'economia e la vita civile... occorre quindi dare un'immagine di normalità mantenendosi però "insonni" su questa tematica: il virus ha messo in ginocchio nazioni molto più ricche e potenti di noi, come facciamo a darlo per sconfitto con questa tranquillità?
2.Mi si consenta a questo punto un'ipotesi mentale: se ci fosse un'altra parte politica al governo ci sarebbe la stessa tranquillità ad accettare lo stato d'emergenza? Io, sia ben chiaro, la accetterei di buon grado ugualmente, ma tutti farebbero altrettanto? Chi ha orecchie per intendere intenda.

Per la sostituzioni come vi state organizzando ? Considerato che al primo accenno di “raffreddore” dovremo stare a casa e che non potremo, per ovvi motivi, dividere gli alunni nelle classi come facevamo prima, avete pensato a qualche soluzione ?

Ad oggi no, se non usando i docenti a disposizione come in passato.
Su questo punto essenziale bisognerà attendere indicazioni e pensare a possibili (difficili) soluzioni.

Nella mia scuola tutte le classi, anche quelle molto piccole, sono state divise in due gruppi e nell'orario provvisorio, di tre ore, sono stati organizzati due turni. Non so ancora come si procederà a regime, ma appare chiaro che questi due gruppi non sono altro che due classi separate. Per esempio non sempre ho lezione con i due gruppi nella stessa giornata. In alcuni casi ho lezione con un gruppo un giorno, e con un altro gruppo il giorno dopo. Quindi può succedere che un gruppo salti la lezione perché magari quel giorno è vacanza. Di conseguenza sarà difficile andare di pari passo con il programma, anche per innumerevoli altri motivi. Supponiamo ad esempio che un gruppo risponda meglio e segua facilmente, e un altro invece arranchi... che si fa in quei casi?

Quindi la vostra scuola ha a disposizione il doppio dell'organico?

A regime farete giornate di 12 ore di lezioni su due turni?

Gli studenti potranno andare a casa alle 20?

Questo è quello che è previsto nell'orario provvisorio di tre ore. Ho detto che non so come sarà a regime, ma la divisione in gruppi è stata fatta e non penso che sparirà.

Il doppio dell'organico no, perché al momento i due gruppi hanno un unico insegnante per materia però in momenti diversi.

[quote="baustelle"]Il doppio dell'organico no, perché al momento i due gruppi hanno un unico insegnante per materia  però in momenti diversi.[/quote]


Con l'orario provvisorio nessuno di noi avrà problemi, perché basta dimezzarlo e si hanno docenti per tutti.
Il problema è l'orario reale, almeno che qualche scuola non intenda operare con un provvisorio per molte settimane in attesa di soluzioni del MIUR.

La regione Toscana ha prodotto un documento in cui si specifica che non si concedono deroghe ai cambi di orario, specialmente se non ci sono problemi di spazi.
Il mio Comprensivo voleva passare su 5 giorni, per avere tutto l’organico a disposizione, ma sembra non si possa fare.

[quote="baustelle"]Nella mia scuola tutte le classi, anche quelle molto piccole, sono state divise in due gruppi e nell'orario provvisorio, di tre ore, sono stati organizzati due turni. Non so ancora come si procederà a regime, ma appare chiaro che questi due gruppi non sono altro che due classi separate. Per esempio non sempre ho lezione con i due gruppi nella stessa giornata. In alcuni casi ho lezione con un gruppo un giorno, e con un altro gruppo il giorno dopo. Quindi può succedere che un gruppo salti la lezione perché magari quel giorno è vacanza. Di conseguenza sarà difficile andare di pari passo con il programma, anche per innumerevoli altri motivi. Supponiamo ad esempio che un gruppo risponda meglio e segua facilmente, e un altro invece arranchi... che si fa in quei casi?[/quote]

per ore intendiamo 60 minuti o 40/45?

Le linee guida del 26 06 parlano di mantenere l'orario e la mensa. USR al 29 06 ha specificato che gli organici e le sono fatti. L'unica possibilità è l'azzeramento di tutte le compresenze e del potenziamento.spera.ndo di recuperare ulteriori spazi.

[quote="lucetta10"][quote="baustelle"]Nella mia scuola tutte le classi, anche quelle molto piccole, sono state divise in due gruppi e nell'orario provvisorio, di tre ore, sono stati organizzati due turni. Non so ancora come si procederà a regime, ma appare chiaro che questi due gruppi non sono altro che due classi separate. Per esempio non sempre ho lezione con i due gruppi nella stessa giornata. In alcuni casi ho lezione con un gruppo un giorno, e con un altro gruppo il giorno dopo. Quindi può succedere che un gruppo salti la lezione perché magari quel giorno è vacanza. Di conseguenza sarà difficile andare di pari passo con il programma, anche per innumerevoli altri motivi. Supponiamo ad esempio che un gruppo risponda meglio e segua facilmente, e un altro invece arranchi... che si fa in quei casi?[/quote]

per ore intendiamo 60 minuti o 40/45?[/quote]

50 minuti

Elirpe, se per te 1 persona su un milione di età molto avanzata in terapia intensiva per covid giustifica lo stato di emergenza, allora ti consiglio di mettere il casco quando vai in treno, perché hai 1 probabilità su qualche milione di incappare in un incidente ferroviario. Evita l auto come il fuoco. Stai chiuso in casa se non devi andare a lavorare . Per carità non andare al mare, nemmeno in posti isolati, hai una probabilità su qualche centinaia di migliaia di affogare.
Insomma hai centinaia di cause di morte con probabilità molto più elevate di morire virulino. La tua visione prevederebbe di chiudersi in casa a vita attendendo la morte naturale

[quote="pino mugo"]Elirpe, se per te 1 persona su un milione di età molto avanzata giustifica lo stato di emergenza, allora ti consiglio di mettere il casco quando vai in treno, perché hai 1 probabilità su qualche milione di incappare in un incidente ferroviario. Evita l auto come il fuoco. Stai chiuso in casa se non devi andare a lavorare . Per carità non andare al mare, nemmeno in posti isolati, hai una probabilità su qualche centinaia di migliaia di affogare.  
Insomma hai centinaia di cause di morte con probabilità molto più elevate di morire virulino.  La tua visione prevederebbe di chiudersi in casa a vita attendendo la morte naturale[/quote]

" Una persona su un milione."

Dunque,vediamo ... in Italia siamo circa 60 milioni, quindi una persona su un milione significherebbe 60 morti per il Coronavirus.

Invece i bollettini dicono che abbiamo superato i 35.000 decessi ( c' e' chi ritiene che siano addirittura molti di più, ma lasciamo stare).

Io pensavo che un laureato in ingegneria dovesse essere bravo in aritmetica .

Oppure pensi che i dati diffusi dalla protezione civile siano falsi? E in questo caso, quali sarebbero le tue fonti, queste fonti che ti spingono a ridurre in modo cosi' significativo i morti da Coronavirus? Forse qualche sito trumpiano di You Tube?

E non si tratta solo di morti: tutte le persone finite in ospedale e in terapia intensiva per " una brutta influenza" ( secondo uno dei tuoi "esperti "di riferimento) , ma sono sopravvissute ( spesso assai malconce) ce le vogliamo dimenticare?

Ma forse nel tuo caso non si tratta di " dimenticare " , bensì di " negare".

Allora scrivilo chiaramente: " le cifre ufficiali riportate dai mass media di regime sono false! Non c' e' nulla, non c' e' mai stato nulla( come affermava il protagonista di 'Vanilla Sky'.)".

E mi raccomando : codeste " verità nascoste" abbi il coraggio di propalarle anche in classe.

No..ci sono attualmente 60-70 persone in terapia intensiva. Ho modificato il messaggio prima
No scusa, 57
https://www.ilsole24ore.com/art/coronavirus-italia-news-ultime-notizie-aggiornamenti-15-luglio-ADY6ZWe

E basta polemiche! Allo stato attuale il virus circola e va tutto discretamente. Diversi studi hanno provato che i raggi UV lo distruggono velocemente. Perciò ad ottobre quando l'irraggiamento diminuirà e staremo di nuovo rinchiusi non si sa cosa accadrà. Perciò bisogna prepararsi ad affrontare diversi scenari.

A scuola il 14 September?

https://www.ansa.it/sito/notizie/politica/2020/07/17/cgil-non-ci-sono-condizioni-per-un-ritorno-a-scuola-in-presenza-_931d1723-e15b-4203-9e15-848466e35125.html

September morn
Do you remember
How we danced that night away
Two lovers playing scenes
From some romantic play
September morning
Still can make me feel that way




[quote]E mi raccomando : codeste " verità nascoste" abbi il coraggio di propalarle anche in classe.[/quote]

Il pino mugo ha proprietà espettoranti e antinfiammatorie. Le sue gemme e i suoi germogli sono molto utilizzati in fitoterapia e cosmesi naturale per via dell’alta concentrazione di oli aromatici e speziati.
Potenzialmente questo coraggio potrebbe averlo.

Si', potenzalmente...

https://www.corriere.it/scuola/medie/20_luglio_17/i-sindacati-non-ci-sono-condizioni-tornare-scuola-settembre-cae7f762-c80c-11ea-bf32-7283d3827aa6.shtml

[quote="lucetta10"]https://www.corriere.it/scuola/medie/20_luglio_17/i-sindacati-non-ci-sono-condizioni-tornare-scuola-settembre-cae7f762-c80c-11ea-bf32-7283d3827aa6.shtml[/quote]
Mancano gli spazi o i docenti? Anche nella posizione dei sindacati noto un pò di confusione, di sovrapposizione tra le due cose.
Secondo me il problema principale è rappresentato dagli spazi non sufficienti. Tra parentesi, tra sindacati e ministro c'è il contenzioso sul concorso straordinario che i primi avrebbero voluto solo per titoli con i docenti già di ruolo a Settembre.

[quote="franco71"][quote="lucetta10"]https://www.corriere.it/scuola/medie/20_luglio_17/i-sindacati-non-ci-sono-condizioni-tornare-scuola-settembre-cae7f762-c80c-11ea-bf32-7283d3827aa6.shtml[/quote]
Mancano gli spazi o i docenti? Anche nella posizione dei sindacati noto un pò di confusione, di sovrapposizione tra le due cose.
Secondo me il problema principale è rappresentato dagli spazi non sufficienti. Tra parentesi, tra sindacati e ministro c'è il contenzioso sul concorso straordinario che i primi avrebbero voluto solo per titoli con i docenti già di ruolo a Settembre.[/quote]

... e sui banchi giocano facile

[quote="pino mugo"]Elirpe, se per te 1 persona su un milione di età molto avanzata in terapia intensiva per covid giustifica lo stato di emergenza, ...[/quote]
In qualche modo elirpe ti ha risposto sul senso della proroga delle misure di emergenza e che non vuol dire democrazia sospesa. Ha senso tornare alla completa normalità quando probabilmente (speriamo di no) in autunno ci sarà una recrudescenza della diffusione del virus?

[quote="pasqui74"]E basta polemiche! Allo stato attuale il virus circola e va tutto discretamente. Diversi studi hanno provato che i raggi UV lo distruggono velocemente. ...[/quote]
Se lo sa Trump, dopo le iniezioni di amuchina, si va a fare anche qualche lampada in più.

É sempre la solita storia...catastrofisti vs negazionisti.