Precari uniti contro il "concorso truffa"

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I precari della Scuola Statale considerano paradossale la campagna “pubblicitaria” intrapresa dal ministro Profumo riguardo a un concorso-panacea spacciato per un’operazione di “necessario svecchiamento” della scuola pubblica.
Il Ministro e i partiti che lo appoggiano vogliono risolvere velocemente i problemi di una scuola privata di 8 miliardi di euro e 150.000 lavoratori, una scuola senza materie “portanti”, senza sostegno e laboratori, una scuola con classi-pollaio, docenti mortificati nei loro diritti e nelle loro aspettative professionali, fatta oggetto di un feroce attacco da parte di forze politiche ed economiche determinate a farne merce da mercato (la Legge “ex Aprea”, DDL 953, il cui passaggio “estivo” è stato scongiurato dai Precari uniti, va nella direzione della privatizzazione della scuola statale, con l’ingresso dei privati in una sorta di consiglio di amministrazione in ogni scuola) e a meccanizzare, isterilendoli, i processi di valutazione.
Tali processi verrebbero neutralizzati con gli avversati e antimetodici test la cui inadeguatezza e miseria culturale è stata denunciata pochi giorni fa da 27 noti intellettuali e docenti universitari italiani, tra cui Luciano Canfora, che hanno additato i marchiani errori commessi dal ministero nel redigere le batterie di test per i TFA e ribadito l’inidoneità della formula del “quiz” per testare capacità e conoscenze di un aspirante docente (si veda il suo intervento apparso sulla Stampa).
Sono inoltre sbigottiti nel constatare che le testate giornalistiche nazionali che hanno spesso accolto le proteste e le ragioni dei precari (vd. La Repubblica, ed. di Napoli del 16/07/2012, l’articolo di Conchita Sannino contro il concorso annunciato), si siano frettolosamente ed entusiasticamente precipitate, senza diffondere nemmeno le informazioni “tecniche” di base, a celebrare le magnifiche sorti e progressive che sarebbero prefigurate dall’agire sconsiderato di Profumo, del governo “tecnico” e di PD, PDL, UDC. Il PD aveva promesso ai Precari uniti, nel corso di un’audizione a Montecitorio concessa ai loro delegati il giorno 26/07, un incontro col Ministro proprio riguardo al concorso, ma ora sta appoggiando in tutto il massacro dei diritti acquisiti dai precari.
Vogliono perciò chiarificare, per amor di verità e giustizia, se ancora queste parole hanno un senso e un valore in un paese in cui il nonsenso ha sostituito la razionalità e la paranoia dello spread ha cancellato ogni altro valore, che:

1. al concorso “dinamizzante” che sarà bandito a settembre sono chiamati a partecipare non i giovani aspiranti docenti, portatori di non si sa quali linfe vitali, ma proprio i matusalemme da “far fuori”, i famigerati precari “storici”, quelli che sono già abilitati, quelli che hanno la gravissima colpa di avere conseguito più di un titolo, di aver superato più di un concorso, di avere, magari, dei dottorati di ricerca, e di aver accumulato, da quando erano “giovani” fino a oggi, cioè a 40-50 anni, tantissimo servizio, mandando avanti la scuola pubblica e facendo sì che la stessa si attestasse su livelli di decenza, mentre piovevano soldi a palate (e, come Monti ha pubblicamente promesso, ancora ne pioveranno!) sui diplomifici privati. In questa scuola creata dai nostri governi si contano 10.000 docenti in “esubero” che la spending review sta per “riciclare” mandandoli ad insegnare una qualsiasi materia, alla faccia dello strombazzato “merito” e della qualità.

2. E’ falso e ridicolo sostenere che non ci sono stati concorsi dal 1999 ad oggi. Le scuole di specializzazione (SSIS e Scienze della Formazione Primaria) a numero chiuso, con prova selettiva in entrata e prova finale, attivate in ossequio ad una normativa europea che mandava in cantina definitivamente la superata procedura selettiva contestata (la quale ha storicamente dato adito a fenomeni di clientelismo), hanno valore di concorso (legge 306 del 27/10/2000, art. 6 ter e legge 40 del 1990 art.4 comma 2)

3. Non è possibile, in uno Stato di diritto, fare sperequazioni tra lavoratori con gli stessi requisiti. Dal 2000 ad oggi, infatti, sono stati immessi in ruolo, prima e dopo i tagli Gelmini, migliaia di docenti abilitati, SENZA ALCUNA ALTRA PROVA SUPPLETIVA!
Con quale criterio, dopo 10 anni di assunzioni effettuate dalle Graduatorie ad Esaurimento il ministro riesuma il concorso e sottopone ai suoi ridicoli quiz (uguali per tutte le materie, ha detto: un’altra assurdità!) docenti che hanno la stessa anzianità di servizio e gli stessi titoli di chi è stato più “fortunato”? Siamo all’anarchia procedurale, alla follia pura!
I precari annunciano, perciò, che impugneranno il bando di concorso il giorno stesso della sua pubblicazione eventuale, perché questo concorso spregia e sfregia il Diritto.
I precari invitano la stampa a ragionare sulle contraddizioni di un ministero che calpesta i diritti acquisiti da migliaia di docenti sfruttati, partendo dal presupposto inaccettabile e pedagogicamente destituito di ogni fondamento del “necessario ringiovanimento” del corpo docente italiano, che intanto, però, viene tenuto in cattedra fino a 67 anni.
Proclamano che non si lasceranno umiliare ed epurare, dopo anni di lavoro, passione e sacrifici, dai propositi “eugenetici” del ministro, e che metteranno in campo ogni azione volta a tutelare i loro diritti e la Scuola Pubblica.
Chiedono alla stampa quel minimo di coerenza logica e di onestà intellettuale sufficienti a demolire le menzogne e i castelli ideologici del ministro Profumo, animato dalla smania di “selezionare” chi è già stato selezionato dallo Stato e da migliaia di alunni, lui che, paradossalmente, nessuno ha mai scelto, e chiedono che i tagli vecchi e nuovi vengano ritirati, che gli organici vengano adeguati ai bisogni reali della scuola e che tutti i precari vengano immessi in ruolo, come loro imprescrittibile diritto, dalle Graduatorie, unico strumento meritocratico e trasparente, senza ulteriori, inaccettabili penalizzazioni economiche o professionali.

mari.dani ha scritto:

3. Non è possibile, in uno Stato di diritto, fare sperequazioni tra lavoratori con gli stessi requisiti. Dal 2000 ad oggi, infatti, sono stati immessi in ruolo, prima e dopo i tagli Gelmini, migliaia di docenti abilitati, SENZA ALCUNA ALTRA PROVA SUPPLETIVA!
Con quale criterio, dopo 10 anni di assunzioni effettuate dalle Graduatorie ad Esaurimento il ministro riesuma il concorso e sottopone ai suoi ridicoli quiz (uguali per tutte le materie, ha detto: un’altra assurdità!) docenti che hanno la stessa anzianità di servizio e gli stessi titoli di chi è stato più “fortunato”? Siamo all’anarchia procedurale, alla follia pura!

parole sacrosante...
oggi chiedono laurea 3+2 (e non quadriennale) + tfa + concorso (ogni 2 anni)

assurdo.
ci porteranno a studiare fino a 40 anni.
magari 50, 60.
che vergogna!

nullis26 ha scritto:

mari.dani ha scritto:

3. Non è possibile, in uno Stato di diritto, fare sperequazioni tra lavoratori con gli stessi requisiti. Dal 2000 ad oggi, infatti, sono stati immessi in ruolo, prima e dopo i tagli Gelmini, migliaia di docenti abilitati, SENZA ALCUNA ALTRA PROVA SUPPLETIVA!
Con quale criterio, dopo 10 anni di assunzioni effettuate dalle Graduatorie ad Esaurimento il ministro riesuma il concorso e sottopone ai suoi ridicoli quiz (uguali per tutte le materie, ha detto: un’altra assurdità!) docenti che hanno la stessa anzianità di servizio e gli stessi titoli di chi è stato più “fortunato”? Siamo all’anarchia procedurale, alla follia pura!

parole sacrosante...
oggi chiedono laurea 3+2 (e non quadriennale) + tfa + concorso (ogni 2 anni)

assurdo.
ci porteranno a studiare fino a 40 anni.
magari 50, 60.
che vergogna!

non vi porteranno ,vi hanno già portato e poi non lo sai che gli esami non finiscono mai?al ministero hanno preso alla lettera il titolo della commedia di Eduardo De Filippo.

EMAGIUS ha scritto:TRAPPOLINO e MARZIAFLOWERS avete già fatto un concorso o ssis?

no, però sono bravo e so di vincerlo senza problemi.

tu hai mai fatto un concorso?
come sei arrivato?
e soprattutto: in quale cdc?

trappolino ha scritto:

EMAGIUS ha scritto:TRAPPOLINO e MARZIAFLOWERS avete già fatto un concorso o ssis?

no, però sono bravo e so di vincerlo senza problemi.

tu hai mai fatto un concorso?
come sei arrivato?
e soprattutto: in quale cdc?

l'ottimismo è il sale della vita, beato te.

Io non ho fatto concorso, ma ho fatto la ssis riuscendo ad entrare (15 posti per oltre 300 posti, quindi ne entravano uno su 20 circa) e non sono ottimista per nulla rispetto ai posti ed ai numeri di questo concorso.

Certo che oltre ad essere un inguaribile ottimista devi essere davvero un fenomeno..in bocca al lupo a te

provolinotris ha scritto:

boston ha scritto:l'unica categoria capace di farsi prendere per i fondelli in questo modo osceno è la nostra. valiamo proprio meno di zero. non è ora di incazzarsi sul serio? credo che il nostro sia l'unico paese al mondo dove un governo tecnico può permettersi di bandire un concorso che è un'eclatante mastodontica presa in giro e lede ogni diritto acquisito.

io l'ho sempre detto che il corpo docenti non ha peso.il problema è che tu non effettuando attività produttiva o di servizio fondamentale per il funzionamento di un centro abitato(ferrovieri, autoferrotranvieri, forze dell'ordine, vigili del fuoco etc) se ti fermi non gli frega a nessuno tranne un pò ai genitori, sempre che si accorgano che i figli non vanno a scuola!

questa mi è piaciuta :-)

PER PROTESTA ANDRO' A FARE IL QUIZ CON UN NASO ROSSO DA PAGLIACCIO.

no, però sono bravo e so di vincerlo senza problemi.
Quindi sei consapevole del fatto che non lede i tuoi diritti questo concorso.
Non stavo poi discutendo la tua bravura e il fatto di sapere di vincerlo senza problemi è già una dimostrazione che conosci poco il meccanismo dei concorsi.

provolinotris ha scritto:

boston ha scritto:l'unica categoria capace di farsi prendere per i fondelli in questo modo osceno è la nostra. valiamo proprio meno di zero. non è ora di incazzarsi sul serio? credo che il nostro sia l'unico paese al mondo dove un governo tecnico può permettersi di bandire un concorso che è un'eclatante mastodontica presa in giro e lede ogni diritto acquisito.

io l'ho sempre detto che il corpo docenti non ha peso.il problema è che tu non effettuando attività produttiva o di servizio fondamentale per il funzionamento di un centro abitato(ferrovieri, autoferrotranvieri, forze dell'ordine, vigili del fuoco etc) se ti fermi non gli frega a nessuno tranne un pò ai genitori, sempre che si accorgano che i figli non vanno a scuola!

Blocca gli scrutini e vedi l'effetto...

aleanto ha scritto:

provolinotris ha scritto:

boston ha scritto:l'unica categoria capace di farsi prendere per i fondelli in questo modo osceno è la nostra. valiamo proprio meno di zero. non è ora di incazzarsi sul serio? credo che il nostro sia l'unico paese al mondo dove un governo tecnico può permettersi di bandire un concorso che è un'eclatante mastodontica presa in giro e lede ogni diritto acquisito.

io l'ho sempre detto che il corpo docenti non ha peso.il problema è che tu non effettuando attività produttiva o di servizio fondamentale per il funzionamento di un centro abitato(ferrovieri, autoferrotranvieri, forze dell'ordine, vigili del fuoco etc) se ti fermi non gli frega a nessuno tranne un pò ai genitori, sempre che si accorgano che i figli non vanno a scuola!

Blocca gli scrutini e vedi l'effetto...

Nel caso specifico essendo gli altri docenti titolari si presenteranno tranquillamente e tu sarai al massimo sostituito. Uno che è in servizio da 20/30 anni devi convincerlo ad aderire alla tua protesta....dubito che aderisca.

scuole chiuse, e voglio vedere dove li mettono i pargoli, mamma e papà lavoratori. In borsa?

lilian_gish ha scritto:scuole chiuse, e voglio vedere dove li mettono i pargoli, mamma e papà lavoratori. In borsa?

dove li mettono l'estate e durante le vacanze di Natale....

Cmq accetto scommesse che non si arriva a questo punto.

sicuro non ci si arriva.

Cmq non possono contare su centri estivi o settimane bianche tutto l'anno. Uno dei problemi maggiori dei genitori, oggi, è dove mettere i figli quando non sono a scuola, fidati. Se fosse davvero immaginabile, in Italia, un'occupazione delle scuole da parte dei giovani (e non) precari, si creerebbero disagi senza precedenti. Altro che "non passa il treno"...

lilian_gish ha scritto:sicuro non ci si arriva.

Cmq non possono contare su centri estivi o settimane bianche tutto l'anno. Uno dei problemi maggiori dei genitori, oggi, è dove mettere i figli quando non sono a scuola, fidati. Se fosse davvero immaginabile, in Italia, un'occupazione delle scuole da parte dei giovani (e non) precari, si creerebbero disagi senza precedenti. Altro che "non passa il treno"...

se non passa il treno tu blocchi più settori perchè lavoratori di ogni tipo non possono recarsi a lavoro, ma se blocchi la scuola chi blocchi? i genitori perchè devono stare a casa?e per quanto tempo li blocchi?l'unica cosa che ottieni chiudendo le scuole è meno traffico e meno caos sui mezzi di trasporto! :)....

cmq da orizzonte scuola di stasera risulta :Concorso a tutti i costi, anche per Decreto d'urgenza!http://www.orizzontescuola.it/node/25763.
se riuscite a fermare questo treno o a deragliarlo....(visto che siamo in tema.)

se non passa il treno il giorno dopo la gente va in macchina...
Dopo una settimana di scuole chiuse i genitori impazziscono, sono abituati a lamentarsi anche se passa una mosca, figuriamoci se devono piazzare i tesorini e non sanno dove. Senza contare il blocco degli scrutini!
Insomma, è che non siamo abituati a pensare in grande, secondo me. Se riuscissimo soltanto a immaginare tutto ciò...

lilian_gish ha scritto:se non passa il treno il giorno dopo la gente va in macchina...
Dopo una settimana di scuole chiuse i genitori impazziscono, sono abituati a lamentarsi anche se passa una mosca, figuriamoci se devono piazzare i tesorini e non sanno dove. Senza contare il blocco degli scrutini!
Insomma, è che non siamo abituati a pensare in grande, secondo me. Se riuscissimo soltanto a immaginare tutto ciò...

io lo predico da anni, cerco di smuovere le menti eccelse dei colleghi di ruolo, ma l'unico interesse che ho riscontrato è quanto tolgono dallo stipendio. Purtroppo ha ragione provolinotris, per cui o ci inventiamo qualcosa di "fastidioso" oppure il risultato non sarà quello voluto...cmq, per le barricate io ci sono;)

non riesco proprio a capire a chi giovi l'indizione di questo concorso... visto che i neolaureati sono esclusi.
Ma ciò che trovo più assurdo è la disponibilità di alcuni colleghi a cedere all'ennesima follia!
Non siamo mica in graduatoria per opera dello Spirito Santo!
Ragioniamo un attimo: chi potrà studiare per il concorso?
Gli ultimi in una data grad che magari non riuscendo a lavorare hanno tempo da dedicare. Allora si vogliono stravolgere le grad?
Voglio vedere quale lavoratore, PRECARIO,
dopo una giornata in classe e in auto arriva a casa dove (al 90%) c'è una famiglia e fresco come un fiore appassito si mette a studiare
perchè in fondo la sua pagnotta non se l'è ancora guadagnata!
E' una VERGOGNA: dovremmo opporci all'unanimità e non farci calpestare senza neanche dire "ahi!".
Quante volte dobbiamo essere selezionati! Quanti sacrifici abbiamo fatto per conseguire l'abilitazione?
Come già ricordato da qualcuno: "Le scuole di specializzazione (SSIS e Scienze della Formazione Primaria) a numero chiuso, con prova selettiva in entrata e prova finale, attivate in ossequio ad una normativa europea che mandava in cantina definitivamente la superata procedura selettiva contestata (la quale ha storicamente dato adito a fenomeni di clientelismo), hanno valore di concorso (legge 306 del 27/10/2000, art. 6 ter e legge 40 del 1990 art.4 comma 2)"
Dunque o sono illegittimi tutti i ruoli dati finora o è illegittimo il concorso:
una volta uscito il bando bisognerebbe valutare con norme alla mano la possibilità di impugnarlo, come già proposto dai precari friulani!!!!!!!!

abc ha scritto:

lilian_gish ha scritto:se non passa il treno il giorno dopo la gente va in macchina...
Dopo una settimana di scuole chiuse i genitori impazziscono, sono abituati a lamentarsi anche se passa una mosca, figuriamoci se devono piazzare i tesorini e non sanno dove. Senza contare il blocco degli scrutini!
Insomma, è che non siamo abituati a pensare in grande, secondo me. Se riuscissimo soltanto a immaginare tutto ciò...

io lo predico da anni, cerco di smuovere le menti eccelse dei colleghi di ruolo, ma l'unico interesse che ho riscontrato è quanto tolgono dallo stipendio. Purtroppo ha ragione provolinotris, per cui o ci inventiamo qualcosa di "fastidioso" oppure il risultato non sarà quello voluto...cmq, per le barricate io ci sono;)

per esempio tagliare i cavi della luce alle sedi di concorso in modo da rendere impossibile lo svolgimento della prova informatizzata? o procurarsi le prove in anticipo e pubblicarle il giorno prima del concorso?
registrare le richieste di qualche commissario corrotto (quanti ce ne sono...)?

il concorso è chiaramente una follia, che aiuterebbesolo chi occupa basse posizioni in gae. però credo che se si è bassi in gae è perchè si lavoroa poco, o per colpa propria (si decide di non accettare suppl o incarichi lontani da casa o solo di poche ore) o perchè la graduatoria non riesce a scorrere, non ci sono cattedre, inserimenti in ruolo. in qeust'ultimo caso, perchè queste cattedre dovrebbero uscire proprio adesso? come potrebbe il concorso cambiare relamente la situazione? il risulatto sarà solo la creazione di una nuova grad, di cui non sentivamo proprio la necessità.

Ciao, sono un'insegnante di lettere (A043) abilitata in seguito al concorso del '99, 39° nella gae della mia provincia...Da quando si parla del concorso non faccio altro che provare ad immaginarmi impegnata, come durante lo scorso anno scolastico, in una delle tante supplenze brevi; sbattuta da una scuola all'altra anche solo per un giorno e, dunque, a volte anche umiliata e declassata dai ragazzi che, per tempi così brevi, non ti considerano una "vera insegnante"! Provo a pensare, senza però riuscirci minimamente, a dover bissare le ore passate per la preparazione al concorso di tredici anni fa, ancora fresca di studi e senza una famiglia e degli impegni domestici a pesare sulle spalle. Rimettere tutto in ballo ora, alla soglia dei quarant'anni, dopo dodici anni di sacrifici e supplenze in mille parti d'Italia, mi sembra davvero paradossale!!! Ci sottoporranno a dei tests, alla simulazione di una lezione, proprio loro, da cui siamo stati sfruttati per anni a coprire "buchi" e, a volte, dover insegnare a ragazzi che non avevano neanche i libri di testo!!! Come pretendono di giudicarci e di "farci vincere una cattedra", come alla lotteria, in seguito ad un assurdo concorso che viola il diritto umano dell'uguaglianza? Che differenza passa tra la sottoscritta ed un qualsiasi collega che, quest'anno, è fortunatamente "entrato in ruolo"? ma soprattutto, perchè per questo benedetto ruolo dovrò superare un concorso che HO GIA' FATTO???!!! Chiedo scusa per lo sfogo e saluto tutti coloro che, insieme a me, si daranno da fare con dignità per fermare questa assurda, mortificante ingiustizia!

contromano 72 ha scritto:Ciao, sono un'insegnante di lettere (A043) abilitata in seguito al concorso del '99,

abilitata, leggo.
non vincitrice di concorso, quindi.

beh, con chi vuoi prendertela?
lettere è una laurea facle; durante il tuo corso distudi potevi impegnarti a studiare un po' di più.

trappolino ha scritto:

contromano 72 ha scritto:Ciao, sono un'insegnante di lettere (A043) abilitata in seguito al concorso del '99,

abilitata, leggo.
non vincitrice di concorso, quindi.

beh, con chi vuoi prendertela?
lettere è una laurea facle; durante il tuo corso distudi potevi impegnarti a studiare un po' di più.

Direi che può bastare: hai ribadito il concetto a sufficienza.

Chiedo ufficialmente il tuo ban!

hai ragione contomano72: assurda e mortificante ingiustizia.

io invece chiedo il tuo in quanto persecutorio e in malafede nelle tue risposte.

Albith ha scritto:

trappolino ha scritto:

contromano 72 ha scritto:Ciao, sono un'insegnante di lettere (A043) abilitata in seguito al concorso del '99,

abilitata, leggo.
non vincitrice di concorso, quindi.

beh, con chi vuoi prendertela?
lettere è una laurea facle; durante il tuo corso distudi potevi impegnarti a studiare un po' di più.

Direi che può bastare: hai ribadito il concetto a sufficienza.

Chiedo ufficialmente il tuo ban!

Albith, lascia perdere. Il suo stesso nome indica che si è iscritto solo per provocare e poi magari lui è laureato in fisica nucleare o in ingegneria astrofisica e ha già fatto tirocinio alla nasa. Come può paragonarsi ai noi comuni laureati di discipline facili e che inoltre ci siamo comprati l'abilitazione alla ssis, il tutto semplice, semplice..

E' vero annari, ma qui siamo almeno al quarto avatar (forse il quinto).

Insomma, forse è davvero il caso di cambiare natura al forum e fare iscrizioni di due livelli.

Una libera ma con limitate possibilità di intervento e di risposta, e una certificata, con nome, cognome e indicativi vari convalidati dall'amministrazione del forum.

Altrimenti questo forum diventerà sempre di più un parcheggio per troll esaltati.