Le 6 domande aperte dello scritto

Promemoria primo messaggio :

Scusate ma possiamo parlare di queste 6 domande aperte?

Io non ho ben capito, nelle classi di concorso con prova pratica (es: A028,A034,A050,A060...), dove presuppongo che quest'ultima sia totalmente incentrata su competenze relative alla classe di concorso per cui si prartecipa, nella prova scritta, le 6 domande aperte di italiano, saranno incentrate totalmente sulle avvertenze generali o ci saranno anche domande pertinenti alla propria classe di concorso?

Questa cosa si sà già o è un mistero?

mercanteinfiera ha scritto:
sapere l'inglese è sapere la grammatica

Per mercanteinfiera: Leggi questo brano, e al termine, rispondi alle domande:
Daisy Hamilton was a private detective. She was thirty years old and had been a detective for the past two years. Every morning she went to her office to wait for phone calls or open the door to clients needing her services. Daisy wasn't very well known yet but occasionally people telephoned her from the advertisement she had put in the local newspaper.

One morning at about eleven o'clock someone knocked on her office door. It was a fat lady who wore a fur around her neck. "Hello, can I help you?" Daisy asked the lady. "Please come and sit down." "Oh yes indeed! I need your help desperately. Lorna, my little one, has disappeared. I don't know what to do."

Daisy offered the fat lady a cup of instant coffee and awaited the details. The fat lady sat down heavily and put her large red leather handbag on Daisy's desk. "Please tell me everything - Mrs. ...?" Mrs. Edwina Humphries is my name. I am afraid they will ask me for money - I'm afraid Lorna has been kidnapped!"

1) Who was Daisy Hamilton?
2) How old was she?
3) Where had she put her advertisement?
etc.

DEVO CONOSCERE LA PURA GRAMMATICA PER RIsPONDERE A QUESTE DOMANDE????
ma la smettete di fare disinformazione!!!! Ma cosa volete fare da grandi? I docenti!!!!

ant45 ha scritto:Sono diversi i programmi delle avvertenze generali , provate a confrontare quello del 2012 e quello del 2016 nel 2012 si faceva riferimento esplicito ai contenuti, questi riferimenti sono spariti

SONO CAMBIATE LE LEGGI

LA BUONA SCUOLA NELL'IDEA DEI NOSTRI GOVERNATORI è UNA RIVOLUZIONE
DOVREBBE ANNIENTARE IL MALE NEL MONDO

ant45 ha scritto:Sono diversi i programmi delle avvertenze generali , provate a confrontare quello del 2012 e quello del 2016 nel 2012 si faceva riferimento esplicito ai contenuti, questi riferimenti sono spariti

SONO CAMBIATE LE LEGGI

LA BUONA SCUOLA NELL'IDEA DEI NOSTRI GOVERNATORI è UNA RIVOLUZIONE
DOVREBBE ANNIENTARE IL MALE NEL MONDO

Scusatemi ma giuro che poi non intervengo più.
Il bando riporta:
"I candidati (.........) devono essere in possesso dei seguenti requisiti culturali e professionali in ordine al settore o ai settori disciplinari previsti da ciascuna classe di concorso"

Se non ho difficoltà di comprensione del testo è evidentemente riportato all'insegnamento della propria disciplina la mera applicazione (in ordine) dei requisiti culturali (prerequisiti di ogni docente). Questo non vuol dire che non si devono studiare le avvertenze generali ma che sono in subordine all'applicazione nel campo disciplinare. Ergo nessuna domanda specifica sulle Avvertenze Generali.

Nella seconda parte, quella divisa per cdc e ambiti verticali se faccio una comprensione del testo leggo
"Le indicazioni contenute nelle Avvertenze Generali sono parte integrante del programma d'esame", parte integrante, ovvero integrano, non sono contenuti scindibili dal programma di ogni singola cdc.
Ogni cdc prevede, nel bando, un diverso tipo di linguaggio:
"Il candidato pertanto darà prova di sapersi confrontare (.....) mostrando di essere in grado di individuare ed eleggere metodologie e strumenti didattici atti a (......)"
"Al candidato si richiede di possedere (.....) tale da guidare gli studenti (....)"
"Il candidato darà prova di saper orientare (.....) senza tralasciare (....)"
"Il candidato dovrà dar prova di essere in grado di cogliere (....)"
"Al candidato è richiesto di dar prova di una chiara cognizione (....) al fine di promuovere e sviluppare negli studenti (....)
"Al candidato si richiede la capacità di progettare (...)"
"Il candidato dovrà altresì dar prova (...)

Io, umilmente, ho dedotto che la parte delle Avvertenze (da sapere) sia in subordine, o meglio inglobata, nelle domande disciplinari.
Se lo scopo, dichiarato, del Miur è quello di valutare buoni insegnanti, di sicuro il Concorso mnemonico è quanto di più lontano. A noi è chiesto di valutare le competenze degli studenti, mi auguro che vogliano fare altrettanto con noi. Le avvertenze generali e le conoscenze disciplinari sono le conoscenze, le metodologie e l'uso degli strumenti sono le abilità, la capacità di esprimerle in 20 minuti a risposta la competenza.
Giuro che non intervengo più.

questi non sono i contenuti, prova a confrontare con quello del 2012

Morlai ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:

Morlai ha scritto:Secondo me le avvertenze generali sono conoscenze che devi mettere in pratica nell'insegnamento. Non ci saranno domande dirette sulle avvertenze generali, andrebbero contro alle indicazioni del bando e della legge, ma le stesse saranno calate nel contesto dell'insegnamento delle nostre cdc. Saranno 6 domande contenutistico/metodologiche. Le avvertenze generali sono le spezie, le discipline insegnate sono l'arrosto.

non dare cattive informazioni
il bando parla di avvertenze generali e dopo sono stati redatti i punti da cui nascono i libri

Chiedo scusa, avevo immaginato che le avvertenze generali venissero prima perchè sono comuni a tutte le cdc, non c'ero arrivato che fosse in ordine di importanza......

Quindi ti immagini che ci faranno una domanda sulla psicologia dello sviluppo?
Oppure una domanda sui contenuti epistemologici della tua disciplina
O ti chiederanno di sviscerare punto per punto le Indicazioni Nazionali del 2012.
Mi piacerebbe fare un sondaggio su quanti approcci, più o meno validi scientificamente, ci siano intorno alla psicologia dello sviluppo.
Oppure quante teorie ci siano intorno ai contenuti epistemologici di una disciplina.
O quale malato di mente sia intenzionato a chiedere lo studio mnemonico di una legge.

In bocca al lupo a chi si vuole imparare a memoria le avvertenze generali (da che testi poi.....)

Continuo a credere che le avvertenze generali siano i prerequisiti che ogni docente dovrebbe avere nel dna (che non significa conoscerli a menadito ma significa saper dove informarsi) e che le domande saranno disciplinari con "curvatura" su qualche contenuto presente nelle avvertenze generali (ad esempio la didattica inclusiva o le Linee guida etc.. etc..)

Perfettamente d'accordo.

per me invece qualche bella domandina teorica su alternanza scuola/lavoro, impresa simulata, BES e intercultura o, soprattutto la legge 107, ci scapperà eccome...

cerbero97 ha scritto:per me invece qualche bella domandina teorica su alternanza scuola/lavoro, impresa simulata, BES e intercultura o, soprattutto la legge 107, ci scapperà eccome...

SICURO

Morlai ha scritto:Chiedo nuovamente scusa per la disinformazione e ribadisco il mio in bocca al lupo.

secondo me invece hai pienamente ragione in tutto....
e la mia preparazione si sta basando su quanto hai dedotto dall'allegato bando nella parte di quanto è richiesto ai candidati in ogni cdc. Speriamo di avere ragione!

fraclama ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:
sapere l'inglese è sapere la grammatica

Per mercanteinfiera: Leggi questo brano, e al termine, rispondi alle domande:
Daisy Hamilton was a private detective. She was thirty years old and had been a detective for the past two years. Every morning she went to her office to wait for phone calls or open the door to clients needing her services. Daisy wasn't very well known yet but occasionally people telephoned her from the advertisement she had put in the local newspaper.

One morning at about eleven o'clock someone knocked on her office door. It was a fat lady who wore a fur around her neck. "Hello, can I help you?" Daisy asked the lady. "Please come and sit down." "Oh yes indeed! I need your help desperately. Lorna, my little one, has disappeared. I don't know what to do."

Daisy offered the fat lady a cup of instant coffee and awaited the details. The fat lady sat down heavily and put her large red leather handbag on Daisy's desk. "Please tell me everything - Mrs. ...?" Mrs. Edwina Humphries is my name. I am afraid they will ask me for money - I'm afraid Lorna has been kidnapped!"

1) Who was Daisy Hamilton?
2) How old was she?  
3) Where had she put her advertisement?
etc.

DEVO CONOSCERE LA PURA GRAMMATICA PER RIsPONDERE A QUESTE DOMANDE????
ma la smettete di fare disinformazione!!!! Ma cosa volete fare da grandi? I docenti!!!!

2 domande di 10 sono così le altre NOOOOOOOOOO

sono grammaticali e di buona lingua

schippy ha scritto:

Morlai ha scritto:Chiedo nuovamente scusa per la disinformazione e ribadisco il mio in bocca al lupo.

secondo me invece hai pienamente ragione in tutto....
e la mia preparazione si sta basando su quanto hai dedotto dall'allegato bando nella parte di quanto è richiesto ai candidati in ogni cdc. Speriamo di avere ragione!

diversamente potresti far ricorso sul bando.

@mercanteinfiera: dove hai trovato la notizia che solo due domande sarebbero di comprensione del testo e le altre di grammatica?
Perché non dico che poi non sarà davvero così, ma credo che tutti qui si faccia a chi la indovina, visto che il bando non dice quasi nulla, e invece pare che qualcuno abbia la verità in tasca...

mercanteinfiera ha scritto:

fraclama ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:
sapere l'inglese è sapere la grammatica

Per mercanteinfiera: Leggi questo brano, e al termine, rispondi alle domande:
Daisy Hamilton was a private detective. She was thirty years old and had been a detective for the past two years. Every morning she went to her office to wait for phone calls or open the door to clients needing her services. Daisy wasn't very well known yet but occasionally people telephoned her from the advertisement she had put in the local newspaper.

One morning at about eleven o'clock someone knocked on her office door. It was a fat lady who wore a fur around her neck. "Hello, can I help you?" Daisy asked the lady. "Please come and sit down." "Oh yes indeed! I need your help desperately. Lorna, my little one, has disappeared. I don't know what to do."

Daisy offered the fat lady a cup of instant coffee and awaited the details. The fat lady sat down heavily and put her large red leather handbag on Daisy's desk. "Please tell me everything - Mrs. ...?" Mrs. Edwina Humphries is my name. I am afraid they will ask me for money - I'm afraid Lorna has been kidnapped!"

1) Who was Daisy Hamilton?
2) How old was she?  
3) Where had she put her advertisement?
etc.

DEVO CONOSCERE LA PURA GRAMMATICA PER RIsPONDERE A QUESTE DOMANDE????
ma la smettete di fare disinformazione!!!! Ma cosa volete fare da grandi? I docenti!!!!

2 domande di 10 sono così le altre NOOOOOOOOOO

sono grammaticali e di buona lingua

E questo dove sta scritto?

mercanteinfiera ha scritto:

schippy ha scritto:

Morlai ha scritto:Chiedo nuovamente scusa per la disinformazione e ribadisco il mio in bocca al lupo.

secondo me invece hai pienamente ragione in tutto....
e la mia preparazione si sta basando su quanto hai dedotto dall'allegato bando nella parte di quanto è richiesto ai candidati in ogni cdc. Speriamo di avere ragione!

diversamente potresti far ricorso sul bando.

ma vaaaaa. Sono così vaghi che non sarebbe possibile fare ricorso.
L'unico ricorso possibile è quello della mancanza di criteri di valutazione, se non usciranno prima delle prove.

precary80 ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:

fraclama ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:
sapere l'inglese è sapere la grammatica

Per mercanteinfiera: Leggi questo brano, e al termine, rispondi alle domande:
Daisy Hamilton was a private detective. She was thirty years old and had been a detective for the past two years. Every morning she went to her office to wait for phone calls or open the door to clients needing her services. Daisy wasn't very well known yet but occasionally people telephoned her from the advertisement she had put in the local newspaper.

One morning at about eleven o'clock someone knocked on her office door. It was a fat lady who wore a fur around her neck. "Hello, can I help you?" Daisy asked the lady. "Please come and sit down." "Oh yes indeed! I need your help desperately. Lorna, my little one, has disappeared. I don't know what to do."

Daisy offered the fat lady a cup of instant coffee and awaited the details. The fat lady sat down heavily and put her large red leather handbag on Daisy's desk. "Please tell me everything - Mrs. ...?" Mrs. Edwina Humphries is my name. I am afraid they will ask me for money - I'm afraid Lorna has been kidnapped!"

1) Who was Daisy Hamilton?
2) How old was she?  
3) Where had she put her advertisement?
etc.

DEVO CONOSCERE LA PURA GRAMMATICA PER RIsPONDERE A QUESTE DOMANDE????
ma la smettete di fare disinformazione!!!! Ma cosa volete fare da grandi? I docenti!!!!

2 domande di 10 sono così le altre NOOOOOOOOOO

sono grammaticali e di buona lingua

E questo dove sta scritto?

dove sta scritto???? dove tu hai preso il testo

mercanteinfiera ha scritto:

precary80 ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:

fraclama ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:
sapere l'inglese è sapere la grammatica

Per mercanteinfiera: Leggi questo brano, e al termine, rispondi alle domande:
Daisy Hamilton was a private detective. She was thirty years old and had been a detective for the past two years. Every morning she went to her office to wait for phone calls or open the door to clients needing her services. Daisy wasn't very well known yet but occasionally people telephoned her from the advertisement she had put in the local newspaper.

One morning at about eleven o'clock someone knocked on her office door. It was a fat lady who wore a fur around her neck. "Hello, can I help you?" Daisy asked the lady. "Please come and sit down." "Oh yes indeed! I need your help desperately. Lorna, my little one, has disappeared. I don't know what to do."

Daisy offered the fat lady a cup of instant coffee and awaited the details. The fat lady sat down heavily and put her large red leather handbag on Daisy's desk. "Please tell me everything - Mrs. ...?" Mrs. Edwina Humphries is my name. I am afraid they will ask me for money - I'm afraid Lorna has been kidnapped!"

1) Who was Daisy Hamilton?
2) How old was she?  
3) Where had she put her advertisement?
etc.

DEVO CONOSCERE LA PURA GRAMMATICA PER RIsPONDERE A QUESTE DOMANDE????
ma la smettete di fare disinformazione!!!! Ma cosa volete fare da grandi? I docenti!!!!

2 domande di 10 sono così le altre NOOOOOOOOOO

sono grammaticali e di buona lingua

E questo dove sta scritto?

dove sta scritto???? dove tu hai preso il testo

Quale testo avrei preso io? Di che parli??

precary80 ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:

precary80 ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:

fraclama ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:
sapere l'inglese è sapere la grammatica

Per mercanteinfiera: Leggi questo brano, e al termine, rispondi alle domande:
Daisy Hamilton was a private detective. She was thirty years old and had been a detective for the past two years. Every morning she went to her office to wait for phone calls or open the door to clients needing her services. Daisy wasn't very well known yet but occasionally people telephoned her from the advertisement she had put in the local newspaper.

One morning at about eleven o'clock someone knocked on her office door. It was a fat lady who wore a fur around her neck. "Hello, can I help you?" Daisy asked the lady. "Please come and sit down." "Oh yes indeed! I need your help desperately. Lorna, my little one, has disappeared. I don't know what to do."

Daisy offered the fat lady a cup of instant coffee and awaited the details. The fat lady sat down heavily and put her large red leather handbag on Daisy's desk. "Please tell me everything - Mrs. ...?" Mrs. Edwina Humphries is my name. I am afraid they will ask me for money - I'm afraid Lorna has been kidnapped!"

1) Who was Daisy Hamilton?
2) How old was she?  
3) Where had she put her advertisement?
etc.

DEVO CONOSCERE LA PURA GRAMMATICA PER RIsPONDERE A QUESTE DOMANDE????
ma la smettete di fare disinformazione!!!! Ma cosa volete fare da grandi? I docenti!!!!

2 domande di 10 sono così le altre NOOOOOOOOOO

sono grammaticali e di buona lingua

E questo dove sta scritto?

dove sta scritto???? dove tu hai preso il testo

Quale testo avrei preso io? Di che parli??

SENTI LASCIAMI STARE DAVVERO
NON CI CAPIAMO

mercanteinfiera ha scritto:

precary80 ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:

precary80 ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:

fraclama ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:
sapere l'inglese è sapere la grammatica

Per mercanteinfiera: Leggi questo brano, e al termine, rispondi alle domande:
Daisy Hamilton was a private detective. She was thirty years old and had been a detective for the past two years. Every morning she went to her office to wait for phone calls or open the door to clients needing her services. Daisy wasn't very well known yet but occasionally people telephoned her from the advertisement she had put in the local newspaper.

One morning at about eleven o'clock someone knocked on her office door. It was a fat lady who wore a fur around her neck. "Hello, can I help you?" Daisy asked the lady. "Please come and sit down." "Oh yes indeed! I need your help desperately. Lorna, my little one, has disappeared. I don't know what to do."

Daisy offered the fat lady a cup of instant coffee and awaited the details. The fat lady sat down heavily and put her large red leather handbag on Daisy's desk. "Please tell me everything - Mrs. ...?" Mrs. Edwina Humphries is my name. I am afraid they will ask me for money - I'm afraid Lorna has been kidnapped!"

1) Who was Daisy Hamilton?
2) How old was she?  
3) Where had she put her advertisement?
etc.

DEVO CONOSCERE LA PURA GRAMMATICA PER RIsPONDERE A QUESTE DOMANDE????
ma la smettete di fare disinformazione!!!! Ma cosa volete fare da grandi? I docenti!!!!

2 domande di 10 sono così le altre NOOOOOOOOOO

sono grammaticali e di buona lingua

E questo dove sta scritto?

dove sta scritto???? dove tu hai preso il testo

Quale testo avrei preso io? Di che parli??

SENTI LASCIAMI STARE DAVVERO
NON CI CAPIAMO

Non è difficile hai detto che due domande su 10 non sono basate sulla grammatica. Ti ho chiesto da dove hai preso questa informazione

ti prego mollami
mi citi anche male nonostante i quote
mi sembri imbarazzante

fatti suggerire da qualcun'altro davvero troppo triste leggerti

mercanteinfiera ha scritto:ti prego mollami
mi citi anche male nonostante i quote
mi sembri imbarazzante

fatti suggerire da qualcun'altro davvero troppo triste leggerti

Stai dicendo che due domande su 10 sono di un certo tipo e le altre no.  Ho fatto semplicemente una domanda: da dove hai preso questa informazione. Per me va bene anche che è una invenzione o che l'hai sentita da qualche collega o letta in qualche sito...era per capire.

precary80 ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:ti prego mollami
mi citi anche male nonostante i quote
mi sembri imbarazzante

fatti suggerire da qualcun'altro davvero troppo triste leggerti

Stai dicendo che due domande su 10 sono di un certo tipo e  le altre no.  Ho fatto semplicemente una domanda: da dove hai preso questa informazione. Per me va bene anche che è una invenzione o che l'hai sentita da qualche collega o letta in qualche sito...era per capire.

oh basta.
fatti un thread tuo con sta domanda

ve lo dico io che bella soluzione troveranno: comprensione di un'incomprensibile - per ammissione stessa dei colleghi di lingue - brano di "To the Lighthouse" di Virginia Woolf così fregano tutti, 'grammaticisti' e 'comprensisti'

mercanteinfiera ha scritto:

precary80 ha scritto:

mercanteinfiera ha scritto:ti prego mollami
mi citi anche male nonostante i quote
mi sembri imbarazzante

fatti suggerire da qualcun'altro davvero troppo triste leggerti

Stai dicendo che due domande su 10 sono di un certo tipo e  le altre no.  Ho fatto semplicemente una domanda: da dove hai preso questa informazione. Per me va bene anche che è una invenzione o che l'hai sentita da qualche collega o letta in qualche sito...era per capire.

oh basta.
fatti un thread tuo con sta domanda

Se dai una informazione dovresti citare una fonte. Tutto qui.

cerbero97 ha scritto:ve lo dico io che bella soluzione troveranno: comprensione di un'incomprensibile - per ammissione stessa dei colleghi di lingue - brano di "To the Lighthouse" di Virginia Woolf così fregano tutti, 'grammaticisti' e 'comprensisti'

saranno 10 domande online
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8 d fill


vediamo se il genio capisce

Io inizio a sospettare la consistente presenza di troll in questo forum...